方法评价
方法评价的相关文献在1974年到2023年内共计733篇,主要集中在临床医学、药学、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文191篇、会议论文1篇、专利文献10223787篇;相关期刊162种,包括管理观察、情报杂志、中国保健营养(下旬刊)等;
相关会议1种,包括面向21世纪岩石力学与工程测试新技术研讨会等;方法评价的相关文献由2276位作者贡献,包括史进渊、杨宇、邓志成等。
方法评价—发文量
专利文献>
论文:10223787篇
占比:100.00%
总计:10223979篇
方法评价
-研究学者
- 史进渊
- 杨宇
- 邓志成
- 于丽娜
- 刘瑾
- 孙杰
- 张初署
- 彭娅萍
- 徐同城
- 林荣丽
- 毕洁
- 禹山林
- 胡玉忠
- 许婷婷
- 刘洋
- 李刚
- 李翔
- 汪勇
- 三浦由将
- 中山野生
- 中西巧
- 佐藤隆太
- 刘旭
- 刘洪林
- 卢德唐
- 大江麻里子
- 尾田光成
- 张岩
- 李道伦
- 查文舒
- 森芳和
- 浅野达见子
- 玉手道雄
- 王敏
- 矢内基裕
- 舛田勇二
- 荒木龙
- 菊地久美子
- 董大忠
- 藤田美和子
- 赵善仓
- 郑德温
- 野田桂一
- 钱卫
- 铃木佑平
- 魏继红
- 乔梁峻
- 于海龙
- 亓孝辉
- 何春芳
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耿计彪;
于文勇;
赵薇;
唐彤彤;
孙悦
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摘要:
在传统式教学模式中,教师作为主体在台上面面俱到地讲授,学生充当“观众”在台下兴致缺缺地跟随。课堂气氛沉闷,教学效果不佳。“隔堂讨论式”教学的提出,既修正和弥补了传统式教学的不足,又继承和发展了讨论式教学与对分课堂的优势。真正实现教师从“演员”向“导演”的转变,学生从“观众”向“演员”的跨越。这种教学方法的本质是让学生获得思辨与自主学习的能力。“隔堂讨论式”教学主要包含三个基本环节,即课上教师教授重点,课下学生扩充知识,隔堂师生讨论上节课的成果。该方法的优点在于以学生为主,教师为辅,互动学习,共同提高。
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陶文靖;
赵婷婷;
王琦;
董彬;
王玉花;
王维嘉;
刘赫东;
曲连海
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摘要:
低温乳制品保质期短,对运输、储存条件要求较高,如果储存温度未达到要求,就会增加微生物增殖的风险。沙门氏菌作为乳制品必检项目需要重点关注,但现有国家标准检测方法操作较烦琐,耗时长,无法满足快速检测需求;国内现行有效的沙门氏菌实时荧光聚合酶链式反应(Polymerase Chain Reaction,PCR)行业标准方法,操作环节复杂,对人员操作要求较高。本研究通过优化增菌培养基以及实时荧光PCR方法,建立了一套更严格、简单、适合企业操作的沙门氏菌实时荧光PCR方法体系,并经过科学的验证评价,以满足低温乳制品生产加工过程及终产品快速放行、及时纠偏的需求,提高致病菌检测技术能力,降低食品安全风险。
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陈小金;
朱向东;
李文钢;
赵丹;
张俊哲;
李秀梅;
董志珍;
张霞
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摘要:
为建立非洲猪瘟病毒(ASFV)荧光PCR方法并研制配套检测试剂,本研究以非洲猪瘟病毒E183L基因为靶基因,运用TaqMan探针法建立检测方法,并对其进行验证评价。根据E183L基因序列设计特异性引物和探针,将目的片段克隆到pBackZero-T载体,并转化至大肠杆菌JM109中制备标准品,并绘制标准曲线。同时对本方法的灵敏度、特异性、重复性和实际样品检测效果进行评价,并由WOAH非洲猪瘟参考实验室对该方法和试剂进行验证。结果显示,本研究以3.3×10^(7)~3.3×10^(1) copies/μL浓度范围内的质粒为标准品建立标准曲线;所建立的方法与其他几种常见猪病病毒无交叉反应;最低检测下限为3.3 copies/μL;批内和批间变异系数均小于2%;对WOAH参考实验室阳性样品的评估试验表明,本研究建立的方法与参考实验室推荐方法的符合率为93.8%。运用该方法检测国内猪场、无害化处理厂、屠宰厂和市售样品34350份,检出环境阳性81份,检出率略高于WOAH推荐方法。上述结果表明,本试验所建立的方法适用于血液、拭子、猪肉制品以及环境样品中ASFV检测和猪场监控检测,可作为ASFV的诊断及分子流行病学调查的技术手段。
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刘春;
王巨才;
黄裕昌;
叶小青;
赵映淑;
詹媚媚;
王晨
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摘要:
目的 通过对注射用阿奇霉素进行豚鼠过敏试验研究,评价非临床安全性评价研究中过敏试验方法。方法 主动全身过敏试验中,试验I为将豚鼠随机分为阴性对照组、阳性对照组、低剂量组(2.5 mg·kg^(-1))和高剂量组(10 mg·kg^(-1)),隔日致敏1次,共致敏3次,于末次致敏后第14天和第21天激发观察豚鼠是否出现过敏反应症状。试验II除高剂量组剂量调整为5 mg·kg^(-1)外,其余同试验I;被动皮肤过敏试验中,2次试验剂量同全身主动过敏试验,在末次致敏后第11天采血制备抗血清,皮内注射各对应组的抗血清被动致敏。24 h后静脉注射激发,测量皮肤内层的蓝斑直径。结果 全身主动过敏试验中,试验I在第14天激发后,注射用阿奇霉素给药组均未见过敏反应症状,第21天激发后,高剂量组3只豚鼠出现搔鼻、哮鸣等过敏反应症状。试验II结果为在第14天和第21天激发后均未见过敏反应症状。被动皮肤过敏试验两次试验阳性对照组结果均为阳性,致敏率100%,注射用阿奇霉素组对豚鼠均无被动皮肤过敏反应。结论 过敏反应的发生与剂量和致敏时间有一定关系,但方法存在一定局限性,在符合指导原则的情况下,临床也可能引起过敏反应,在新药非临床安全性评价研究中需关注。
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周霞霞;
史芳瑜;
毛玲燕;
邱晶磊;
杨广;
邢家溧;
章银珠;
徐晓蓉;
章海通;
吴莹莹;
陈灿灿
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摘要:
目的 比较标准检测方法与杜邦BAX System Q7快速检测方法检测副溶血性弧菌、霍乱弧菌和创伤弧菌.方法 采用GB 4789.7—2013《食品微生物学检验副溶血性弧菌检验》、SN/T 1022—2010《进出口食品中弧菌霍乱弧菌检验方法》、DBS 13/004—2016《食品安全地方标准创伤弧菌检验》标准和杜邦BAX System Q7系统操作方法对1份同时污染副溶血性弧菌、霍乱弧菌和创伤弧菌的样品进行检测.结果 BAX System Q7操作方法与标准操作方法检测结果一致,其中BAX System Q7可同时检测3种弧菌,用时20 h,而标准操作方法至少需要6 d.结论 BAX System Q7检测方法与标准方法均具备高准确性,但相较于标准检测方法,BAX System Q7检测方法鉴定更快速、操作更简便,且3种弧菌可以同时鉴定.
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赵平;
郭莹莹;
王玉芝;
丁松桥;
李兴霖;
宋连宝;
杨光
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摘要:
目的 采用微孔板式微生物法对婴幼儿配方乳粉中泛酸含量进行测定.方法 采用微孔板法将合适浓度的植物乳杆菌液接种至含有试样液与培养液的无菌微孔板中,培养一定时间后测定吸光度值,根据泛酸含量与吸光度值的标准曲线计算出试样中泛酸的含量.通过精密度实验、准确度实验、加标回收实验对此方法进行评价.结果 微孔板式微生物法的标准曲线线性良好,相关系数r=0.9965,精密度实验的相对标准偏差(relative standard deviation,RSD)为1.90%~5.32%.实验结果表明质控样品的泛酸含量各平行检测值均在定量值范围内,且平均值为6.91 mg/100 g,测定值结果间RSD为1.08%,回收率为89.7%~108.2%.结论 该方法操作简便、结果准确,能够降低工作量,提高工作效率,且方法精密度较高,对样品检测结果准确性较高,方法系统误差小,能够应用于实验室对婴幼儿配方乳粉中泛酸含量的测定.
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邓卓明;
宋明江
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摘要:
在新时代,增强战略思维和系统思维,从多个维度健全思想政治教育质量评价体系,提升思想政治教育针对性、科学性和实效性,对团结全党全国人民为实现中华民族复兴伟业而不懈奋斗,具有十分重要而深远的意义.新时代思想政治教育质量评价具有自身独特的价值、功能和使命.因此,需要探索从科学的质量评价维度来评估思想政治教育的内容和效果,检验思想政治教育及各环节工作质量,为全面加强和改进思想政治教育丰富理论体系、加强实践指导提供理论和方法支撑.
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何丽媛;
倪树标;
张冠文;
曾成柱;
陈云;
叶秋雄
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摘要:
食品安全快速检测是我国食品安全保障的重要手段,对食品安全快速检测方法(产品)进行规范化评价,是保障食品安全快速检测质量的有效手段.目前,国家相关部门制定的食品安全快速检测方法的评价规范及SN/T 2775-2011《商品化食品检测试剂盒评价方法》对食品安全快速检测方法与参比方法一致性分析都采用了卡方检验.本文对现有一致性分析方法-卡方检验进行了探讨,指出其局限性(在阳性检测率不变的情况下会随着实验样品数的增加得出相反的结论),并提出采用Kappa检验替代卡方检验,并推导简便的计算公式.Kappa检验能够更准确地评价食品安全快速检测方法与参比方法的一致性.