旅游院校

摘要： 大学英语不仅是教授学生英语的语言课程,还是传播中国传统文化的一种重要途径,承担着中外文化交流的重任。在文化走出去战略背景下,旅游类大学英语课程要将中国传统文化贯穿教学活动的全过程。大学英语教学与中国传统文化教育相结合,旨在培养学生文化自信,传播中国传统文化。基于此,文章以桂林旅游学院为例,从目前大学英语课程中文化教学存在的问题、旅游类院校英语课堂教学融入中国传统文化的必要性以及创新改进旅游英语教学模式的探索等方面进行阐述。

摘要： 基于美国本科酒店与旅游管理专业两种不同的排名体系,以及学者对高校专业评价和质量评价的观点,通过比较研究的方法,发现美国酒店与旅游管理排名数据主要来自院系负责人以及行业招聘人员,问卷内容各有侧重但均注重体现需求和质量导向。通过分析,有助于进一步了解美国高校本科酒店与旅游管理专业发展现状,为中国相关专业排名研究、专业建设和质量提升提供参考与借鉴。

摘要： 文章首先分析了文旅融合背景下旅游院校红色文化协同育人的意义,然后阐述了文旅融合背景下旅游院校红色文化协同育人面临的新挑战,最后提出了文旅融合背景下旅游院校红色文化协同育人的有效策略。

摘要： 旅游院校毕业生就业情况是衡量职业教育和人才培养质量的一个重要标准。随着国家供给侧改革的持续推进,旅游院校也应从人才供给方面进行深入改革从而适应社会人才需求。目前旅游院校就业育人工作存在学生就业心态发生变化、文旅行业人才教育培养滞后、教师对学生就业指导与引领缺乏等问题,贯彻“三全育人”理念已成为目前完善就业育人机制的内在要求。文章以“三全育人”理念为抓手,思考构建全员化、立体化的就业育人工作体系。通过教学实践与调研,总结出三条利于“三全育人”理念融入就业育人机制的有效措施:校内外形成育人工作合力、实现就业育人工作的无缝对接、“五育”理念协同推进精准就业。通过这些措施助推毕业生精准就业,促进毕业生专业化、职业化发展。

摘要： 新时代背景下,休闲体育产业发展离不开政府、学校和企业的支持。文章从协同育人的视角,根据时代特征、协同内涵,分析应用型旅游院校休闲体育专业人才培养现状,构建休闲体育专业GUAE协同育人机制,为提高教育质量和培养休闲体育专业人才,进一步深化教学改革提供理论和实践指导。研究认为,应用型旅游院校应加强与政府、行业协会以及企业之间的合作,构建以政府为主导、以学校为主体、以行业协会为督导、以企业服务为目的的休闲体育人才育人机制,培养的专业人才要适应政府产业结构转型和企业发展需求,达到政府、院校人才培养和企业发展共赢的结果。

摘要： 在旅游院校英语专业特色课程教学改革中,学校和教师应明确立德树人的根本培养方向,有意识地融入思政育人元素,注重将学生的英文导游知识技能转化成内在德行和素养,探索教学团队思政教学能力、混合式实践课程教学模式、实践特色教学内容和教学评价改革等的路径研究.以上研究和探索符合教育部"金课"建设要求,也有利于中国文化的传播.

摘要： 茶文化作为中华民族传统文化的宝贵财富,要积极将茶文化与旅游院校思政课实践教学相融合,让大学生了解茶历史、培养爱国情怀;学习茶道、弘扬传统美德;欣赏茶艺、继承工匠精神;学习茶艺、推动世界和平友好交流.这将有利于培育大学生坚定文化自信,也有利于教师创新内容、改变实践教学方法,发展大学生的科学人文素养.同时旅游院校应该采用多种方法明确教学价值和目的、从而推动校内外实践活动的丰富度和新颖度.通过建设强大的师资力量等多样化的方式,进一步促进茶文化教育的推广,使茶文化更好地与新时代旅游院校思政课的实践教学相融合,并使其发挥良好的作用.

摘要： 本文对旅游院校大学英语教学特征进行分析,并对网络教学对旅游院校大学英语教学改革作用加以阐述,以及探讨了旅游院校传统大学英语教学存在问题,提出运用翻转课堂教学、提升教学效果、加强线上线下教学、提升学习效率、积极开展教学互动、提升英语学习兴趣等策略,希望能为顺利推进旅游院校大学英语改革提供有效建议.

摘要： 选修课是高等职业院校课程设置中的重要组成部分,随着葡萄酒产业在我国的蓬勃发展,葡萄酒已经成为现代社交的一种方式,在旅游院校开设"葡萄酒鉴赏"选修课程,有利于提高学生的审美情趣和科学素质,也有利于提高学生的就业竞争力.本文重点阐述了"葡萄酒鉴赏"选修课的教学内容及课程实施的教学策略,并对目前授课过程中存在的问题进行了探讨分析.

摘要： 教育部指出,旅游管理专业要培养出高水平的应用型人才,确保人才符合现代旅游业的发展需求。近年来,国家倡导以创新促就业,改善就业现状,增加就业率。但受到地域环境的影响,广西高校旅游人才的培养很难符合社会发展的需求,导致旅游人才供需失衡。多因素协同背景下,广西旅游院校创新创业教育体系的建构迫在眉睫。本文就多因素协同下广西旅游院校创新创业教育体系建设研究与实践展开具体分析,以期促进广西旅游院校创新创业教育的可持续发展。

摘要： 根据风景园林专业学科的特点结合旅游院校自身的优势,以市场为导向,将人才需求与办学条件相结合.探讨了教学模式、师资队伍的建设、学生综合素质的培养以及建立多方位的教学实践基地,意在为旅游院校的园林教学及人才培养提供参考.

摘要： 职业化是以专门从事某类工作为业的人们形成独特的知识、技能、工作方法、生活方式以及专门思维模式的趋势。本文首先对我国大陆旅游人力供需现状进行了阐述,中国大陆旅游教育经过30年的发展,已逐步形成了涵盖博士、硕士、本科、专科(含高职、中职各层面的旅游教育体系,并已初步建立国家、省区市、地市旅游部门和旅游企业的四级培训体系。但由于旅游业的蓬勃发展以及旅游企事业单位对人才综合素质要求的提高,再加上目前旅游院校毕业生无法满足旅游企业的要求等因素,导致目前的旅游人才供给存在较大的缺口和问题。其关键原因在于旅游人才的职业化存在较大问题,基于此,笔者构建了旅游人才职业化的“三阶段三方面”三维模型,具体包括大学以前的学习阶段、大学的专业教育阶段、大学毕业后的工作阶段,以及理论知识、职业技能和职业人格三方面。rn 笔者以职业化的第二阶段,即大学期间的教育阶段为主要研究时段,以华侨大学旅游学院在校学生为研究对象,对目前旅游院校的大学生在校期间的职业化问题进行了调查和分析。结果显示,旅游专业大学生在经过实习/实践之后对旅游管理专业、旅游行业以及自己的兴趣爱好、性格等都有了更加明确的认识,对自己的职业化方向有了较为明确的判断。由此可见,旅游管理专业学生从入学前到在校学习再到实习/实践,职业化程度在逐渐加强；旅游专业学生在实习后,对旅游职业是否适合自己、自己的能力是否能满足旅游企业的需求有了较明确的认识,并最终依此做出了毕业后是否会从事旅游相关工作的初步判断。由此可见,旅游专业大学生在校期间的职业化效果直接决定了旅游从业人才的流失和旅游人才供需的错位,旅游人才的教育是旅游人才职业化的关键阶段。

摘要： 旅游是人类社会文明发展和进步的产物.近年来随着国民经济的发展和民众生活方式的转变,旅游活动、旅游需求、旅游功能、旅游产业也在不断丰富和变化,一个全新的旅游时代已经到来,信息化和国际化成为这个时代的新特点,同样它们也渗透到旅游业的方方面面.作为旅游教育者,必须从更新的视角把握当前旅游发展的新环境和新趋势,以更先进的,更优化的课程设置培养适应新形势的旅游人才.要以市场为导向，明确专业培养目标，以行业需求为标准，设置合理的课程体系，以旅游业前沿动态为风向标，提高实习实训环节的质量。

摘要： 旅游是人类社会文明发展和进步的产物.近年来随着国民经济的发展和民众生活方式的转变,旅游活动、旅游需求、旅游功能、旅游产业也在不断丰富和变化,一个全新的旅游时代已经到来,信息化和国际化成为这个时代的新特点,同样它们也渗透到旅游业的方方面面.作为旅游教育者,必须从更新的视角把握当前旅游发展的新环境和新趋势,以更先进的,更优化的课程设置培养适应新形势的旅游人才.要以市场为导向，明确专业培养目标，以行业需求为标准，设置合理的课程体系，以旅游业前沿动态为风向标，提高实习实训环节的质量。

摘要： 旅游是人类社会文明发展和进步的产物.近年来随着国民经济的发展和民众生活方式的转变,旅游活动、旅游需求、旅游功能、旅游产业也在不断丰富和变化,一个全新的旅游时代已经到来,信息化和国际化成为这个时代的新特点,同样它们也渗透到旅游业的方方面面.作为旅游教育者,必须从更新的视角把握当前旅游发展的新环境和新趋势,以更先进的,更优化的课程设置培养适应新形势的旅游人才.要以市场为导向，明确专业培养目标，以行业需求为标准，设置合理的课程体系，以旅游业前沿动态为风向标，提高实习实训环节的质量。

摘要： 旅游是人类社会文明发展和进步的产物.近年来随着国民经济的发展和民众生活方式的转变,旅游活动、旅游需求、旅游功能、旅游产业也在不断丰富和变化,一个全新的旅游时代已经到来,信息化和国际化成为这个时代的新特点,同样它们也渗透到旅游业的方方面面.作为旅游教育者,必须从更新的视角把握当前旅游发展的新环境和新趋势,以更先进的,更优化的课程设置培养适应新形势的旅游人才.要以市场为导向，明确专业培养目标，以行业需求为标准，设置合理的课程体系，以旅游业前沿动态为风向标，提高实习实训环节的质量。

摘要： 旅游是人类社会文明发展和进步的产物.近年来随着国民经济的发展和民众生活方式的转变,旅游活动、旅游需求、旅游功能、旅游产业也在不断丰富和变化,一个全新的旅游时代已经到来,信息化和国际化成为这个时代的新特点,同样它们也渗透到旅游业的方方面面.作为旅游教育者,必须从更新的视角把握当前旅游发展的新环境和新趋势,以更先进的,更优化的课程设置培养适应新形势的旅游人才.要以市场为导向，明确专业培养目标，以行业需求为标准，设置合理的课程体系，以旅游业前沿动态为风向标，提高实习实训环节的质量。

摘要： 本发明公开了一种旅游景区用多功能旅游指示装置，包括底座，所述底座的顶面固定连接有座管，所述座管表面的上侧开设有环槽。本发明涉及旅游指示设备技术领域。该一种旅游景区用多功能旅游指示装置通过控制机构与指示机构配合，使得下雨或烈阳环境下，使用者可以操作控制指示牌转动展开遮蔽在上方，方便了游客躲雨遮阴，功能性强，且大雾或反光等观测环境较差等情况下时，游客可以调节指示牌高度和倾角方便观测了解指示信息，在实现上述功能的同时，还能够方便工作人员在低处对其进行检修，安全性更好，同时强风天气时指示牌可以降低位置并减少其风力承受面，有效避免了大风吹落指示牌造成安全隐患，非常具有实用价值。

摘要： 本发明公开了一种旅游景区用多功能旅游文化指示牌，包括固定筒，固定筒竖直设置，固定筒上设有：底座、驱动机构、防风指示机构，底座固定连接在固定筒底部，驱动机构设置在固定筒内，防风指示机构由驱动机构驱动，防风指示机构由指示件和驱动件组成，外筒配合有用于监测风力并密封外筒的监测件。本发明通过设置由整体为金属材质的指示牌代替木质指示牌，使得指示牌抗自然环境侵袭能力更强；本发明通过设置套接式的指示牌取代焊接式的指示牌，容错性强；本发明通过设置风速传感器做触发器，监测风力并控制步进电机调整指示牌角度，使得指示牌在强风天气时能够转至水平状态，降低其受力面积，从而防止指示牌损坏。

摘要： 本发明公开了一种旅游信息提供装置和利用旅游智力测试提供旅游信息方法。根据本发明的旅游信息提供装置，准备好的主服务器，储藏景区名称信息数据及景区的美食信息数据的旅游场所储藏簿；准备好的主服务器，储藏景点名称信息及美食信息加工谜语形式旅游信息的谜语储藏簿；用户终端中施行旅游IQ数据，多个谜题数据中一定的单数谜题数据，从谜语储藏簿中随机推荐到用户终端的谜语提出簿上；通过用户终端输入的答案谜题数据对比争取答案，在旅游IQ分数计算薄上计算出分数；并从旅游IQ分数计算薄中算出旅游IQ分数和根据旅游IQ分数不同区分出的旅游者等级，在用户终端上旅游IQ显示簿中显示。本发明可对在该地区旅行的旅游者提供便捷的信息。

摘要： 本发明公开了一种基于旅游大数据的旅游目的地推荐系统及方法，包括：推荐信息采集模块、数据库、内部因素分析模块、外部因素分析模块和目的地筛除模块，通过推荐信息采集模块采集待推荐的目的地信息和旅游用户信息，通过数据库存储采集到的全部信息，通过内部因素分析模块分析用户自身数据，设置内部参数，通过外部因素分析模块分析外界信息，设置外部参数，通过目的地筛除模块结合内部参数和外部参数筛选目的地，针对单人和多人旅游的情况设置不同的筛选函数筛选目的地，扩大了推荐方式的适用范围，提高了不同用户的旅游体验感。

摘要： 本发明属于旅游技术领域，尤其是一种旅游规划装置以及旅游规划方法，针对现有的传统装置不能够进行调整适应不同人群、功能较为单一的问题，现提出如下方案，包括箱体，所述箱体的一侧设置有显示器，显示器靠近箱体的一侧中心处设置有滑动块，滑动块的内部贯穿设置有贯穿杆，滑动块靠近箱体内部的一端贯穿设置有丝杆，贯穿杆的两端均安装有卡接组件，且卡接组件分别与箱体和滑动块滑动连接，显示器的顶部安装有出风管，且箱体顶部侧壁靠近万向球的底部均开设有凹槽，凹槽内部安装有调节组件。本发明具有能够方便进行调节、便于调整角度遮阳避雨、方便实现降温或取暖、能够自动帮助进行进行旅游规划的优点。

摘要： 本发明公开了一种用于旅游景点的旅游路线和时间规划方法，具体涉及旅游路线规划技术领域，包括以下具体步骤：步骤一、基于大数据技术建立包含国内各大景点信息的数据库，并将该数据库结合电子地图建立旅游专用APP，步骤二、确认用户的基本信息：进入步骤一中的旅游专用APP后，首先输入该次旅游的出发地点、目标地点以及返程地点。本发明通过利用用户输入的基本信息和出行方式在数据库中对存储的海量旅游路线进行了初步筛选，然后还对每条旅游路线进行成分占比分析，并通过用户输入不同的占比，以挑选出与用户要求符合度最高的多条路线供用户进行选择，从而能够智能、快速的挑选出最佳旅游路线，而且无需人工查阅资料进行规划。

摘要： 本发明公开了一种用于旅游管理与旅游景点教学用计算机，包括装置主体、工作台和侧边块，装置主体的中间部位顶部固定连接有工作台，装置主体的两侧固定连接有侧边块，装置主体的后侧顶部两侧嵌入连接有嵌入杆，工作台的两侧固定连接有侧边板，侧边板的顶部两侧固定连接有支撑柱，支撑柱的正面中间部位固定连接有连接件，连接件与活动杆，可使使用者对两侧的显示面板进行活动展开，便于实训教学，同时也可通过支撑柱与第二活动杆将第二显示面板进行调节角度，设有三个显示面板可更好的便于调节与教学，同时也可进行调节显示面板进行展示与收纳，较为便捷，进而伸缩杆进行延伸，将支撑板与地面接触，使支撑板对装置主体进行支撑稳定。

摘要： 本实用新型属于旅游指示牌技术领域，涉及一种新型旅游景区用旅游指示牌，包括固定台，所述固定台的上表面固定连接有调节仓，所述调节仓的侧面固定连接有防护壳，所述防护壳的内部固定连接有正反电机，所述正反电机的输出轴固定连接有第一锥齿轮，所述调节仓的内部设置有调节机构，所述调节机构的顶端固定连接有支撑块，所述支撑块的表面开设有安装槽。其有益效果是，该新型旅游景区用旅游指示牌，通过设置调节机构，当工作人员在对该装置进行安装的过程中，工作人员只需通过控制开关启动正反电机，在第一锥齿轮和第二锥齿轮的配合下，能够使螺纹柱通过螺纹管带动支撑块进行移动，从而便于工作人员对指示牌的高度进行调节。

摘要： 本实用新型公开了一种旅游景区用旅游指示牌,涉及旅游辅助设施技术领域。包括底座，底座远离地面一侧竖直设有支撑杆组，底座远离地面一侧开设有安装槽，安装槽的侧壁开设有不少于两个安装侧槽，支撑杆组靠近安装槽一侧固定连接有连接件，连接件插设于安装槽与安装侧槽内，支撑杆组靠近连接件一侧套设且螺纹连接有定位套，定位套的外侧壁与安装槽的内侧壁螺纹连接，支撑杆组上通过固定组件可拆卸连接有若干指示牌；从而本实用新型通过上述各构件的相互配合使得装置结构简单，便于安装和拆卸，进而便于工作人员对其进行维修保养。

摘要： 本实用新型公开了一种旅游管理用旅游方案展示装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有伸缩套筒，所述伸缩套筒的内部套设有伸缩杆，所述伸缩杆的顶端贯穿伸缩套筒并延伸至伸缩套筒的顶部，所述伸缩杆的前部且位于伸缩套筒的顶部通过固定件固定连接有收纳箱，所述收纳箱内腔前部和后部的两侧均通过轴承转动连接有转动杆，本实用新型涉及展示装置技术领域。该旅游管理用旅游方案展示装置，通过在收纳箱的内部设置滚筒，使得展示布在不使用时可以进行便捷的收卷至收纳箱内部，同时通过在伸缩套筒的内部开设有滑槽，使得展示装置的本体可以进行缩小，从而减少装置本体的占地空间。