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有效发展

有效发展的相关文献在1989年到2022年内共计750篇,主要集中在财政、金融、教育、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文748篇、会议论文2篇、专利文献50763篇;相关期刊375种,包括管理观察、农业发展与金融、现代金融等; 相关会议1种,包括2007年职教发展国际论坛等;有效发展的相关文献由701位作者贡献,包括刘晓、周明星、本刊评论员等。

有效发展—发文量

期刊论文>

论文:748 占比:1.45%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:50763 占比:98.54%

总计:51513篇

有效发展—发文趋势图

有效发展

-研究学者

  • 刘晓
  • 周明星
  • 本刊评论员
  • 谢敬华
  • 刘斌
  • 刘贺民
  • 李君仕
  • 秦久树
  • 詹国林
  • 丛林

有效发展

-相关会议

  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 崔静
    • 摘要: 文章主要对现代化教学发展趋势下的初中语文学科教育工作进行详细分析与探讨,并以此为基础,重点论述微课教学模式应如何科学应用在初中语文学科教学发展过程中,以将微课教学技术的特点优势充分展现。教师可以借助本文,推动微课教学模式与初中语文学科教育工作之间有机结合,以提高微课教学技术应用的质量。
    • 贾一波
    • 摘要: 体育游戏作为体育教学的重要组成部分,对提高我国高职学生的身体素质具有极其重要的作用。在教学实践中如何开展体育游戏,在社会主义核心价值观引导下如何发挥体育游戏的最大价值,是当代一线体育教师必须面对的挑战。作为新时代教师,一定要积极探索有效体育游戏的方法,以此实现体育教学水平提升的目的。该文以高职为例,对体育教学中如何应用体育游戏进行研究,从而达到有效教学、促进学生身体素质提升的目的。
    • 余燕
    • 摘要: 《新课程标准》指出:评价是小学数学教学中的必要环节。评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。对学生数学学习的评价,既要关注学生理解、掌握知识与技能的程度,又要关注他们情感与态度的形成和发展。近两年在听课、备课和学习过程中,慢慢地发现我们数学相对语文教学的评价语言过于单一,针对不同的情况没有掌握好的语言评价技巧而失去一个个促进学生思维思考的契机,如因为评价语言不够准确给孩子错误的指向、因为评价语言缺乏鼓励的成分而使得效果不好、因为不够风趣幽默使学生提不起兴趣等等,在数学课堂上恰当地运用语言进行课堂评价,对学生潜能的激发和综合素质的培养有着至关重要的作用,对素质教育的推进也有着积极的作用。本文从小学低年级数学的评价教学出发,从学生兴趣、创作思维、合作学习、终身学习四个方面浅谈评价语言的研究。
    • 吴哲
    • 摘要: 数字档案馆的建设能够解决之前档案信息受外在因素的影响,如存储载体、环境以及利用方式等。近年来,我们国家数字档案馆的建设越来越完善,要更好地运用档案资源就需要优化其服务方式,于是就出现了智慧服务模式。本文先对数字档案馆及智慧服务模式的概念进行阐述,之后思考数字档案馆智慧服务模式的可行性,接着探究全新的数字档案信息服务模式,强化智慧服务模式的建设,进一步推动数字档案馆的建设与发展。
    • 李东泽
    • 摘要: 5G时代的到来,让各行各业都迎来了发展的美好前景,对于图书馆行业来说亦是如此.加强对5G概念、内容、技术特点的掌握程度,在此基础上,结合图书馆行业的发展现状,巧妙的利用5G技术推动图书馆实现智慧发展,是时代发展的必然趋势,也是推动图书馆行业实现可持续发展的重要力量,符合现代人的阅读习惯、阅读需求,能够给予人们更优质的阅读体验,所以,作为从业者,需要加强对此问题的重视程度,并努力探究多样化的策略和方法来推动我国图书馆智慧服务实现新的发展.
    • 王彦颖
    • 摘要: 社会经济的发展和教学改革的推进促使人们更多地关注各学科的教学有效性发展,语文学科的教学有效性构建对学生综合能力素质的提升有重要意义,教师在实际教学过程中要能够充分意识到当前教育改革背景下部分教师在教学中依然存在的教学问题,针对应试教育教学观念桎梏和教学方法落后等问题,教师能够从不同的教学方面入手探析有效的教学方法,引导学生积极参与到语文课堂的教学中去探究语文知识的有效生成,关注学生的核心素养发展,从四个方面切入阐述如何促使语文高效课堂完美构建.
    • 杨春
    • 摘要: 农村金融是现代社会农村经济发展的重要元素之一,如何借助农村金融服务提升农村经济整体水平,为农民群众提供金融支撑与服务,带动乡村振兴战略的深入实施与可持续发展,是当下需要重点思考的问题。本文简要分析了乡村振兴战略对农村金融服务的需求、乡村振兴战略下我省农村金融服务发展的问题和不足,提出了农村金融推动乡村振兴战略发展的有效性对策。
    • 周哲如
    • 摘要: 语文是实践性课程,因此教师在课堂上应组织学生展开听说读写思的语文实践活动.语文实践活动要以学生语文学习的内在需求和认知规律为基础,追求目标的精准、有效的发展和思维的提升,以培养学生创新精神、实践能力和终身发展的能力,从而促进学生语文核心素养的全面提高.
    • 刘辉
    • 摘要: 社会经济的发展和教学改革的推进促使人们更多地关注各学科的教学有效性发展,语文学科的教学有效性构建对学生综合能力素质的提升有重要意义,新课程标准出台以来,众多小学语文一线教师积极探索新的教育教学方式,不断改革自身教育教学方法,力求通过小学语文的课堂教学培养学生自身的信息搜集和分析能力,切实促进学生语文综合素养的不断提高.因此,本文对现阶段条件下如何有效提升小学语文课堂教学的有效性做出具体的分析,望能有效指导现阶段条件下小学语文课堂教学的实际过程.
    • 谷兴社
    • 摘要: 在信息技术不断发展的大背景下,初中信息技术教学受到了越发的重视,因此,教师要能够明确信息技术教学所具有的意义与作用,更加重视这一学科知识的实践.本文将从三个方面入手,阐述如何运用有效的策略来解决教学中存在的问题,使得初中信息技术课程得到有效发展,学生通过学习也能够锻炼自身的综合能力.
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