摘要:
当前,新课改工作正如火如荼地进行着,高中课程教学正悄然发生变化,集中体现在教学方法、教学理念、教学工具等方面。在此背景下,如何建构一个贯彻落实新课改的新型高中英语课堂教学体系,是当前教师要重点思考的问题。特别是随着新课改工作的全面落实,对一线教师的课堂教学提出了新的要求,既要关注高效课堂的建构,又要着眼于学生的全面发展,兼顾知识体系建构和综合能力培养,同时要在尊重学生主体地位的前提下,有序开展各项课堂教学活动,为学生身心健康发展创造良好的条件。但是,新课改工作的落地,要想迅速取得理想的效果,显然是不现实的,还要广大教师在实际教学活动中,主动从教学实践中探索新型教学方法,并要在此过程中,不断提高对新课改的认知水平,以学生实际情况为切入点,分析和总结多样化的成功教学经验,并在教学实践中进行完善和优化改进,才能真正意义上建构高效的英语课堂,为教育事业的进一步发展及学生全面发展奠定良好的基础。