不求上进
不求上进的相关文献在1958年到2022年内共计393篇,主要集中在中国文学、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文393篇、专利文献2327篇;相关期刊229种,包括学校党建与思想教育(高教版)、思想政治课教学、少年儿童研究等;
不求上进的相关文献由388位作者贡献,包括艾小羊、张克利、蔡澜等。
不求上进
-研究学者
- 艾小羊
- 张克利
- 蔡澜
- 严卫林
- 冯汝汉
- 吴佩贞
- 张裕坤
- 曹春雷
- 董丽燕
- 裴顾一鸣
- 高普
- 黄菡
- Apple
- DF
- admin
- sleet
- 丁强
- 丁辉
- 万佳妮
- 东戈
- 严红妹
- 之臣
- 乔忱
- 买迪娜木·克然木
- 于乾试
- 于梅
- 于正捷
- 从赞
- 付义岩
- 任海娟
- 任达
- 伊莉莎白·西尔安斯·巴拉得
- 何仰东
- 何淑云
- 何立婴
- 佚名
- 侯文君
- 侯雪华
- 修宗涛
- 倪冰如
- 关岩
- 冯侠
- 冯国晨
- 冯芹
- 刘冬
- 刘志强
- 刘承炳
- 刘智廉
- 刘桂清
- 刘波
-
-
樱桃
-
-
摘要:
网上有个问题:“你见过最不求上进的人是什么样子?”一条高赞回答是:“凡事总是先从别人身上找原因、挑毛病”。生活中,我们最大的对手其实是自己。遇事能自省、寻根源、求突破,能够战胜自己,才是一个人获得成长最好的方式。战胜自己的懒惰。懒惰,你以为是安逸闲适,其实是消沉倦怠。一个人无论能力多大,一旦懒于思考、懒于行动,再好的想法也只是美丽的幻象。能让人有所收获的,从来都是有效的行动。
-
-
姜剑宏
-
-
摘要:
毋庸置疑,我们每一个人都无比渴望成功,梦想着成为成功人士,但最终能得偿所愿的人往往少之又少。于是,许多人便怨天尤人,觉得皇天负了苦心人,因此终日郁郁寡欢、萎靡不振,堕落为不求上进的平庸者甚至彻头彻尾的失败者。我常听一些人嗟叹:“成功高高在上、遥不可及,离我们好远好远……”对此观点,我绝不愿也绝不会认同。
-
-
高羽;
郜敏
-
-
摘要:
有些干部经常感慨“当官不易”,平时挑三拣四、拈轻怕重,遇到急难险重任务能躲则躲、能拖则拖;有些干部安于现状、不求上进,在机关里工作的不愿意下到基层镇街艰苦环境中锻炼成长;有些干部背了处分就束手束脚,害怕“干得越多、错得越多”;有些干部在立足大局抓谋划上不下功夫,等靠思想严重,什么事都等着上级部署、领导拍板;有些干部对专业知识不学习、不研究,上级怎么安排,换个标题就转发下去;有些干部身子进入新时代,脑子还停留在过去时,在贯彻新发展理念、构建新发展格局上没有创新招法……
-
-
-
-
摘要:
1.工作中得过且过。在工作中得过且过是指对于应该承担的本职工作,能混就混,不求上进;对工作不负责任,敷衍了事;缺乏工作热情,缺乏办事责任心;做事拖拉疲沓,不讲效率、效果,干活时无力、无序、无效。领导也是过来人,骗他绝对不可能。等个人醒悟过来,要不机会没了,要不就是年龄大了。
-
-
-
万佳妮
-
-
摘要:
老人时常让他显得佛系。"佛系"的"佛",不是"不争不抢,不求上进"的生活态度,而是一种不世故的成熟姿态,仿佛可以自如地行走于人世而又与山林和融。而孩子又让他有一份纯粹的简单。不迂回、不掩饰、不犹豫,当一个社会中的人被一层层剥开,便露出起始空白的芯来。老人与孩子有时会打架,但更多时间和平地在他体内共处,展现出一个矛盾又吸引人的他。黄轩,一个演员,一个不极致的演员。
-
-
董颖
-
-
摘要:
孩子从出生到6岁,父母对孩子都是满眼的欢喜,笑也可爱,哭也童趣;孩子18岁之后,亲子关系又进入一个相对平静的阶段,各自安好,便是晴天。唯有小学中学阶段,是没有岁月静好的,学习与手机、假期与课外班、成绩与别人家的孩子,矛盾丛生,鸡飞狗跳。"你怎么这么笨""看你懒的""怎么就不如别人""真是不求上进"……这些6岁前根本听不得的言语,别人敢说一句我们能上去打架的话,在6岁之后从父母嘴里流畅地说了出来,对象就是自己孩子。
-
-
曹春雷
-
-
摘要:
十几年前,我大学毕业分配进入煤矿,在食堂做会计,每天处理简单的账目,工作枯燥而又乏味。同时,面对读大学时欠下的一大笔借款,这点可怜的薪水简直是杯水车薪。经过长时间的考虑,并最终说服了母亲后,我向矿上递交了到井下一线工作的申请——井下的工资要比地面高许多。在很多人眼里,我这是不求上进,自甘堕落,是的,我确实"堕落"了,从地面落到了井下380米的地方。
-
-
蔡澜
-
-
摘要:
教养这东西,人家都以为要出自名门才能拥有,其实这是一种常识,只要稍微注意,都可学到,和你的出身没有关系。没有教养的人,是懒惰的人,不求上进的人,无可救药,一见大场面,即刻出丑,在外国旅行,被人歧视,也是活该的。当今大机构聘请职员,最后的面试都在餐厅中进行。
-
-
冯汝汉;
汤存兵
-
-
摘要:
【文题展示】季羡林院士在《人生的意义与价值》一文中说:"在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的……人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。"长期从事学生思想教育研究的南京财经大学胡连生教授说,现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象,从根本上讲,都是责任感缺失的外在表现。一个连对自己和父母都不负责任的学生,怎么会承担对集体、国家和事业的责任?读了上述文字,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。