有效研究
有效研究的相关文献在2000年到2022年内共计225篇,主要集中在教育、文化理论、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文223篇、会议论文2篇、专利文献61058篇;相关期刊137种,包括南北桥、试题与研究(教学论坛)、考试周刊等;
相关会议2种,包括中国教育学会地理教育学研究会2007年学术年会、家庭教育课程规划与方案推展国际研讨会等;有效研究的相关文献由220位作者贡献,包括刘玲、史鹏月、吕鹏等。
有效研究—发文量
专利文献>
论文:61058篇
占比:99.63%
总计:61283篇
有效研究
-研究学者
- 刘玲
- 史鹏月
- 吕鹏
- 周丽娟
- 姚雅琼
- 姜莉鸣
- 张维
- 李刚生
- 李平芳
- 李莉
- 王倩倩
- 王凤玲
- 白江开
- 肖彩萍
- 苟莉
- 邵燕
- 钟传林
- 于娜
- 仇保珠
- 付冬辉
- 付春燕
- 何照松
- 余成海
- 侯海芹
- 侯玉敏
- 倪丽君
- 倪方剑
- 再依屯姑丽·赛麦提
- 农适花
- 冯铄
- 刘发念
- 刘娜
- 刘廷梅
- 刘彦锋
- 刘昕
- 刘海鹤1
- 刘瑶
- 刘福秀
- 刘莹
- 卞永成
- 卢慧卿
- 叶善臣
- 叶常青
- 叶文玉
- 叶桂坚
- 吉惠娟
- 吴丽丽
- 吴丽花
- 吴杰
- 周丽
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尤慧清
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摘要:
随着社会的进步,我国对于小学生核心素养的培养越来越重视,小学数学教师的教学观念也要随着时代而转变,将教学中心转移到培养学生的综合素质上。 立足于新的教育理念的基础,小学数学教师在开展教学的过程中,既要注重帮助学生掌握基础数学知识,还得引导学生将这些知识灵活的运用到实际生活中。 在这样的教学模式下,小学数学教学的难度有一定的提升,数学课堂的练习也变得更加重要。 小学数学教师在进行课堂练习设计的过程中,要考虑诸多因素,主要包括教学内容、习题难度以及学生掌握的熟练程度等问题。
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杜绍伟;
吴丽花
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摘要:
随着我国教育的不断发展,培养小学生学习兴趣是当前广大教育工作者高度重视的一项课题,这就要求小学教师在授课期间采用以兴趣为本的教学方式,呈现趣味性课堂教学。小学阶段的信息技术课程主要是以基础性知识为主,计算机对小学生来说并不陌生,但是在实际教学活动中,计算机教学内容较为枯燥,小学生对计算机的印象只停留在玩游戏的层面,当真正接触计算机学习时会觉得复杂,缺乏一定的耐心,导致对计算机的学习提不起兴趣。教师应结合学生的学情和性格因势利导,创设多元化教学情境,丰富教学内容与整合教育资源,使小学信息技术课堂呈现活力。本文主要对小学信息技术课堂培养学生兴趣的有效研究进行了分析,旨在帮助学生实现更好的发展。
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张正云
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摘要:
思维导图作为一种有效的教学方法,能够将学生的抽象思维和形象思维结合起来,提升学生的创造力和发散性。本文以思维导图的制作过程为出发点,讲述了初中英语教学现状和思维导图在初中英语教学中的重要性,接着对思维导图在初中英语教学中的可行性进行分析,最后总结出思维导图在初中英语教学中的几点运用。
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郭颖
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摘要:
电气自动化技术对机械设备进行有效控制,能够在很大程度上提升机械生产的时效性,会让机械的各项性能都能够得 到显著提高,本文针对机械设备的PLC电气控制技术展开分析,采用计算机编程指令对机械实施远程操控,相较于一些较为复杂的 机械操作,PLC电气控制技术更容易体现工程参数,进而确保机械工作的准确度。
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许昭梅
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摘要:
在新课程教育改革的背景下将建模模式应用于教育中,不仅可以引导学生形成数学建模感,还可以使他们有效地理解和掌握数学知识,并提高学生利用所学知识解决实际问题的能力,促进学生数学技能的快速发展。本文着重对高中数学课程中的建模教育进行比较研究,以期为这种建模模式在高中数学课程中的应用提供参考。
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张锦红
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摘要:
随着我国教育水平的逐步提高,在新课程标准的推动下,数列教学在高中数学教学中的地位日益提高,高中教师对数列教学问题的研究日益重视。本文就在新课标指导下就如何有效地提高高中数学数列教学质量问题进行了探讨,旨在培养学生在创新教学理念、目标和内容的前提下,以创新思维解决高中数学数列问题的思维方式。
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姚雅琼;
白江开
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摘要:
作为一种常用的教学方法,如何进行对话,对话如何有效地开始,逐渐成为新的研究课题.当前,随着对话教学理念的广泛传播和应用,大学语文对话教学过程中存在诸如无效对话充斥课堂等现象,这不能不引起我们的思考.如何将对话精神真正融入大学语文课堂,加强大学语文对话教学的有效性,体现对话教学有效性的价值,是应推动当前高等教育教学改革之需,也是大学语文课程教学改革之需.
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姚文娟
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摘要:
本文主要通过分析科技教育对高中生物教学的影响,来探讨如何将科技教育进行创新,通过实践方式来进行有效研究,以加强对高中生物教学的管理,开展有效的科技教育活动,转变传统的高中生物教学模式,创新高中生物教学手段,促进高中生物教学水平的提升,保障高中生物教学的可持续发展。
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杨刚刚;
朱相作
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摘要:
在社会经济不断发展的作用下,工业企业的建设在不断的增加,安全问题对于工业企业来说,是非常重要的基础问题.但在快速的发展过程中,企业的趋利性导致忽略安全,不仅对相关化工工程设计存在一定问题,同时化工工程项目的质量管理效果降低,安全风险加剧.需要针对化工工程设计的安全问题进行正面积极地研究,有效提高化工工程的设计,确保设计的各个环节中都是安全的.
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邱彬
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摘要:
随着中国教育教学不断改革与创新,针对小学生教学一定要具备灵活性和趣味性,小学生在学习知识的过程中,越形象化的知识越容易把控.尤其是在小学语文整本书教学中,通过一个知识点能够串联整本书的内容,通过对内容的掌握和了解,激发学生的阅读兴趣,并能够积极自主地进行阅读.而思维导图能够恰到好处地满足当前教学需求,在整本书阅读教学中能够发挥出事半功倍的效果,两者相互结合后,能够有效地让学生在学习整本书内容时思路更加清晰明确,更精准地评价书中的人物特点、情感流露、紧扣主题,有效促进小学生语言表达能力以及理解能力的全面发展.