日本汉学

摘要： 中国一代大儒沈曾植,从光绪六年考中进士、踏入仕途起,与日本学人往来密切,且从未断绝。本文将这一过程分为三个阶段:第一阶段是甲午战争之前,与早期访华的日本汉学家竹添光鸿、冈千仞结为异国知己,是相对纯粹的学术交流及私人交情;第二阶段是从甲午战后到清朝倾覆之前,将日本作为近代化改革的学习对象,在日本方面的人际关系亦服务于改革;第三阶段是民国建立之后,为了复辟清室与复兴儒教,积极接触在华的日本报人。从这条文化交流的线索出发,再回顾沈曾植硕学孤忠的一生,或可对于政治大变局下保守学者的境遇与抉择产生更深刻的认识。

摘要： 在过去不久的2020年中,日本汉学界在中国古代史研究领域取得了丰硕成果。本文全面搜集日文论著中战国秦汉史的最新研究成果,析分为文献研究、政治制度史、社会习俗、对外关系、学术思想以及考古与美术史等分支领域,逐一介绍其具体观点。文章在对研究内容进行概述的同时,措意于呈现研究方法及学界最新趋势与动态,并略述及日本汉学界与中国及欧美的学术交流意识,期待能为世界范围内的古代中国研究者提供一定的参考。

摘要： 2019年至2021年,日本的中国文学研究界总计出版图书17部。研究主题从经典作家延绵至大众文学,呈现出多元化的样态。而少女中国、女作家的越境叙事等专题研究则展现了日本学界独有的问题意识。从作品性质来看,在文学史与文论两方面皆有重磅成果,且新发现的史料能够快速应用于研究中,显示出日本学界史与论学统间的有机结合。

摘要： 藤井省三的鲁迅研究是日本第三代鲁迅研究的代表,在中国获得了“藤井鲁迅”的学术认可。作为为数不多的依旧活跃在中国文坛的日本知名学者,他的“鲁迅观”在很大程度上受中日学术对话影响。梳理1989—2021年藤井省三的鲁迅研究学术史能够发现,中国学者目前对“藤井鲁迅”展开了四个层面的研究:其一,以学术访谈的形式勾陈史料,探析“藤井鲁迅”的形成渊源及研究方法;其二,基于翻译理论对藤井省三翻译的鲁迅作品进行比较研究;其三,就《故乡》阅读史开展“现代中国的文学空间”的研究;其四,构筑“藤井鲁迅”与百年日本鲁迅研究谱系的关系,及对“东亚鲁迅”研究的意义。基于上述四个维度梳理,总结藤井省三的鲁迅研究之研究的现状及不足,以此观瞻“藤井鲁迅”对中国鲁迅研究的启示。

摘要： 日本学者实藤惠秀以研究中日关系史闻名国际,他在二战之后表现出来的真诚"反省与悔罪"的中国观更是具有典型意义.实藤惠秀曾与其长子实藤远合著出版《中国新文学发展略史》,在日本"中国新文学史"纂述谱系中具有鲜明的特点和独特的意义.无论从日本"中国文学史"纂述史的角度,还是从中日关系的角度,实藤父子《中国新文学发展史》都是一部不可忽略的重要著作.

摘要： 日本学者波多野太郎早年主要着力于《老子王弼注》校勘,后来则醉心于中国古典小说戏曲考论.从诸子学到不登大雅之堂的俗文学,这个跨度颇大的学术转向与他的思想经历及在中国的交游息息相关.凭借多次来中国进行学术访问的机会,他积攒了大量材料,最终在木鱼书、子弟书等地方曲艺研究方面取得了令人瞩目的成果,成为战后日本研究中国俗文学的代表人物之一.

摘要： 亚洲汉文学是国际汉学研究的重要领域。有必要对各国各地区的汉文学经典加以系统整理,传于后世。为使古代汉文写本更容易为现代人所阅读,有必要选择一些经典作品进行中文校注。日本汉文学写本的中文校注,在吸取日语校注本精义的同时,还可以吸取中国学者在敦煌写卷、碑铭、明清小说等方面的研究成果,为中外文学交流提供新的基础研究资料。以平安时代《都氏文集》校注为例,阐明中文校注在推动汉文学文献方面的多重意义。

摘要： 亚洲汉文学是国际汉学研究的重要领域.有必要对各国各地区的汉文学经典加以系统整理,传于后世.为使古代汉文写本更容易为现代人所阅读,有必要选择一些经典作品进行中文校注.日本汉文学写本的中文校注,在吸取日语校注本精义的同时,还可以吸取中国学者在敦煌写卷、碑铭、明清小说等方面的研究成果,为中外文学交流提供新的基础研究资料.以平安时代《都氏文集》校注为例,阐明中文校注在推动汉文学文献方面的多重意义.

摘要： 日本学者通常倾向于在一种全球化的比较视野中展开上海文学的研究,在研究方法上也更偏好以实证研究为基础.日本学者在将中国文学作为研究对象时,其学术主体意识源于将日本视作近代中国和西方之间的"中介",但这种主体意识却未必形成了确定的文化价值立场;同时日本学者擅长的"知人论世"的实证研究也更多追求的是一个纯粹客观的、事实性的"历史".以日本汉学为镜鉴和启示,中国文学研究应追求本土价值取向和世界性视野的有机结合,缔造一种开放而有坚守、包容而有传承的本土学术话语.

摘要： 日本学者波多野太郎早年主要着力于《老子王弼注》校勘,后来则醉心于中国古典小说戏曲考论。从诸子学到不登大雅之堂的俗文学,这个跨度颇大的学术转向与他的思想经历及在中国的交游息息相关。凭借多次来中国进行学术访问的机会,他积攒了大量材料,最终在木鱼书、子弟书等地方曲艺研究方面取得了令人瞩目的成果,成为战后日本研究中国俗文学的代表人物之一。

摘要： 本发明提供了一种日本刀角瓢虫蛹的收集方法，包括获得瓢虫卵、饲养幼期瓢虫、收集瓢虫蛹等步骤。本发明方法可持续获得发育状况相对一致的瓢虫卵，采用材料来源方便的单面瓦楞纸板制作化蛹圈，制作方法简便，蛹收集操作过程简便；较之现有技术而言，实现了日本刀角瓢虫高效、快速、大批量繁殖，具有科学合理、操作简单、方便实用的优点。

摘要： 日本囊对虾胸腺肽基因及其日本囊对虾胸腺肽的制备方法与应用，涉及日本囊对虾胸腺肽基因的核苷酸序列以及其所编码的氨基酸序列。日本囊对虾胸腺肽基因包括日本囊对虾胸腺肽mjthm4基因、日本囊对虾胸腺肽mjthm3基因和日本囊对虾胸腺肽mjthm2基因。一个日本囊对虾总RNA的提取的步骤；一个日本囊对虾cDNA反转录的步骤；一个日本囊对虾胸腺肽基因的PCR扩增和序列分析的步骤；一个日本囊对虾胸腺肽的重组表达的步骤。所述日本囊对虾胸腺肽可用于制备抗对虾病毒药物。通过同源重组表达三种胸腺肽，可克服分离纯化过程复杂繁琐、产量低等不足，为该蛋白在生物、食品、医药、农业等研究领域的广泛应用奠定基础。

摘要： 一种日本沼虾饲料配方及其制成日本沼虾配合饲料的方法。本发明的日本沼虾饲料配方由鱼粉、发酵豆粕、花生粕、血粉、酵母、面粉、复合多维、复合多矿、虾糠、大豆油、鱼油、磷脂油、鱿鱼肝末粉及酵母提取物所组成，其制成日本沼虾配合饲料的方法是：按饲料配方称重并在搅拌机中搅拌混合并通入蒸汽，后制成粒径为1～1.6mm的颗粒，再脱水、冷却，颗粒温度降至室温，即制得日本沼虾配合饲料。本发明的日本沼虾配合饲料喂养日本沼虾且有助于满足日本沼虾的营养需求及提高日本沼虾的摄食量，改善饲料的利用，增加养殖日本沼虾产量，降低养殖成本。本发明的日本沼虾配合饲料适用于日本沼虾养殖中所用饲料。

摘要： 本发明提供了一种日本刀角瓢虫蛹的收集方法，包括获得瓢虫卵、饲养幼期瓢虫、收集瓢虫蛹等步骤。本发明方法可持续获得发育状况相对一致的瓢虫卵，采用材料来源方便的单面瓦楞纸板制作化蛹圈，制作方法简便，蛹收集操作过程简便；较之现有技术而言，实现了日本刀角瓢虫高效、快速、大批量繁殖，具有科学合理、操作简单、方便实用的优点。

摘要： 日本囊对虾胸腺肽基因及其日本囊对虾胸腺肽的制备方法与应用，涉及日本囊对虾胸腺肽基因的核苷酸序列以及其所编码的氨基酸序列。日本囊对虾胸腺肽基因包括日本囊对虾胸腺肽mjthm4基因、日本囊对虾胸腺肽mjthm3基因和日本囊对虾胸腺肽mjthm2基因。一个日本囊对虾总RNA的提取的步骤；一个日本囊对虾cDNA反转录的步骤；一个日本囊对虾胸腺肽基因的PCR扩增和序列分析的步骤；一个日本囊对虾胸腺肽的重组表达的步骤。所述日本囊对虾胸腺肽可用于制备抗对虾病毒药物。通过同源重组表达三种胸腺肽，可克服分离纯化过程复杂繁琐、产量低等不足，为该蛋白在生物、食品、医药、农业等研究领域的广泛应用奠定基础。

摘要： 一种日本沼虾饲料配方及其制成日本沼虾配合饲料的方法。本发明的日本沼虾饲料配方由鱼粉、发酵豆粕、花生粕、血粉、酵母、面粉、复合多维、复合多矿、虾糠、大豆油、鱼油、磷脂油、鱿鱼肝末粉及酵母提取物所组成，其制成日本沼虾配合饲料的方法是：按饲料配方称重并在搅拌机中搅拌混合并通入蒸汽，后制成粒径为1～1.6mm的颗粒，再脱水、冷却，颗粒温度降至室温，即制得日本沼虾配合饲料。本发明的日本沼虾配合饲料喂养日本沼虾且有助于满足日本沼虾的营养需求及提高日本沼虾的摄食量，改善饲料的利用，增加养殖日本沼虾产量，降低养殖成本。本发明的日本沼虾配合饲料适用于日本沼虾养殖中所用饲料。

摘要： 本发明涉及一种通过在Vero细胞上传代来适应Vero细胞的减毒的日本脑炎病毒,以及包含所述减毒病毒的日本脑炎疫苗。

摘要： 本实用新型实施例公开了一种用于汉学教学的多功能教学杆，包括手柄，所述手柄一端设置有电池盒；所述电池盒内设置有蓄电池；所述电池盒的侧壁上设置有充电插头；所述手柄内固定有橡胶块；所述橡胶块上开设有第一通孔、第二通孔和第三通孔；所述第一通孔内设置有紫光灯；所述第二通孔内设置有激光发射器；所述第三通孔内设置有照明灯；所述手柄的一端螺纹连接有灯罩；所述灯罩上设置有透光片；所述手柄上设置有电子表；所述手柄上套有橡胶套；所述橡胶套上设置有若干条防滑凸纹；所述电池盒的一端固定连接有螺纹接头；所述螺纹接头螺纹固定有伸缩管。该实用新型的有益效果是功能多样、能满足不同的需求，防护性能高和拆卸安装便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种英汉学习用具，包括固定座，所述固定座的内部设有放置槽，所述固定螺栓贯穿安装孔与固定螺母相连，所述连接件的顶端固定安装有教学板，所述教学板的内部设有第一滑动槽，所述第一滑动槽的内部安装有英语字母卡片。该英汉学习用具，通过转动旋转筒，旋转筒可以带动旋转盘在滚珠上旋转，同时旋转筒带动固定套环进行旋转，将固定螺栓贯穿插杆和旋转筒外壁的安装孔，通过向内侧旋转固定螺母可将固定螺栓进行固定，有效的确保了在使用过程中对教学板的角度和高度进行调节，避免了由于学生的座的位置不同，导致两侧的同学很难看清教学板上的英语和汉字的现象，提高了教学效率。

摘要： 本实用新型公开了一种英汉学习用具，包括板体、若干字母元件和若干卡片；所述字母元件正反表面均刻有内凹的英文字母，且能够吸附在板体上；所述卡片上印制动植物图案，且能够吸附在板体上。进一步地，所述板体、字母元件和卡片均由磁性塑料制成。更进一步地，所述板体包括通过活页相连的上板体和下板体。为了方便使用，所述上板体的顶端设有悬挂孔的吊耳。本实用新型实施例中，所述字母元件为圆形或方形，卡片为方形，板体为方形。本实用新型能够激发学生学习兴趣，学生自己也能够动手演示，加深记忆。