文章修改
文章修改的相关文献在1979年到2022年内共计136篇,主要集中在汉语、信息与知识传播、常用外国语
等领域,其中期刊论文135篇、专利文献5650篇;相关期刊106种,包括殷都学刊、秘书、军事记者等;
文章修改的相关文献由132位作者贡献,包括中国组织工程研究编辑部、莫雷、黄洁华等。
文章修改
-研究学者
- 中国组织工程研究编辑部
- 莫雷
- 黄洁华
- 倪同刚
- 史铁强
- 张志达
- 张继缅
- 牛宝彤
- 胡双宝
- 袁俊俊
- 丘伟方
- 严水冬
- 严燕
- 丰晓流
- 于纳新
- 任秀莲
- 何劲松
- 何捷12
- 俞敦雨
- 倪同庆
- 傅望华
- 兰溪
- 冯家河
- 冯小芹
- 况晨光
- 刘万春
- 刘丹
- 刘俊玉
- 刘保全
- 刘建国
- 刘谦
- 刘长江
- 卢卓群
- 卢益平
- 吴应海
- 吴新安
- 周国均
- 周德仓
- 唐再兴
- 唐遇春
- 夏云龙
- 姜炳炎
- 姜秀琴
- 孙祥凯
- 宋昌富
- 崔元生
- 崔正升
- 张会艳
- 张传权
- 张俊峰
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摘要:
1.注册投稿。请登录本刊网站(http://pfxbzlx.gdvdc.com),按步骤进行注册及投稿,邮箱和手机是最重要的联系方式,务必填写正确。2.上传论文著作权转让书。请在网站首页右侧下载中心下载,填好后扫描上传至网站或发至编辑部邮箱。3.文章修改或退稿。编辑部收齐资料后将稿件送外审,待稿件审完后通过邮件发送文章处理意见(修发文章作者会同时收到短信提示),请作者注意查收邮件附件。
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电化教育研究编辑部
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摘要:
尊敬的广大作者、读者:《电化教育研究》自实行文章标注通讯作者以来,发现了诸如通讯作者未履行相应义务的问题。为规范《电化教育研究》通讯作者署名问题,结合国际上学术期刊通行的做法,现对通讯作者署名作如下说明:1.通讯作者必须是研究负责人、成果责任人、通讯联络人。原则上,通讯作者应具有高级职称。2.研究生与导师合作成果,学生不得以通讯作者署名。3.一篇文章的通讯作者,原则上有且只有1人。4.通讯作者是文章的质量把关人和责任人。稿件录用后,编辑部只与通讯作者联系文章修改、刊发事宜。通讯作者应做好与合作者的沟通事宜。
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王晓敏
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摘要:
统编高中语文教材选择性必修下册第四单元中单元写作任务就是文章修改,指出文章修改要完善立意、增删材料、调整结构、推敲语言四个部分。新课标和新教材只是呈现文章修改的要求和方向,没有提示具体的文章修改路径,也没有相应的作文修改评价。在现实教学中,大部分教师把握不住修改的要求,对作文修改意识不足,评改作文的方式单一。
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中国组织工程研究编辑部
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摘要:
为了更准确的展示期刊每一篇文章的学术质量,文章图表的规范是重要的环节。为此,杂志提出作者在投稿和文章修改过程中必须按照下述说明给出的样式准则提供图表。对稿件图表规范的总体要求:每一篇稿件的图表要体现一致性、平衡性、清晰性的原则,整本杂志更要体现这一原则。
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中国组织工程研究编辑部
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摘要:
为了更准确的展示期刊每一篇文章的学术质量,文章图表的规范是重要的环节。为此,杂志提出作者在投稿和文章修改过程中必须按照下述说明给出的样式准则提供图表。对稿件图表规范的总体要求:每一篇稿件的图表要体现一致性、平衡性、清晰性的原则,整本杂志更要体现这一原则。
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中国组织工程研究编辑部
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摘要:
为了更准确的展示期刊每一篇文章的学术质量,文章图表的规范是重要的环节。为此,杂志提出作者在投稿和文章修改过程中必须按照下述说明给出的样式准则提供图表。对稿件图表规范的总体要求:每一篇稿件的图表要体现一致性、平衡性、清晰性的原则,整本杂志更要体现这一原则。
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摘要:
一名29岁年轻战士的牺牲,毛泽东亲自为他送了花圈,题写挽词,并专门发表演讲,在毛泽东眼中为何他的死重于泰山。在中央档案馆,有一份1951年的文章修改样稿,收录进《毛泽东选集》之前,毛泽东亲自修改了56处。小到一个标点符号、一个词,大到一段文字,“同志”“长征”“陕北”,这些细节的标注和字斟句酌的笔迹,反映了毛泽东修改时内心细致入微的思考。这篇近800字的文章,源自7年前他在一场追悼会上的演讲。
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顾卓然
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摘要:
唐彪被誉为清初金华名宿,于官学任职多年,后辞官创办私塾。他在自身多年的教学活动中积累了大量文章修改经验。唐彪高度重视文章修改的重要作用,在代表作《读书作文谱》中曾言:"文章不能一做便佳,须频改之方入妙耳。"道出修改之必要。他认为,修改可针对已完成作品的错误之处进行更正,亦可对疏漏之处进行补缺,实为提升作品质量的重要手段。关于如何进行修改,唐彪从主体、时间和技巧三个层面提出了六种方法。
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吴应海
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摘要:
[技法指导]好文章往往是改出来的.古人深谙文章修改的重要性,"为人性僻耽佳句,语不惊人死不休""吟安一个字,捻断数茎须"讲的就是好文不厌千遍改的道理.俄国作家契诃夫也曾说:"写得好的本领,就是把写得差的地方删去的本领."由此可见,学会修改文章是多么重要.那么,同学们写完一篇作文后,如何改掉问题、润出精彩呢?可按以下三步进行.
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摘要:
1.注册投稿。请登录本刊网站(http://pfxbzlx.gdvdc.com),按步骤进行注册及投稿,邮箱和手机是最重要的联系方式,务必填写正确。2.上传论文著作权转让书。请在网站首页右侧下载中心下载,填好后扫描上传至网站或发至编辑部邮箱。3.文章修改或退稿。编辑部收齐资料后将稿件送外审,待稿件审完后通过邮件发送文章处理意见(修发文章作者会同时收到短信提示),请作者注意查收邮件附件。
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- 株式会社艾飒木兰
- 公开公告日期:2021-08-31
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摘要:
提供一种能够让生成的专利申请说明书的品质保持不变的专利文章生成装置、专利文章生成方法以及专利文章生成程序。专利文章生成装置,包括:学习部,学习专利文献的权利要求、该文献的权利要求以外的描述、以及该专利文献所对应的现有技术文献的描述之间的多个对应关系;接受部,接受新权利要求;生成部,基于所述学习部的学习结果,以及所述接受部所接受的所述新权利要求,生成与所述新权利要求对应的所述新权利要求以外的文章。
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- 株式会社艾飒木兰
- 公开公告日期:2021-08-24
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摘要:
本发明提供一种即使是在用户输入了缺乏专利性的内容时,也能自动提供高专利性结构的文章生成装置、文章生成方法、以及文章生成程序。所述文章生成装置,包括:接收部,从终端设备接收发明文章;确定部,确定所述发明文章的第一专利分类;选择部,选择与已确定的所述第一专利分类相对应的第二专利分类;提取部,使用所述第二专利分类,从专利文献数据库中提取与所述发明文章相似的第二专利分类专利文献;生成部,基于所述提取的第二专利分类专利文献生成与所述发明文章相关的追加发明文章;发送部,将生成的所述追加发明文章发送至所述终端设备。
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