旁征博引

摘要： 进入21世纪以来,特色鲜明的语文课改经验,富有创新的语文教学研究成果层出不穷,令人欣喜而振奋。但是,我们也敏锐地注意到,在语文课程改革实施中仍存在着不少问题。譬如,有的课为追求"亮点",刻意标新立异,不顾学情,或过度解读,漫无边际地旁征博引、追根溯源,或在形式上卖弄技巧、自我迷醉;有的以重"学"之名,有意无意地弱化"教"的责任,或任由学生在暗胡同中盲目摸索,在低层次上原地踏步,或以花样繁多的习题,在课前课后耗费学生心力……

摘要： 资阳市:开展全市乡镇(街道)纪(工)委书记培训4月底,资阳市乡镇(街道)纪(工)委书记培训班开班。乡镇(街道)纪(工)委书记作为这级专责机关的带头人,任务艰巨,职责重要,亟需解决好“谁来监督”“不会监督”“怎样监督”“监督保障”等问题。此次培训班为期五天,期间,四川省纪委监委领导、省纪检监察干部培训基地专家以及市纪委4位班子成员、5位业务骨干给培训班学员带来了深入浅出的理论阐述、旁征博引的案例分析以及实践层面的工作思路。本次培训测试,全市最高分90分、最低分63分,平均分79分。

摘要： 编辑推荐中国幼儿教育思想是如何在数千年的历史进程中形成、发展起来的?本书为我们展现了一幅波澜壮阔的中国幼儿教育思想发展历程图。在这幅图中,我们可以清楚地看到后人如何站在前人的肩膀上,传承与发展幼儿教育思想;当幼儿教育思想与当时社会的政治、经济发展不相适应时,它如何积极改革与创新,主动适应并进一步影响当时社会的发展及人们的观念;当多种幼儿教育观念或思想激烈碰撞时,它们如何在争鸣中相互融合或兴亡……全书视角宏大、论述深刻,旁征博引、精彩纷呈,严谨之余又不失生动。

摘要： 近日,河北省档案馆(河北省地方志编纂委员会办公室)“薪火相传·强国复兴有我”年轻干部教育培训活动正式启动,吕素维馆长(主任)主要从“深化对学历史重要性的认识、深化对‘两个确立’决定性作用的认识、深化对中国共产党‘能’的认识、深化对文化自信的认识”等四个方面,旁征博引释经典、深入浅出善导读,深刻阐述了如何从历史中汲取营养,在现实中勇于担当,在全体干部职工中引起强烈反响,现择要摘录,以飨读者。本文根据讲课录音整理,题目是编者加的。

摘要： 论文“引言”又称前言、序言等,但“引言”两字一般不作为标题写出。“引言”是论文的开场白,要求开门见山,简要介绍研究背景,前人、他人或自己曾经做过的有关主要研究、存在的疑问或欠缺,回答“为什么研究”这个问题,说明本研究要解决或预期可以解决什么问题及其重要意义,以表明本研究的科学性、先进性及应用价值,给读者以引导、启迪。引言文字以300 ~ 400个汉字符为宜。来稿中引言的常见问题:①没有引言,正文一开始便是资料与方法,这是不允许的。②引言过于简单,没有按引言主要内容要求撰写,无实质性描述,三言两语便过渡到正文。③引言冗长繁杂,过多抄写教科书与期刊上论文进行旁征博引,将引言写成综述。④说客套话,如来一番自我检讨,或表示愿意接受指导一类的表述。⑤不切实际的自我评价,如“国内外未见报道”、“首创”等用语。⑥自明性差,首次出现的、非公知公用的缩写、代号无中、英文全称及/或无注释说明。⑦不恰当地将“讨论”中须解析说明的问题,置于前言中进行赘述。

摘要： 习近平总书记博览群书,在各种场合的讲话中旁征博引,各方面的知识信手拈来,具有很强的吸引力和感染力。他的文风值得我们认真学习,尤其是各级党政领导干部。肚里有货才能倒出来,腹有诗书气自华。在新时代的征程中,要再次提倡学习之风,读书之风,像习近平总书记一样去学习,像习近平总书记一样去读书,以更好地适应建设社会主义现代化强国的需要。

摘要： 教有道,同样的知识,不同教师呈现给学生,学生感受大不一样。有的教师举重若轻,三言两语却能直击核心,挖掘本质,让学生轻松掌握;有的教师另辟蹊径,从另一个角度解读知识,让学生眼前一亮;有的教师以点带面,旁征博引,思维含量大,让学生受益匪浅。

摘要： 《教师博览·原创版》2020年第6期第67页有这样一句:“诚然,旁征博引做文章,中人之资就能应付阙如,但要如老子一般以五千言讲破天道,则全赖智慧。”那么,“应付阙如”是否运用正确呢?

摘要： 在中小学,教师往往会借助语言这一工具去教育和引导孩子,但结果往往是,我们旁征博引,口若悬河,甚至说得唾沫横飞,孩子们依然不为所动。要想孩子“心服”,让教育落地生根,需要我们讲究说服教育的策略。人格魅力是说服的前提只有学生从心底尊敬老师,愿意去相信老师,整个心灵都毫无保留地向老师开放,我们才能走进孩子的内心,去感知这个孩子的情绪,才能用这个孩子所接受的语言去和他沟通。教师自身所具备的崇高道德品质、深厚的学识、仁爱之心是吸引学生的前提。

摘要： 4月13日,第十五届黄帝文化国际论坛在郑州工业应用技术学院圆满落幕,知名专家学者围绕“建党百年与文化自信”主题旁征博引,发表真知灼见,为嘉宾们带来一场文化盛宴。“中国共产党创造了百年的辉煌,经历了3个光辉的历程。”中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会主任、中华炎黄文化研究会首席顾问徐光春以《中国共产党百年辉煌与中华文化百年弘扬》为题向大家作精彩分享。

摘要： 通过思考古人博览群书、善于用典的实例，意在说明读书与写作的密切关系，只有多读书、勤思考，才能领会原作者的创作意图，以期使自己在写作时做到恰到好处的旁征博引，写出优秀的篇章。