有效推进
有效推进的相关文献在1998年到2022年内共计231篇,主要集中在中国共产党、工业经济、农业经济
等领域,其中期刊论文229篇、专利文献70712篇;相关期刊199种,包括历史学习(高考)、商业文化、中国德育等;
有效推进的相关文献由222位作者贡献,包括本刊编辑部、侯欣宾、刘宇飞等。
有效推进—发文量
专利文献>
论文:70712篇
占比:99.68%
总计:70941篇
有效推进
-研究学者
- 本刊编辑部
- 侯欣宾
- 刘宇飞
- 姚水生
- 张兴华
- 曹冬梅
- 李卫东
- 李思
- 杨辰
- 王立
- 田绍武
- 黄厚江
- 丁太清
- 丛松日
- 丰子义
- 于伟
- 于婧洋
- 于文梅
- 于荣
- 于跃
- 任延冲
- 何昌裕
- 何洁冰
- 余则湖
- 倪仁英
- 傅红玲
- 冯双剑
- 刘仰
- 刘兴国
- 刘兵
- 刘婧姝
- 刘巍
- 刘志
- 刘思瑞(文/图)
- 刘晓东
- 刘晓庆
- 刘海东
- 刘潞
- 刘秋萍
- 刘芳
- 刘雪峰
- 刘馨蔚
- 刘鹏
- 华心萌
- 卢晓辉
- 叶文梓
- 向世清
- 向涛会
- 吴燕峰
- 吴非
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李若冰
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摘要:
“厕所革命”是当今我国一项重要的民生工程,关系着万千农村百姓的健康与幸福。但目前,在“厕所革命”轰轰烈烈的展开过程中仍存在较多的问题。对此,各地政府应该基于公共管理视角,合理进行规划与分析,采取适宜的方式方法,有针对性地解决所存在的问题,保证“厕所革命”能够有效推进。
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龚雄飞;
周文斌;
甘密;
周秋平;
金子翔;
何洁冰
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摘要:
文化是学校的灵魂,影响到学校其他各项工作的有效推进,以文化为引领的教育会给学校和师生带来深远而持久的影响。一所内涵丰富、品质优良的学校,必须具有强有力的文化支撑。事实上,许多学校已经走上了以学校特色营造校园文化,进而提升学校品质、助推学校高质量发展的成功之路。然而,也有一些学校的文化建设陷入误区,出现形式大于内容、千校一面等问题,使得校园文化建设方向走偏,无法达到预期效果。
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陈翠香
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摘要:
2021年以来,邢台市信都区创新手段、优化机制,开展重点工作大督查工作,提升督查强度、精度、深度、温度,有效推进了各项重大任务落地落实。加大督查强度,变“多头分散”为“统筹集约”。构建了“市、区、乡”三级联动工作机制,形成督查合力,做到集约、集中、集合“三集合一”。架构集约。
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马娟
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摘要:
强化基层建设水平,是推动建设中国特色社会主义文化的重要途径之一,更是实现中国梦的重要保障。乡镇文化服务中心的建设对于保障基层精神文明,推动农村经济发展,改善基层群众的文化综合素养,丰富人民群众的精神生活至关重要。尤其是深入贯彻落实新农村建设、推动全国共同富裕、实现乡村振兴等层次上,将会全面加速农村经济的发展速度。
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谢俊
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摘要:
近年来,温州银行宁波分行认真贯彻落实监管部门和总行关于清廉文化建设工作部署,坚持“严”字当头、“实”字着力、“清”字为本、“廉”字打底,全,有效推进清廉金融文化建设,全力营造风清气正的干事创业氛围。
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李晓红
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摘要:
深化公共领域投融资机制改革,是我市优化公共产品供给,打造七张"甬有"金名片,满足人民美好生活需求,有效推进共同富裕先行市建设的重大举措。当前和今后一段时期,我市公共领域投资项目多、资金需求大,资金平衡问题日趋突出,迫切需要通过深化投融资机制改革,探索多元化融资新路径。
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王国法
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摘要:
一元复始迎新岁,万象更新展峥嵘!满载着2021年矿山智能化建设的丰硕成果,智能矿山的时代列车驶进了充满希望的2022年。值此辞旧迎新之际,我向关心和支持我国矿山智能化建设事业和《智能矿山》刊物发展的广大专家、作者、读者致以最诚挚的节日问候。回顾2021年,我国矿山智能化建设取得积极进展,国家智能化示范矿山建设有效推进,《智能化煤矿建设指南(2021年版)》发布,煤矿智能化理论、技术与标准体系初步形成,煤矿智能化建设成为行业发展的主旋律,广大矿山智能化科技工作者正奋力书写着矿山智能化技术创新的新篇章。
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刘秋萍
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摘要:
【设计理念】专题阅读的形式能够有效推进名著阅读。在《昆虫记》的阅读教学中,学生对昆虫的隐秘世界比较陌生,对作者法布尔也有距离感。为了激发学生的好奇心和求知欲,笔者设计了“有趣的灵魂”这个阅读专题,带领学生由虫性探讨人性,感受《昆虫记》的情趣和理趣,在“有趣”中感悟法布尔的科学精神。
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陈意
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摘要:
近年来,随着对优秀文化的挖掘和学习,廉洁文化逐步被大众熟知并成为各地党风廉政建设和反腐败宣传教育工作的重要抓手。今年2月,中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》,绵阳市安州区纪委监委在积极学习贯彻的同时,通过实地走访、问卷调查以及分析总结中得出,要想促使“三不”一体推进取得更多制度成果、更大治理成效,从加强廉洁文化建设上发力不可或缺。
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王芝荣
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摘要:
坚持幼儿主体地位,推动中华优秀传统文化教育,是新时期践行立德树人理念、深化学前教育阶段德育、启蒙民族文化基因的重要举措。依托课堂教学推进,构建幼儿优秀传统文化课程育人机制课堂教学是幼儿园传统文化教育的主阵地。注重课堂教学推进,构建幼儿优秀传统文化课程育人机制,是有效推进幼儿园传统文化教育的基础。