文统
文统的相关文献在1983年到2021年内共计115篇,主要集中在中国文学、中国史、教育
等领域,其中期刊论文115篇、专利文献5755篇;相关期刊107种,包括党的生活(河南)、党史天地、北方论丛等;
文统的相关文献由116位作者贡献,包括刘成群、欧明俊、冯小禄1等。
文统
-研究学者
- 刘成群
- 欧明俊
- 冯小禄1
- 张欢1
- 李宜蓬
- 李源清
- 赵文坦
- 陈学军
- 丁国祥
- 严笑宇
- 么书仪
- 于涌
- 仇杰
- 代亮
- 任义平
- 余新
- 傅谨
- 关爱和
- 冯乾
- 冯小禄
- 刘宁
- 刘湘兰
- 刘玉君
- 刘美玉
- 刘锡庆
- 卢旦华
- 史洪川
- 叶当前
- 司心玲
- 吴元培
- 吴志坚
- 吴承学
- 吴鸥
- 周波
- 周祉征
- 和海云
- 士锲
- 夏静
- 子宜(图/文)1
- 季桂起
- 张德建
- 张文香
- 张晴
- 张欢
- 张清华
- 张献忠
- 张秀玉
- 彭荣康
- 徐玲英
- 徐静
-
-
刘宁
-
-
摘要:
韩愈的夷夏观对其古文思想的形成有重要影响.韩愈夷夏思考的核心是排斥作为“外国之法”的佛教,树立“中国之法”.相对于以民族和文化来区别夷夏的传统观念,韩愈的夷夏观有了更为浓厚的国家意识.其所谓“中国之法”,并非单纯的儒道,而是包含了以儒为本的中国道统,以及兼容百家的中国文统,反映了对中国国家精神文化传统的丰富认识.中唐王权重振呼声强烈、边患压力加大,增强了时人的国家意识,构成了韩愈夷夏思考的重要时代背景.夷夏新识的激发,令韩愈走出唐代古文前辈宗经复古的传统格局,形成文道并重、“三代”与“两汉”兼取的独特古文思想.宋人对韩愈的夷夏新识颇多共鸣,这是韩愈古文思想能深刻影响宋人的重要精神背景.
-
-
申津宁
-
-
摘要:
全面抗战爆发后,各地的修志一度趋于停滞,而在此物力维艰之际,余正东、黎锦熙等人仍然坚持修志.修志这一行为在抗战这一环境中显得意义尤为明显.州县是人人生活的基本空间,也是地方官、家族、乡绅、普通民众互动的场域,在这个场域内的人凭借着共同的记忆产生归属感.方志本身也具有政统属性,而修志者凭借着书写的权力强化了政权的存在.修志传统不仅包括对过去的传承还包括对文化的延续,这在外敌入侵的当时显得尤其突出.
-
-
-
李源清
-
-
摘要:
中国文学史上占据最高地位的唐宋八大家对后世产生了深远的影响。唐宋八大家在文学创作上取得了显著的成绩,他们将"道统"与"文统"有机结合在一起,形成了中国古代史上最具影响力的文学流派。本文主要运用了整体论方法,以"道统"与"文统"统一的论证,展开了对唐宋八大家的研究,目的是探讨唐宋八大家在中国文学史上做出的贡献,充分挖掘其中的文化内涵和文学价值等。
-
-
叶当前
-
-
摘要:
桐城派文人学行、文章并重,教育子弟重视大节细行,指授文章重视义理、考据、辞章的统一。故桐城派文人子孙多数能够谨遵家训家教而赓续家学,桐城派文章及其理论以师徒授受或私淑传承而历久致远。因此,桐城派文人家风研究与文论思想阐释在学术界均有丰富成果,然而这两个领域却界划清晰,鲜有贯通。事实上,家教与师教虽有教学空间、教学时间、主客关系的区别,但亲师一体,育人目标是一致的,思想方法大体上是相融相通的,文统与家风亦可以互补相生。
-
-
李源清
-
-
摘要:
中国文学史上占据最高地位的唐宋八大家对后世产生了深远的影响.唐宋八大家在文学创作上取得了显著的成绩,他们将"道统"与"文统"有机结合在一起,形成了中国古代史上最具影响力的文学流派.本文主要运用了整体论方法,以"道统"与"文统"统一的论证,展开了对唐宋八大家的研究,目的是探讨唐宋八大家在中国文学史上做出的贡献,充分挖掘其中的文化内涵和文学价值等.
-
-
袁辉
-
-
摘要:
宋初的文化氛围在历经余劫之后,大体上仍延续着晚唐五代以来的文衰道丧之势.以柳开、穆修以及田锡等为代表的士人在救弊心态的影响下,开始自觉突破五代以来儒风陵夷的局面,他们皆以道统重建为己任,以古文复兴相号召,开启了北宋儒学发展最初的历史进程,但其间对于道统的理解与取径又有所差异.由个体境遇与主体心态入手,可以更为有力地揭示宋初道统、文统重建过程中的诸家面向,深入阐释这一时期道统复振与重构过程中的生动面貌与文化内涵,及其所带来的对文学尤其是古文创作的影响.
-
-
-
-
-
摘要:
2018年12月3日,经国务院同意,中国人民银行、证监会、国家发改委联合发布《关于进一步加强债券市场执法工作有关问题的意见》(下称《意见》),强化监管执法,加强协同配合,建立统一的债券市场执法机制。《意见》明确,证监会依法对银行间债券市场、交易所债券市场违法行为开展统一的执法工作,对涉及公司债券、企业债券、非金融企业债务融资工具、金融债券等各类债券品种的信息披露违法违规、内幕交易、操纵证券市场以及其他违反证券法的行为,依据证券法有关规定进行认定和行政处罚。
-