新鲜感
新鲜感的相关文献在1951年到2022年内共计1696篇,主要集中在教育、中国文学、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文1692篇、专利文献42094篇;相关期刊1015种,包括上海百货、消费、记者摇篮等;
新鲜感的相关文献由1544位作者贡献,包括王峰、程刚、陈大超等。
新鲜感—发文量
专利文献>
论文:42094篇
占比:96.14%
总计:43786篇
新鲜感
-研究学者
- 王峰
- 程刚
- 陈大超
- 三轮胜彦
- 刘佳
- 山内一彦
- 张阳光
- 本刊编辑部
- 朱金平
- 村濑薰
- 江冶
- 池莉
- 王开林
- 福岛能久
- 野野村知之
- 黄县局
- MONICA(编译)
- 仇荃
- 何胥睿
- 佚名
- 侯晓玲
- 刘俊炎
- 刘文泉
- 刘福琪
- 刘荒田
- 卜月琴
- 吴琳怡
- 周振鹤
- 夏俊哲
- 宁阿浩
- 宋玉莲
- 小塚雅之
- 崔洁
- 张军
- 张巍
- 张旭东
- 张瑾秋
- 彭玉才
- 徐国庆
- 文静
- 朱冠龙
- 朵渔
- 李志臣
- 李文
- 李艳
- 李顺林
- 杨丽媪
- 杨秀松
- 杨雯
- 杨黎明
-
-
文筱
-
-
摘要:
美容仪、养生壶、洗地机……社交平台上关于小家电的内容层出不穷。如今,消费者的偏好已从简单地满足生活所需,提升到追求生活品质与新鲜感的层面上。但在小家电的热潮退去之后,留给消费者更多的是思考:中看不中用的有多少?到底是不是“交智商税”?没用过几次就闲置了,当初为什么会买?新冠肺炎疫情的暴发让无数小家电涌入消费者的视野,但在后疫情时代。
-
-
苏晨
-
-
摘要:
尼莫曾经问过自己一个问题:如果在过年的时候看到万家灯火、别人阖家团圆的景象,会觉得孤独难过吗?她的答案是不会。因此,她觉得自己是一个适合流浪和漂泊的人。2021年年末的一天,尼莫把自己在某短视频平台的用户名改为“北京90后住家保姆尼莫”。之后,她发布了一条视频,将她做住家保姆的经历和工作片段展示在网络上。这条视频意外地“火”了,收获了100余万次的播放量。不久后,“90后住家保姆月入过万”的话题登上微博热搜,作为话题中心的尼莫再一次走红。在她成为网友热议对象的同时,“90后选择成为住家保姆”这一饱含冲突与新鲜感的话题也突破圈层,走进了大众视野。
-
-
许敏球
-
-
摘要:
今年以来,热度最高的“爆款”网络剧非《开端》莫属。虽然只有15集,到5月上旬总播放量破了23亿,集均达1.54亿,播出期间多次登上微博热搜,剧中演员也随之走红。《开端》的成功,首先说明了“新鲜感”的重要性。笔者在《“好看电影”的五种武器》中提到,“新意思”是最重要的“武器”之一。好看的电视剧同理。
-
-
张正直;
汪辉(指导)
-
-
摘要:
我三岁的弟弟有很多玩具,但他对新玩具的新鲜感较难持续。有些玩具比如学步车仅在学步阶段内使用,之后就被闲置,放在家里既占空间又浪费。如今,“共享电动车”“共享充电宝”“共享汽车”等理念早已深入人心,大型儿童玩具能否在一定条件下实现共享?我对此进行了探究。一、方案设计在社区安装一个玩具共享柜,人们将家中闲置的玩具清洗、消毒后,扫码打开柜门,根据玩具的功能或形态放入柜内相应的区域,并为每个玩具设置目标共享币值。
-
-
周嘉嘉;
刘晓明
-
-
摘要:
“感受生动的语言,积累喜欢的语句”是统编教材三年级上册第七单元的语文要素学习目标之一。其中,“积累喜欢的语句”是学生经常训练的内容,教师该如何指导学生“感受生动的语言”呢?一、朗读再现学生一般都是通过朗读来感受生动的语言。那些富有新鲜感的语音、词汇和句式,往往是通过朗读进入学生的记忆的。教师要针对学生的特点,采用学生比较习惯的朗读方法,引导学生通过朗读来再现文本中的生动语言,使学生通过声音就能感知语言自身的魅力。
-
-
姜白明
-
-
摘要:
一个良性发展的戏曲院团,出戏出人是根本。出戏就要不断推出新剧目,这既是演出所需,也是观众所期待。没有新剧目,就吸引不了观众,就会渐渐被演出市场抛弃;没有新剧目,演员得不到角色的锻炼,老演一个剧目,炒冷饭,会让演员失去塑造角色的新鲜感而丧失演出激情;没有新剧目,剧团和主演则难以进入剧坛专家和媒体的关注,难以在戏曲百花园中有一席之地。戏曲发展史告诉我们,一个演员要红,一个剧团要名,一个剧种要兴,无不依托着一台台优秀的剧目。
-
-
唐秀环
-
-
摘要:
"谢谢您,让我们从小就对这一切倾心……"从来没有想到,作为一名美术老师,有一天我竟然借助"朗读"与学生建立了一种全新的亲密关系。尝试的起源是我拜读了美国作家吉姆·崔利斯的作品——《朗读手册》,作者推崇朗读的意义,认为来自父母或老师的朗读对孩子具有神奇的魔力,这种魔力不仅针对幼儿有效,对能够自主阅读的大孩子甚至高中生都依然意义非凡。绘画讲究静能生慧,作者静下心来时更容易发现自我、自然表达。在小学阶段,美术课非常受欢迎,孩子比较兴奋,但课堂秩序容易失控。我想过很多方法引导兴奋的孩子迅速地安静下来,比如制定课前齐声口号、计分制,甚至还用过奖励零食的办法,但是这些方法都只能短期有效,新鲜感过后,贪玩、好动的天性让孩子们不再配合老师。
-
-
-
-
摘要:
去年底,笔者终于把用了近5年的iPhone7换成了iPhone 13 pro。新机到手后我对它也没什么新鲜感,把旧手机的数据导入后,就把它当作一个日常工具使用了,在我看来这两代手机并没有什么本质的不同。
-
-
王楷
-
-
摘要:
"感受生动的语言"是统编教材三年级上册第七单元的语文要素学习目标之一,与第一单元的"阅读时,关注有新鲜感的词语和句子"相比,学习要求明显提高了。在小学中年级学段,"感受生动的语言"主要是指初步体会有活力、能感动人的语言。对这样的学习目标,教师在教学中应根据具体学情,指导学生抓住单元课文中有新鲜感的词句,感受生动的语言,发现语言的魅力。
-
-
郭庚民
-
-
摘要:
小学语文教学提倡学生课前预习,由于预习内容与讲课内容一致,课堂教学枯燥乏味,缺乏新鲜活力。基于语文教学的这种现状,分字词、语句、表达及细节等层面展开策略探讨,认为只有创新思路、方法、情境,才能于熟悉处见陌生、于平常处见独特、于无声处听惊雷、于细微处见真情,让语文课堂保持足够丰满新鲜的内容,保持活力与引力。