智慧实验室

摘要： 随着电网计量业务智能化升级,传统的计量实验室中,各设备间信息相互孤立,缺乏有效的连接,缺少必要的身份验证,试验、台账数据维护工作量大,已经到了必须升级改造的阶段。本研究依托物联网和大数据等相关技术,基于实验室标准接口规范,经过电子身份认证,将实验室的各类设备(试验设备、智能设备、移动设备)自动化、规范化接入智慧实验室管理平台,实现计量实验室业务数据存储、共享、大数据分析及深化应用。

摘要： 传统实验室测试数据状态监测系统存在结果不精准的问题,因此提出基于B/S分层技术的智慧实验室测试数据状态监测系统。使用气敏传感器将气体浓度转变为电信号形式。选用AD_TCP-01型号A/D数据采集器,采集电信号形式下的原始数据,通过主控计算机在线监测与分析数据,借助LCD控制器内配置的S5PV210处理器,控制采集系统界面显示。使用B/S分层技术设计测试数据状态监测流程,计算气体监测数据平均斜率,构建指数函数模型,确定数据状态。由实验结果可知,该系统的测试数据状态监测结果与实际状态结果一致,具有精准的监测结果。

摘要： 目的 探索应用信息化管理系统对输血科试剂耗材进行规范管理,提高质量管理信息化和精细化水平,保障输血检测准确性,丰富医疗质量安全管理内涵。方法 建立输血科iLab智慧实验室系统管理账户,根据用途对输血科各种试剂耗材进行分类并建立二级库,完成人员信息和试剂耗材信息维护,利用iLab智慧实验室系统网页端和微信公众号端进行库存管理和统计管理,对应用iLab智慧实验室系统前后效果进行对比分析。结果 初步建立了输血科试剂耗材信息化管理流程。iLab智慧实验室系统的应用,在科室工作效率、人力成本、时间成本、精细化水平、信息化水平和试剂效期管理方面均有改进提升,进一步规范了试剂耗材的使用。结论 输血科试剂耗材的信息化管理可提高工作效率,完善输血科质量管理体系,降低管理成本,保障医疗质量与安全。

摘要： 物联网技术的飞快发展以及国家政策的大力推进,教学智慧化成为未来的发展方向。针对目前传统电子实验室存在的问题和不足,结合智慧校园建设要求,设计了一种基于物联网的电子实验室教学管理系统。该系统包括五个层面,分别为感知层、网络层、应用层、用户层以及数据层,负责实验室数据采集、数据传输、数据应用、用户分层以及数据分析,实现电子实验室的设备管理、安全管理、人员管理、环境管理及教学管理。该系统解决了传统电子实验室存在的不足隐患,切实保障了实验室日常安全,完成了对电子实验室传统管理模式的升级改造,完善了实验室的日常教学体系,提高了实验课的教学质量,推动了电子实验室教学向智慧化转变。

摘要： 在互联网+背景下,大数据、人工智能、云计算等极大的改变着人类生活的方方面面,尤其是教育领域。高校实验室作为培养人才实践、创新和科研能力的摇篮,在教改背景下如何整合“互联网+教育”资源,对整个教育环境进行理念变革和方法创新已成为其发展任务的重中之重。心理学作为一门实验科学,以往实验室建设已经不能很好的满足师生的教学科研以及管理等需求,建立相应的智慧型实验室已势在必行。因此,本文以XX大学心理学实验室为例,首先介绍了心理学实验室以往的情况以及存在的问题和不足,然后针对其存在的问题,利用大数据、物联网、云计算等技术,借鉴以往相关智慧实验室的建设和方案设计,对本校心理学实验室建设进行新的建设和改革,此外本文以中心的虚拟现实平台为案例进行相应的介绍,从而为互联网+教育背景下智慧实验室建设积攒经验。

摘要： 人工智能背景下结合高校办学特点、学生素质和需求,建设相应的智慧实验室意义重大。研究了从三大部分对高校实验室进行智能建设的思路,三部分分别是智能化实验室管理控制系统、实验室智能管理软件、实验中心资源共享平台,并实现了高校实验室的智慧教学、智慧科研、智慧管理、智能安全控制等全方位的智慧功能,以期为高校智慧实验室建设提供参考。

摘要： 随着学校对实验教学的不断重视,机电平台承担重要的实验教学任务,平台开设的课程与实验都为强电实验,电压等级高、电流大,因此必须加强机电平台的安全体系建设。新冠肺炎(COVID-19)疫情的爆发,对于机电实验室安全管理带来巨大冲击与挑战。因此,为了解决疫情常态化情况下机电平台实验室的安全管理,在分析实验室安全管理中存在问题的基础上,结合目前“智慧实验室”理念,针对强电实验室安全体系的建设进行改进设计,加入了实验室预约及登记系统、RFID设备管理系统,提出了结合智慧实验室可视化设计与“线上实验+线下多平台”的“智慧+”新实验教学方式,为今后实验室改造设计提供参考。

摘要： 随着当前不断发展和完善的物联网技术,传感器成为实验室智慧管理的关键。本文主要对传感器的作用进行了分析,并提出了基于物联网的智慧实验室中的具体应用策略。希望通过构建超智慧化的实验室管理,解决实验室管理中具有较低的工作效率和设备利用率的问题,实现实验室的智慧化发展,为物联网创新实训室建设提出解决方案。

摘要： 随着科学技术的发展,越来越多的智能化设备被广泛应用于教学实践中,而实验室作为高校改变传统教学方式教学的重要场所,在建立和增强大学生科技创作实践能力和思维创新能力的过程中,智慧实验室是完成这一目标的重要渠道。文章以《电工电子实验》课程为例,阐明智慧实验室在实验教学环节中的应用,以及较传统实验室教学的优势。

摘要： 为了顺应教育教学信息化水平要求,提高高校实验教学资源优化配置,提升实验室信息化建设和管理水平,利用信息化手段构建一个智慧化、智能化的信息化平台是十分必要的。本文基于广西财经学院实验室信息化建设和管理现状,提出了一个云计算信息化平台架构,对智慧实验室建设进行整体规划和设计,在实验数据共享、实验室使用审验和实验室运行维护管理等方面提出了具体的功能要求。实践结果表明,采用云计算技术建设的智慧实验室信息化平台能够很好地满足使用者实际开放共享的需要。

摘要： 本发明涉及操作实验室样本分配系统的方法、实验室样本分配系统和实验室自动化系统。具体公开了如下内容：实验室样本分配系统（100）包括：若干样本容器载体（140）；网关（150），其具有网络接口（151）；以及若干运输模块（120_1到120_n）。所述方法包括以下步骤：将探查命令从所述网关（150）发送到所述第一运输模块（120_1）；将初始化命令从所述第一运输模块（120_1）传送到剩余的运输模块（120_2到120_n）；将地址存储在所述运输模块（120_1到120_n）内，其中，相应的运输模块（120_1到120_n）的存储地址对应于对应的运输模块（120_1到120_n）定位于其中的列（C0到C6）和行（R0到R8）；以及由所述网关（150）使用所述地址来对所述运输模块（120_1到120_n）进行寻址。

摘要： 本发明涉及一种操作实验室样品分配系统（100）的方法，其中，所述实验室样品分配系统（100）包括：若干个样品容器载体（140），其中，所述样品容器载体（140）适于承载一个或多个样品容器（145），其中，所述样品容器（145）包括待借助于若干个实验室站（20）来分析的样品，以及输送平面（110），其中，所述输送平面（110）适于支撑所述样品容器载体（140）。所述方法包括以下步骤：将所述输送平面（110）的某一区域分配为缓冲区域（160），其中，所述缓冲区域（160）适于储存可变数量的样品容器载体（140）,以及根据所述缓冲区域（160）的储存密度，使用基于推盘的控制方案或使用基于通道的控制方案来控制所述缓冲区域（160）。

摘要： 一种用于处理容纳在实验室样品容器（2）中的实验室样品（1）的装置（100），所述装置（100）包括：光学感测单元（3），其用于感测在不同竖直位置处通过所述实验室样品容器（2）的透射率；具有尖端（11）的尖端感测单元（4），其中，所述尖端感测单元（4）适于提供取决于所述尖端（11）相对于所述样品（1）的位置的尖端感测信号（tLDS）；以及过程控制单元（5），其适于响应于所述透射率和由所述尖端感测单元（4）提供的尖端感测信号（tLDS）来控制对实验室样品（1）的处理。

摘要： 本发明涉及一种用于控制包括至少部分联网的实验室设备的实验室系统的方法，实验室设备用于通过由实验室设备执行的实验室工艺来加工样品，所述方法包括：‑工艺检测步骤(S1)，其中，经由检测单元(05)检测待加工的样品和/或待对样品进行的实验室工艺；‑状态确定步骤(S3)，其中，通过实验室设备获得联网的实验室设备关于样品加工的当前状态和/或未来状态和/或终止的响应；‑任务更新步骤(S4)，其中，至少从检测到的样品和/或实验室工艺和/或基于实验室设备的状态，特别是考虑到预定义的优先级规则和/或加权因子，由任务生成单元以特定顺序创建或更新至少用于借助于特定实验室设备或多个特定实验室设备加工特定样品的任务列表；‑管理步骤(S5)，其中，基于当前任务列表，由管理系统生成并输出管理指令，借助于该管理指令，检测到的样品至少间接地被带到至少一个实验室设备；和‑输送装置控制步骤(S6)，其中，输送装置控制指令由输送装置控制系统基于控制指令而生成，并被发送到至少用于输送检测到的样品的、配置成UAV(无人驾驶飞行器(04))的至少一个输送装置。

摘要： 本发明涉及开封实验室样品容器开口方法，操作实验室样品容器方法，实验室装置和实验室自动化系统。具体地，本发明涉及一种用于开封容纳样品（120）的实验室样品容器（100）的开口（110）的方法，其中，所述开口（110）由通过粘合剂（140）附接至所述实验室样品容器（100）的封闭件（130）密封，其中，所述粘合剂（140）的粘合强度（AS1）是通过处理可降低的（AS2），所述方法包括以下步骤：‑a）处理所述粘合剂（140），使得其粘合强度（AS1）降低至（AS2），和‑b）从所述实验室样品容器（100）移除所述封闭件（130）。

摘要： 本发明涉及实验室设备的技术领域的改进。为此，尤其提出了一种实验室设备(1)，该实验室设备(1)在其壳体(2)上具有至少一个耦合接口(3)和与耦合接口(3)兼容的至少一个配合耦合接口(4)。耦合接口(3)和配合耦合接口(4)被设置为用于电力传输和/或信息传输。

摘要： 本发明涉及一种用于芯片实验室分析仪器的光学模块的滤波设备（130）。光学模块具有光路。滤波设备（130）包括载体元件（205）、滤波器载体（210）和驱动装置（215）。载体元件（205）能布置在光学模块（100）中。滤波器载体（210）可移动地布置在载体元件（205）上。滤波器载体（210）还具有第一滤波区（220）和第二滤波区（225）。驱动装置（215）被构造为：使滤波器载体（210）在第一滤波区（220）布置在所述光路中的第一方位与第二滤波区（225）布置在该光路中的第二方位之间移动。

摘要： 本公开涉及一种基于实验室载体中测试液体的特征而在实验室系统中处理所述实验室载体的方法。所述实验室系统包括：包含测试液体的实验室载体；太赫兹波源；太赫兹检测器；实验室载体处理设备；以及控制单元。使用太赫兹技术和数据分析，可确定所述实验室载体中测试液体的特征。并且所述控制单元基于经确定的测试液体的特征来控制所述实验室载体处理设备。

摘要： 一种充气膜结构病毒检测实验室、生物安全实验室、覆土结构病毒检测实验室。该实验室包括：充气膜结构，充气膜结构在充气后能形成洁净区、缓冲单元、高污染区；入口设备集成模块包括入口门；出口设备集成模块包括垃圾传递箱；还包括双向热交换新风机，可使高污染区为负压环境。通过设置入口和出口设备集成模块，可实现实验室的模块化设计，有利于对设备进行集中化管理，且充气膜结构通过充气可形成屋体或管状体，有利于实现充气膜结构病毒检测实验室的快速搭建，使充气膜结构病毒检测实验室尽快投入使用；此外，高污染区为负压环境，有利于保证检测病毒时的使用安全性。

摘要： 本发明公开一种操作实验室样品分配系统（100）。实验室样品分配系统（100）包括：许多样品容器承载器，运输机（110），以及驱动装置。方法包括步骤：在实验室样品分配系统（100）的初始化期间，根据转移位置（30，31，32）预计算路线（40，41，42），以及在实验室样品分配系统（100）的初始化之后，控制驱动装置，使得样品容器承载器（140）沿预计算的路线（40，41，42）移动。