新角色

摘要： 新课程的改革,拉开了基础教育改革的大幕;统编教材的全面推广,拉开了小学语文教材改革的大幕。 小学语文教师面对新课程,面对使用统编教材开展教育教学,既面临新的困境与挑战,也迎来提升专业素养的重要契机。 本文试图从小学语文教师面临的三个方面的困境分析新时期新入职小学语文教师面临的挑战,为新入职小学语文教师的成长与发展提供一些思考。

摘要： 社会环境的更新变迁、精神文明建设的不断深入、信息化技术的改革创新,标志着我国档案管理工作发展进入了新时期.新时期档案管理的发展,带动了档案管理形式、内容、程度等各方面一系列新的发展趋势和需求,也带动了档案管理人员角色的内涵外延.如何理解新时期档案管理人员的角色的内涵延伸和如何有效地进行档案管理工作技能的提升,成为当下档案管理工作关注的焦点.

摘要： 随着智能时代的来临,社会化媒体泛在化和智能化新特征日趋明显,使其成为整个社会的基础设施.社会化媒体在多个领域与传统业态深度融合,承担起新的角色与功能.智能时代的社会化媒体不仅拓宽了非物质文化遗产活态传承的新路径,也重塑了电子商务的新格局.社会化媒体为多个行业赋能赋智的同时,信息和价值观的传递出现了诸多问题.从多维度探索社会化媒体的建设策略,对于构建良好的媒介生态和网络社会秩序有着十分重要的意义.

摘要： 在大多数农村小学中,由于各种各样的原因,专职的小学科学教师数量很少,绝大多数小学科学课的教学都由语文或数学教师兼职,甚至存在兼职教师也不能长期稳定兼职的现象.在这种情况下,如何有效的保证小学科学课的正常开设,如何将"培养学生的科学素养"真正落在实处,如何让"新"教师快速适应新角色就成为基层小学科学教研人员需要认真面对并进行研究的课题.笔者结合自己多年的研究和实践,逐渐总结出一套针对上述情况可以让"新"教师快速适应新角色的方案.

摘要： 新教师的园本培训,关系到幼儿园的教育教学质量和幼儿的全面发展,是幼儿园工作的重要一环。幼儿园园长及管理者要认识到新教师园本培训的长期性和系统性,从内容、形式、人员、评价四个方面入手,根据新教师需求和园所实际,有效创新培训体系,从而真正发挥园本培训的价值,提高新教师的专业素质,更好地服务于幼儿发展。

摘要： 面对新时代的网络信息技术的不断发展,我们的新媒体技术也在不断地提升一个高度,他们所面向的形势逐渐采用了多元的模式,比如有内容方面的传播手段,还有盈利和主体市场的变化模式,对于整个新媒体行业有了很大的作用。同时,传统的一些劳动形式已退出了这个舞台,编辑已经进入了网络传输的多元工作模式。

摘要： 伴随着新一轮基础教育改革的深入,教师在教学中的职能已经由单一的知识传授,转变为集探究、创新、积累等素质于一身的具有先进的理念、丰厚的知识、多元的思维、鲜明的个性的高素质综合人才.那么新形势下,我们的教师应如何加强自身素质的提高,以适应课改顺利进行的需要,我认为应从以下几方面进行认识和实践.

摘要： 本发明涉及一种实现经侦工作中嫌疑人涉案角色标定和角色评估的系统及方法，其中该方法为包括先使用数据规范化处理模块对历史数据集和新进汇聚数据集进行预处理，然后构建数字特征矩阵FM并构建角色重辨识模型ECI_R，其次构建并训练相关关系分析深度神经网络CRDN，再以所述角色属性标定为中心，构建关系网络图集CRHISSet；最后构建权重评估模型ECI_W进行权重评估，可为侦查人员提供灵活、快速、主动反应的办案环境，争取案件侦破最佳战机，提高利用数据的破案效率，充分挖掘各类融合数据的价值，增强人民群众对公安机关破案的信任度。同时，该系统的推广应用，可为国家经济体系的安全运行提供支撑作用。

摘要： 本发明涉及通讯设备及方法技术领域，具体来说是一种能实现双角色通讯的设备及在单一设备上实现双角色通讯的方法，设备中同时设有若干套通讯系统，主控制器通过一套输入接插件与若干套通讯系统和射频信号开关相连，所述的输入接插件与若干套通讯系统之间分别设有与通讯系统对应的信号开关，所述的若干套通讯系统分别与射频信号开关相连，所述的射频信号开关与天线相连，所述的射频信号开关还与信号开关相连，以实现同步控制。本发明同现有技术相比，组合结构简单可行，其优点在于：在网络中，依靠单一设备即能实现多种不同的通讯角色，降低了工业成本，简化了网络组建的过程，提升了网络通讯的稳定性和可靠性。

摘要： 本申请提供了一种三维角色模型转换为二维角色模型的方法及图形界面，该方法包括：在运行游戏应用的电子设备中，用户操控游戏界面中的三维角色模型，电子设备将三维角色模型转换为二维角色模型，并将该二维角色模型显示在游戏界面中的物体表面上。本申请技术方案满足用户在游戏过程中转变角色模型的需求，丰富用户的游戏体验，提高用户的游戏兴趣，为用户提供更加多样的视觉效果。

摘要： 本公开的方面提供一种电路(102)。在至少一些实例中，所述电路包含用于向所述电路及从所述电路传送电力的双重角色端口(124)。所述电路还包含微处理单元(114)。所述微处理单元经配置以：当电力供应器包含第一量的存储能量时，控制所述电路操作为耗散装置以经由所述双重角色端口从源装置接收电力；在所述双重角色端口处检测所述源装置的终端电阻的变化；及当所述电力供应器使状态从供应状态变成耗散状态时，控制所述电路限制经由所述双重角色端口从所述电路到所述电力供应器的电力传送。

摘要： 本发明公开了针对多人在线竞技类游戏角色冲突的角色推荐方法及系统；其中所述方法响应于角色推荐请求指令，获取已选角色列表以及轮次信息；根据已选角色列表以及轮次信息，识别出当前被推荐玩家友方阵容中的冲突角色；将所有的冲突角色分别划分到不同的非冲突角色ID列表中；为每个非冲突角色ID列表拟推荐的所有角色，计算出推荐分数；对分数进行修正；对每个非冲突角色ID列表拟推荐的所有角色的推荐分数按照从大到小的顺序进行排序，为每个非冲突角色ID列表筛选出排序靠前的M个角色；再将所有非冲突角色ID列表筛选出的角色按照修正后的推荐分数从大到小的顺序进行排序，筛选出靠前的N个角色作为推荐结果输出。

摘要： 本申请提供了一种游戏中确定攻击目标的方法、装置、设备和介质，包括：响应所述玩家角色自动攻击功能的开启，在所述图形用户界面中显示有所述玩家角色的玩家角色标识控件，并控制所述玩家角色在该玩家角色对应的当前回合攻击至少一个所述攻击角色；在所述自动攻击功能进行过程中，响应针对所述玩家角色标识控件的第一触控操作，确定所述第一触控操作选择的目标玩家角色标识关联的目标玩家角色，以及确定在所述当前回合之后的所述目标玩家角色对应的回合中所述目标玩家角色待攻击的目标攻击角色；在所述目标玩家角色的攻击回合中，控制所述目标玩家角色攻击所述目标攻击角色。

摘要： 本申请公开了一种虚拟角色的角色名称显示方法、装置、设备及介质，属于人机交互领域。所述方法包括：显示虚拟角色的角色名称创建界面，角色名称创建界面显示有名称输入控件；响应于名称输入控件上的输入操作，在名称输入控件中显示角色名称；在位于虚拟环境中的虚拟角色所使用的虚拟道具上显示有角色名称。本申请提供了一种在角色名称创建界面上输入角色名称后，将角色名称映射显示至虚拟环境中的虚拟道具上的互动方式，该互动方式实现了角色名称从二维名称创建界面穿越至虚拟世界的沉浸式显示效果。

摘要： 本文所描述的实施例针对这样的机制，即：其使得能基于两个互连的双重角色设备中每个双重角色设备上的可用上下文而以智能和确定性的方式在两个互连的双重角色设备之间动态地指派角色(例如，主机与功能、电力供应者与电力消费者、主与从、服务器与客户机、源与宿、上游与下游)。

摘要： 本申请实施例提供了一种角色分离方法、会议纪要的记录方法、角色展示方法、装置、电子设备及计算机存储介质，涉及语音处理领域。其中，所述方法包括：获取语音采集设备采集的待分离的角色的语音数据帧所对应的声源角度数据；基于所述声源角度数据，对所述待分离的角色进行身份识别，以获得所述待分离的角色的第一身份识别结果；基于所述待分离的角色的第一身份识别结果分离所述角色。通过本申请实施例，能够实时地分离角色，进而使得用户体验更流畅。

摘要： 本发明实施例提供了一种角色特征提取模型的训练方法、角色识别方法及相关设备，角色特征提取模型的训练方法包括：将多个第一样本图像输入至角色特征提取模型中进行第N次角色特征提取，获得第一角色特征信息；基于第一角色特征信息对多个第一样本图像进行聚类处理，获得至少两个第一聚类簇，每一第一聚类簇均包括对应一个角色类别的至少一个第二样本图像；基于第二样本图像对待训练特征提取模型进行迭代训练；基于训练好的待训练特征提取模型更新角色特征提取模型；在目标占比大于或等于预设占比的情况下，更新后的角色特征提取模型用于对多个第一样本图像进行第N+1次角色特征提取。本发明实施例提供的方法可以识别出视频中的图像对应的角色。