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新发展观

新发展观的相关文献在1992年到2022年内共计297篇,主要集中在世界各国经济概况、经济史、经济地理、中国政治、经济学 等领域,其中期刊论文297篇、专利文献5342篇;相关期刊238种,包括中共浙江省委党校学报、党政干部学刊、领导决策信息等; 新发展观的相关文献由318位作者贡献,包括胡义成、柴婷婷、王思隽等。

新发展观—发文量

期刊论文>

论文:297 占比:5.27%

专利文献>

论文:5342 占比:94.73%

总计:5639篇

新发展观—发文趋势图

新发展观

-研究学者

  • 胡义成
  • 柴婷婷
  • 王思隽
  • 祝福恩
  • 颜鹏飞
  • 丛大川
  • 刘春宏
  • 刘熙瑞
  • 刘福寿
  • 刘金程
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 秦德君
    • 摘要: 上海五大新城建设是贯彻“人民城市人民建,人民城市为人民”理念的新实践。“新城”之新,关键要新在有新发展理念、新的城市形态、新的城市方式。人和人居是新城建设的核心;文化是城市的心灵,要以“最文化”来谋篇布局;产业筹划要注重历史基础和适应型新兴产业的培植;生态是发展之本,核心是实现发展方式的根本性转型。它们构成了新城建设的政策创新方位。新城建设要贯彻新发展理念,注入新的城市发展观,尤其要注重在公共财政、公共空间、公共服务、就业与收入等领域中的政策策源和政策创新。
    • 张振华
    • 摘要: 在发展研究中,发展概念的内涵至少经历了几个方面的变化:从关注人均占有财富量的简单增加到强调经济的可持续增长,从只关注经济的变化扩展到关注人和社会乃至政治的发展.东亚的新型工业化经济体经受住了发展内涵的一再扩展,以其为原型的发展型国家理论,丰富或挑战了以西方发达国家为经验基础的现代化理论和以拉美为原型的依附理论.东亚现代化能够成为评价改革开放以来我国发展的重要参照,也有助于深化对我国新发展观价值与意义的认识.
    • 梁伟光
    • 摘要: 对高职院校学生党员进行新发展观教育是高校"立德树人"教育的重要内容,也是实现学生党员新时代使命担当的客观要求.通过加强创新价值观教育,培养学生党员的创新发展理念;通过加强协调价值观教育,培养学生党员的协调发展理念;通过加强绿色价值观教育,培养学生党员的绿色发展理念;通过加强开放价值观教育,培养学生党员的开放发展理念;通过加强共享价值观教育,培养学生党员的共享发展理念.对高职院校学生党员进行新发展观教育,目的在于提高学生党员的思想政治水平,进一步提升其社会实践能力.
    • 顾明远
    • 摘要: 今天,我国教育发展进入了一个新的历史时期。今年3月召开的第十三届全国人大第四次会议通过的国家“十四五”发展规划和2035年远景目标纲要提出,要建设高质量的教育体系,为实现中华民族的伟大复兴提供人才支撑。教育工作者任重而道远。教育需要坚持新发展观,深化改革,提高教育质量,促进教育公平,培养有创新思维、创新能力的时代新人。
    • 王丽静; 王国庆
    • 摘要: 吉林省白城市委、市政府深学笃用习近平生态文明思想,牢固树立新发展观,努力在生态环境保护中实现经济社会高质量发展。像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,"绿水青山就是金山银山"的重要发展理念,以鲜明生动的语言直抵人心,使人们的思想认识提升到一个新高度。绿水青山既是自然财富、生态财富,又是社会财富、经济财富。历史机遇稍纵即逝,怎样牢牢把握加快绿色发展带来的新机遇?吉林省白城市委、市政府深学笃用习近平生态文明思想,牢固树立新发展观,努力在生态环境保护中实现经济社会高质量发展。
    • 赵笑蕾
    • 摘要: 以人民为中心的发展思想是我们党在新时代创造性地发展马克思主义的重大理论成果.作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它从理论实践两个方面赋予马克思主义发展思想以崭新的内涵.从理论维度看,这一新发展思想在坚守马克思主义基本原理的同时,有力地驳斥了西方社会以资本为中心的发展思想,充分显现了社会主义基本制度的优越性;揭示了中国特色社会主义发展的实质,深化了对发展规律的认识;推进了马克思主义中国化,从理论和实践上坚持并丰富了科学社会主义,从而开拓了马克思主义发展思想的新境界.从实践维度看,新发展思想引领中国走向建设社会主义现代化强国的新征程,为广大发展中国家实现发展提供可资借鉴的中国方案、中国智慧.新时代坚持以人民为中心的发展思想,必须坚持社会主义初级阶段基本经济制度,必须持续推进全面深化改革,必须明确以人民为中心的发展思想的核心要义是实现人民群众根本利益.
    • 张修玉; 裴金铃; 施晨逸; 植江瑜; 汪中洋; 李丹
    • 摘要: 习近平生态文明思想中"绿水青山就是金山银山"的绿色发展观对生态扶贫具有极其重要的理论价值,对促进绿色高质量发展具有极为重要的现实意义。深刻领会"两山"理论的"新时代观""新系统观""新矛盾观""新生态观""新发展观",为树立"绿水青山就是金山银山"理念打下坚实基础,近年来"两山"转化路径探索工作所取得的经验和成效硕果累累,探索"两山"转化的实践进展与模式,是对"两山"理念实践的现实刻画,是绿色高质量发展最有力的佐证。
    • 管清友
    • 摘要: 中国的金融结构、城乡差异、地区差距、收入差距表明,我们很难用欧洲和美国的刺激政策。欧美这样的政策下去,一个很可能的结果是资产再次飙升,树往天上长,但问题是不能长到天上去的,会导致财富差距,贫富差距继续拉大,社会矛盾继续累积,这种情况不符合我们以人为本的执政理念,也不符合新发展观的。
    • 王效梅
    • 摘要: 一直以来中国能源技术水平落后,清洁能源产业链还没有全部形成,清洁能源技术转化的过程缓慢导致经济效益低下,因此开发新能源的重要核心技术与经济发达国家之间有很大距离,从而抑制了清洁能源的市场发展。十九大报告提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展观,发展清洁能源是能源生产和消费的必然选择。
    • 王金玉
    • 摘要: 当前,生态问题已经成为当代人无法回避的重大现实问题,针对这一重大现实问题的回应也各有不同,有形式多样的环境保护运动,也有各种针对生态问题的社会政策或相关理论.在这样的背景下,正确认识并揭示内在于马克思生产范式中的丰富生态意涵,显然具有十分重大的理论和现实意义.我们知道,认为马克思生产范式缺乏生态维度的观点并不鲜见,然见,这显然存在着误读.运用历史唯物主义和政治经济学批判的方法,通过对马克思财富观的解读,可以清楚地发现马克思生产范式具有丰富的生态意涵.马克思揭示了财富观与财富生产方式之间的内在关联,从历史发展过程的角度阐明了财富观的三种形态:前资本主义社会以使用价值为核心的自然物质财富观、资本主义社会以交换价值为基础的抽象财富观、未来共产主义社会以人的全面发展为核心的主体财富观.马克思关于财富的论述揭示了不同的财富生产方式有着不同的对待人与自然关系的态度,而当代的生态危机与资本主义财富生产方式有着内在的关联.对马克思财富观的阐释给我们关于生态问题的启示就在于:生态问题本质上是一个社会问题,是一个与发展观密切相关的问题.将绿色发展作为新发展观五大核心理念之一,充分体现了习近平新时代中国特色社会主义生态思想对马克思主义的继承、丰富和发展.
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