新课程背景下

摘要： 口语交际是小学语文教学的重要一环,对于锻炼学生口语表达与日常交际的能力有着重要的作用。自新课程实施以来,对小学阶段的口语交际教学提出了新的要求,更为关注学生综合能力的培育,但是目前语文口语教学仍然存在着诸多的缺陷,这为语文教学改革的推进带来了不利的影响。所以,本文结合新课程背景下对口语交际教学的要求对提升口语教学教学效果的策略进行了探究。

摘要： 英语自始至终都是学校教育的重点,受到广泛关注。在初中阶段,进行英语课堂教学的过程中,语法是非常重要的一部分内容,在一定程度上影响初中生学习英语的实际效果。因此,初中英语老师要意识到这一点,在实际的教育过程中重视语法教学。转变传统的教学观念,进一步优化教学方法,充分调动学生学习的积极性与主动性,提高课堂效率与学生的英语成绩。本篇文章就此展开探究。

摘要： 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《专题研究》关注教学重点,聚焦方法研究。本栏目旨在就当前的教学热点、难点问题,从理论和实践的层面加以分析、探讨和阐述。

摘要： 在新课程改革的推动下,带给初高中化学教学工作很大的影响。作为主要的学习科目之一,化学课程十分关键。而化学实验属于不可或缺的教学内容之一,如何做好初高中化学实验教学衔接工作成了一项艰难的教学工作任务,需要引起一定的关注与重视。本文通过分析初高中化学实验教学衔接工作开展的必要性,提出基于新课程背景下初高中化学实验教学衔接的有效实践策略,以便带给有关初中化学教师一定的参考和帮助。

摘要： 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《学科视角》关注前沿话题,探索教学规律。本栏目就各学科教师们关注的理论与实践中的前沿问题组织探讨,力求有鲜明的主题。

摘要： 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《名校风采》解析治校理念,展示名校风采。本栏目主要介绍学校的办学理念、文化建设、课程设计等,旨在提升学校的办学质量和教学水平。

摘要： 在新课程背景下,越来越多的创新教育模式出现在高中政治课堂,其中最受学生欢迎和喜爱的就是生活化教学模式。生活化教学模式能够从生活角度入手,让学生更为真切地完成对教学内容的认知和理解,这为实现高中政治课堂教学目标提供了很大的帮助。为了更好地发挥生活化教学模式在高中政治课堂当中的作用,做好对其应用模式的研究至关重要。

摘要： 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《专题研究》关注教学重点,聚焦方法研究。本栏目旨在就当前的教学热点、难点问题,从理论和实践的层面加以分析、探讨和阐述。2.《课题成果》聚焦课题研究,分享研究成果。本栏目旨在探讨开展课题研究的方法与路径,展示课题研究成果。

摘要： 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。

摘要： 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2022年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。一、栏目设置1.《学科视角》关注前沿话题,探索教学规律。本栏目就各学科教师们关注的理论与实践中的前沿问题组织探讨,力求有鲜明的主题,有理论深度,有实践价值,有借鉴引领作用,突出“专”“实”“新”。

摘要： 本发明一种复杂背景下红外背景预测算子的自动选择方法，可概括为：首先对单帧图像中的每个点进行邻域操作得到以该点为中心的子图像邻域，并计算该子图像的平滑度，然后根据子图像的平滑度选择对应的背景预测算子，以获得背景图像。对具有不同图像平滑度的局部邻域自动采用不同的预测算子进行背景预测，比单独采用某一种预测算子计算得到的背景图像更接近原图，能够更大程度上的抑制背景噪声。

摘要： 本发明设计了营造景观背景下增补雨水下渗的下凹绿地构造，包括下凹绿地，在下凹绿地的具有坡度位置的土壤层中沿垂直于水平面方向并列铺设多个竖向引流层，连接多个竖向引流层和土壤层设置横向扩渗层，竖向引流层将超出下凹绿地土壤层排水下渗能力的多余雨水进行竖向引导入横向扩渗层，再由横向扩渗层将雨水传递给周围的土壤层进行雨水的储存和进一步下渗；雨水在砾石沙土层和砂石沙土层中快速下渗，达到了增加雨水入渗，促进雨水深层入快速补给地下水，恢复土壤涵养水源的功能，解决了营造景观背景下，下凹绿地存水容积不足的问题，还能够有效解决目前城市化建设中存在的地下水补给不足、易积水等环境和工程方面的多种问题。

摘要： 本申请实施例提供一种更新课程索引的方法、课程搜索方法和装置，该更新课程索引的方法包括：获取用于记录数据库中存储的课程属性的变化情况的日志数据，课程属性包括课程静态属性和/或课程动态属性；根据日志数据更新课程索引，课程索引包括课程静态属性索引和课程动态属性索引，课程静态属性索引是与课程静态属性对应的索引，课程动态属性索引是与课程动态属性对应的索引。借助于上述技术方案，相比于现有的对整个记录进行更新的方案，本申请实施例能够减少更新记录的数据量，减少了更新所使用的时间，进而提高了索引更新的效率。

摘要： 本发明公开一种复杂3D背景下的背景分割目标识别方法，通过建立固定的平面坐标系，对目标进行初步采样识别，同时AI识别根据目标图样的纹理及颜色对目标整体图样进行分区，对各个分区的边沿进行逐点描线并在分区中心处设置识别锚点，对描线中的各点及识别锚点在平面坐标系中标记对应的坐标，将场景置于平面坐标系并进行初级背景分割，随后对完成初级背景分割的剩余区域逐帧分解，并将其与目标图样纹理及颜色进行二次比对，对符合目标图样纹理及颜色的区域边沿进行二次描边并对二次描边的线条逐点标记对应坐标，随后根据新的坐标对目标图样区域进行精准切割，最终获得边缘精确的目标图样，最终完成识别，本发明的优点在于对目标的识别精度更高。

摘要： 本申请公开了一种复杂背景下的证件寸照背景颜色检查方法及其系统，所述方法包括：基于神经网络的图像分割模型，对证件寸照进行像素级分割处理，获取图像的背景坐标；对背景部分进行切分，获得至少一个符合预设尺寸的背景子图像；对每一个背景子图像进行颜色识别，同时进行颜色纯度识别；综合各背景子图像的颜色识别结果、以及颜色纯度识别结果进行判断，当所有背景子图像的颜色均为预设背景色，且均为纯色时，则判断所述证件寸照的背景颜色合规。本申请用于识别寸照图片纯色背景颜色，并排除非纯色、复杂背景等图片，可以提高政务服务过程中对照片背景颜色的智能审查效率，提高办事服务的智能化程度。

摘要： 本发明公开了一种均一背景下的背景颜色值自动提取方法。所述方法包括：步骤1：使用区域生长方法将图像分割为n个分块segi，每个分块segi有mi个像素点；每个分块segi的任意像素点p的RGB值分别记为Rip、Gip、Bip，其中，p∈segi；步骤2：计算每个分块segi的RGB平均值；步骤3：计算S集合；步骤4：计算S中RGB色平均值。本发明的优点是：本发明能够在均一背景的前提下，自动提取背景像素的像素值；并且能够较好的应对由于图片压缩导致背景颜色有损问题；以及由于现实世界光线不均一，导致图像背景出现细微变化的问题；该方法不仅应用于视频序列，还可以应用于图像，通用的解决两种应用环境的需求。

摘要： 本发明一种复杂背景下红外背景预测算子的自动选择方法，可概括为：首先对单帧图像中的每个点进行邻域操作得到以该点为中心的子图像邻域，并计算该子图像的平滑度，然后根据子图像的平滑度选择对应的背景预测算子，以获得背景图像。对具有不同图像平滑度的局部邻域自动采用不同的预测算子进行背景预测，比单独采用某一种预测算子计算得到的背景图像更接近原图，能够更大程度上的抑制背景噪声。

摘要： 本发明公开了一种模拟背景风作用下波浪和移动下击暴流耦合的风洞，包括：风洞流道；风洞风机；波浪槽；下击暴流模拟装置，用于模拟移动状态下的下击暴流；风洞流道的顶面设有位于波浪槽上方的模拟试验通孔，模拟试验通孔上安装设有二维平面移动装置；二维平面移动装置包括覆盖在模拟试验通孔上的软质遮挡带，软质遮挡带上设有模拟风口，且软质遮挡带的两端分别设有模拟风口移动机构；模拟风口移动机构包括用于收放卷软质遮挡带的收放卷辊和用于驱动收放卷辊沿其轴向方向移动的轴向移动机构；下击暴流模拟装置包括与模拟风口同步移动的下击暴流模拟器安装架，下击暴流模拟器安装架上安装设有用于模拟下击暴流的下击暴流模拟器。

摘要： 本实用新型属于教学道具技术领域，涉及一种多功能创新课程教学道具，其中，包括底座，所述底座的顶部固定连接有电动推杆，所述电动推杆的顶端固定连接有第一固定框，所述第一固定框的一侧固定连接有固定架。其有益效果是，通过设置固定架、显示屏和处理器，方便工作人员展示一些书写较为复杂的知识，方便进行切换使用，减少了教师的书写的工作量，通过设置通风口、收纳槽和除湿板，方便对处理器进行散热，避免长时间使用，导致处理器过热损坏，方便对湿气进行吸附，避免湿气导致处理器损坏，通过设置第二固定框、标记板、顶板和LED灯带，方便教师对展示的一些较为重点的知识进行书写，方便对学生进行多重记忆，使学生记忆更加深刻。

摘要： 本实用新型公开了一种创新课程教学道具，属于教学道具领域，包括黑板框，所述黑板框的内部安装有黑板，所述黑板框的两侧侧壁分别安装有吸灰机构，所述吸灰机构包括吸灰罩、扇筒、电机和出灰腔，所述吸灰罩的底端安装有电机，所述电机通过输出轴安装有扇筒，所述扇筒与吸灰罩的内部侧壁相转动连接，所述吸灰罩的内部设置有出灰腔和收集机构，所述收集机构包括进气槽、出气槽、收集瓶、隔板、收集筒，本实用新型的目的在于提供一种创新课程教学道具，通过在黑板的两侧分别安装有能够吸灰的吸灰装置和收集装置，以使在擦除黑板的过程中，减少空气中的粉笔灰漂浮，以减少对人体的损伤。