日记教学

摘要： 从实施策略、课程建设、具体措施、教学意义等方面,介绍诸城市全区域开展常规日记教学的经验,指出常规日记教学在激发学生写作兴趣、夯实写作教学基础、构建写作教学体系、培养学生道德修养、促进学生全面发展等方面,具有无可比拟的优势,是实践高效写作教学的有益补充,值得推广.

摘要： 从实施策略、课程建设、具体措施、教学意义等方面,介绍诸城市全区域开展常规日记教学的经验,指出常规日记教学在激发学生写作兴趣、夯实写作教学基础、构建写作教学体系、培养学生道德修养、促进学生全面发展等方面,具有无可比拟的优势,是实践高效写作教学的有益补充,值得推广。

摘要： 随着新课改的落实,对小学语文教学提出了更高的要求,在实际的教学过程中,教师要将全新的科学技术应用于教育教学中,以此提升课堂教学的效果。微信作为目前最大的社交平台,具有极强的交流性和互动性,因此结合微信进行日记教学,能够显著提高学生的学习兴趣及写作水平。本文就班级微信群在小学语文日记教学中的应用进行研究,以期提高小学生的日记写作水平。

摘要： "授人以鱼,只供一餐;授人以渔,可享一生。"这一箴言在语文日记教学中,有着显而易见的体现与诠释。在"授人以渔"这个宏伟目标的引领下,我们不妨化整为零,将这项工程有效分解,让学生在快乐中获得技能。一、授人以"娱"——营造轻松快乐的氛围人有避苦趋乐的本性。教师要营造出宽松和谐的氛围,让学生满载快乐,这将使他们很快进入角色。

摘要： 本文以陶行知先生的生活教育理论为基石来展开教学实践研究。本文从以下两个方面进行阐述:一是日记教学注重教师的写作引导;二是日记教学注重素材的开发。通过实践研究切实提高学生写作水平。

摘要： 毕业班是小学较为特殊的阶段,除了正常教学,还多了很多联考、作文调研、硬笔书法比赛以及质量检测等,学习时间紧任务重。我担任毕业班语文教学以后,坚持多年的日记教学和随笔作文训练已经不能再继续进行,于是努力探索一种新的作文训练模式。一个偶然的机会,在网上看到安徽的秦克波老师搞了个“每日素材”,我就在想,六年级的学生进行常规的长篇作文训练时间不允许,需要用一种耗时短、见效快的形式来训练学生的写作能力。有一天,我看到学生课堂写笔记的便利贴,灵光一闪:为何不在这种小纸片上训练片段作文呢?“每日精彩瞬间”片段作文训练模式应运而生。

摘要： 在小学中年级到高年级过渡时期，学生在语文的学习上一个重要的能力就是书面表达能力的提高。在低年级阶段书面表达以看图说话为主，情境的描述比较片段化。到了高年级就要求能够书写一定字数的作文。这样小学生语文能力中书面表达能力的要求就逐步提高。然而作文又是小学生感到最为头疼的部分，他们往往感觉无话可写。而日记教学就为学生书面表达能力的提高做好基础，是语文教学一个重要的部分。

摘要： 陶行知曾说过:"我们要解放小孩子的空间,让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、商、三教九流,自由地对宇宙发问,与万物为友,并且向古今中外三百六十行学习。"可见,生活的全部就是学生习作的灵性来源,生活中的故事就是学生习作材料的来源。秉承陶先生的思想,我在日记教学中提倡学生写能捕捉心灵、感受生活气息的日记。让学生走进生活、感受生活、表现生活,写出富有生活气息的日记。

摘要： 随着新课改教育的不断深入和探究,要求教师要打破旧思想,迎接新思想.在传统的语文教学中,教师注重学生的拼写能力,忽略了学生的写作能力,导致学生对于写作没有兴趣,写作水平大大降低.写作是考验一名学生的创作能力和空间想象力的重要因素,为此,本文围绕日记式教学促进小学语文教学的发展进行了以下分析,其目的是提升学生的写作能力,进一步推动语文教育的发展.

摘要： 本发明提供一种日记式语言教学系统，利用网络与计算机的功能，创造一种日常生活的语言学习环境，将各人的日记经由网络传送至生活型态类似的读者，以供其学习日常生活的语文。

摘要： 本公开涉及数据库系统中的日记表。用于在包括快照和日志表的日记表中储存数据库数据的系统、方法和设备。方法包括定义包括快照和日志表的日记表，快照包括日记表中的数据在时间点处的最新表示。方法包括将时间戳分配给快照，时间戳指示快照是何时生成的。方法包括接收在日记表上执行事务以修改日记表中的数据的请求，事务包括插入、删除、更新或合并中的一个或更多个。方法包括将新行插入日志表中来代替在日记表的快照上执行事务，新行包括基于事务请求对日记表做出的更改的指示。

摘要： 本发明提供了监理云日记系统，包括PC客户端、移动端、主控系统、数据库、存储模块、检索模块、打印模块、监理日志模块、巡视模块、旁站记录模块和定位打卡模块；所述PC客户端用于主公司用户登录，并掌控监理端的所有数据，并进行工程的发布；所述PC客户端用于分公司用户登录，并用于接收PC客户端主公司账户发布的工程任务，所述PC客户端分公司账号也可以自己创建分工公司的工程任务；所述PC客户端能随时随地进入移动端进行查看。通过将监理人员对监理日志的线下记录模式，改变为智能线上办公模式，强化了隐蔽工程记录以及实时的旁站记录，充实施工现场隐蔽部位的有效依据，更加客观的展示工程施工现场的真实性。

摘要： 本申请涉及一种日记账生成方法、装置、计算机设备和存储介质，可以应用于各种管理系统，如企业管理系统、企业资源规划系统、人事系统、财务系统、税务系统、生产制造管理系统、供应链系统和审计系统。该方法包括：确定待生成日记账的目标业务单据；响应日记账生成触发操作，确定针对目标业务单据的日记账描述信息；调用日记账模型将日记账要素相关的单据数据映射转换为相应的日记账数据，并基于日记账描述信息和日记账数据组合生成目标业务单据对应的日记账；其中，日记账要素是日记账中需要记录的数据项；日记账要素相关的单据数据，是目标业务单据中与日记账要素相关的单据数据。采用本方法能够更加便捷地生成日记账。

摘要： 本发明涉及一种基于Web的系统日记记录和查询方法、系统、设备及存储介质，包括：步骤1：在数据库中创建存储系统日志信息的表；步骤2：创建系统日志信息的实体类；步骤3：编写数据访问层，与数据库中创建的存储系统日志信息的表进行交互；步骤4：编写业务处理层，调用数据访问层方法实现功能；步骤5：编写控制层，调用业务处理层方法，响应处理前端的日志记录和查询请求；步骤6：编写前端界面，以表格形式显示系统日志；步骤7：日记记录；步骤8：日记查询；本发明可以有效准确记录用户行为、ip地址以及时间，然后保存在服务器数据库中，同时，有权限的用户可以手动查询系统日志来确定用户行为，进行需求分析等。

摘要： 本发明涉及尿杯领域，尤其涉及一种排尿日记杯，包括收集管，所述收集管的顶端连接安装有伸缩斗，伸缩斗为褶皱橡胶斗，且伸缩斗底端小口与收集管连接，伸缩斗顶端的大口内安装有固定环，且固定环的一侧水平安装有手持柄。本发明中的尿杯可通过伸缩斗往上伸起便捷的进行承接尿液，伸缩斗往下伸起便捷的进行倒出尿液，从而便于用户进行尿杯的使用，且收集管上的刻度线能够标识出单次尿液量，便于用户观察和了解每次排尿的尿量，便于用户尿液量的记录，而且尿杯上的伸缩斗和收集管能够便捷的进行分拆和安装，从而便于对伸缩斗和收集管进行干净的清洗。

摘要： 本发明公开了一种基于穿戴设备记录日记的方法及装置，该方法包括：穿戴设备获取用户选择的日记类型，依据用户选择的日记类型，调用与日记类型对应的编辑方式记录所述用户的日记。为用户提供了多种日记类型，丰富了日记内容，在随身携带的穿戴设备上可以快速便捷的记录日记，能够提高日记记录效率以及用户体验。

摘要： 本实用新型公开了一种排尿日记记录仪，包括尿盆、传感器、控制器、无线通信模块和电源，尿盆的两个相对的侧边分别设有可塑性变形的金属挂片，尿盆的底部设有测量尿液体积的传感器，尿盆的外表面设置有无线通信模块、控制器和电源，传感器与控制器电性连接，控制器与无线通信模块电性连接，电源向控制器供电。本实用新型依据马桶的形状和尺寸将金属挂片弯折成挂钩，排尿日记记录仪通过挂钩挂在马桶上；将传统的用刻度线测量尿液体积的方式改为用传感器测量体积的方式，尿液体积数据能够以无线的方式传递到诸如智能手机、智能手环等设备上，由这些智能终端设备记录、保存、统计排尿时间、频次和每次排尿量。

摘要： 本实用新型公开了一种排尿日记装置，包括：饮水杯、饮水称重仪、尿杯和尿液称重仪；饮水杯与饮水称重仪搭配使用获取每次饮水的体积，饮水称重仪内部与外部手机通讯连接；尿杯与尿液称重仪搭配使用获取每次排尿的体积，尿液称重仪与外部手机通讯连接。该排尿日记装置能够自动且同步记录饮水信息以及排尿信息，不仅准确而且及时，使得医生对病人的诊断和疗效的判断更加准确。

摘要： 本实用新型涉及一种图标压印装置，尤其涉及一种工业生产用日记本图标压印装置。本实用新型提供一种高效率，无需人工压印的工业生产用日记本图标压印装置。一种工业生产用日记本图标压印装置，包括有支撑架、气缸、印章、滑轨、活动框、齿条、固定块、转轴和齿轮，支撑架顶部设有气缸，气缸伸缩杆底部设有印章，支撑架一侧中间设有滑轨，滑轨上滑动式设有活动框，活动块一侧设有齿条，支撑架一侧设有固定块，固定块上转动式设有转轴，转轴中间设有齿轮，齿轮与齿条啮合盘。有益效果：通过气缸伸缩杆伸长带动印章向下移动，便可对日记本进行压印，从而无需人工压印。