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文盲

文盲的相关文献在1958年到2021年内共计681篇,主要集中在教育、中国文学、中国政治 等领域,其中期刊论文673篇、专利文献8篇;相关期刊486种,包括四川党的建设(城市版)、青年博览、人口学刊等; 文盲的相关文献由656位作者贡献,包括刘同沫、王增勤、金翔等。

文盲—发文量

期刊论文>

论文:673 占比:98.83%

专利文献>

论文:8 占比:1.17%

总计:681篇

文盲—发文趋势图

文盲

-研究学者

  • 刘同沫
  • 王增勤
  • 金翔
  • 刘义兵
  • 周海亮
  • 孙秀利
  • 田必耀
  • E·A·格林
  • L·里瓦斯
  • P·戈伦
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 上官建国
    • 摘要: 新中国成立后,从黑暗的旧社会一下子迈进新社会的广大农民,政治上翻身做了主人。然而,农村中除了极少数略识文字和初具基本运算能力的人外,绝大多数的农民因无条件上学,是目不识丁的文盲。为让数量庞大的文盲群体从文化上翻身,适应社会主义建设事业飞速发展的新形势、新要求,党和政府每年都利用冬季农闲时间,开展规模宏大的扫除文盲运动。全县各乡镇,村村办民校,各个生产大队专设扫盲领导组。有任务、有要求,定期对学员进行成绩考核,奖优罚劣,而且一个高潮接着一个高潮。
    • 张春红; 秦颖
    • 摘要: 目的探讨对文盲糖尿病患者进行个性化心理护理对改善患者心理状态以及主观幸福感的作用。方法选择本院2018年2月~2020年9月收治的128例文盲糖尿病患者为对象,按照随机数表法将其分为采用常规护理干预的对照组(n=64)与采用个性化心理护理干预的实验组(n=64)。在入院时与出院时采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价患者的心理状态;以总体幸福感量表(GWB)评价患者的主观幸福感,并进行对比分析。结果实验组患者出院时的SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05)。实验组GWB各维度的评分均高于对照组(P<0.05)。结论对文盲糖尿病患者采用个性化心理护理干预可改善患者的心理状态,有利于提升患者的主观幸福感,值得推广。
    • 秦若梦; 罗财妹; 李梦春; 赵辉; 柏峰; 徐运
    • 摘要: 目的 了解文盲老人的认知特点,提供量表改进建议.方法 回顾性纳入2016年4月至2019年11月在南京鼓楼医院记忆门诊就诊的文盲患者及社区筛查登记的文盲老年人共358例.根据症状及简易智力状态检查(MMSE)量表、蒙特利尔认知评估(MoCA)量表评估分为正常对照组、主观认知下降(SCD)组、轻度认知损害(MCI)组和痴呆组,采用t检验或χ2检验比较正常对照组与SCD组,SCD组与MCI组,MCI组与痴呆组MMSE量表和MoCA量表单项得分的差异.结果 SCD组的时间定向差于正常对照组[4(5,3)分vs 5(5,4)分],差异具有统计学意义(t=3.047,P=0.003).MCI组的的计算、重复(MMSE)、表达、绘图、画钟轮廓、数字、指针、倒背、敲击、流畅性、重复(MoCA)、命名(MoCA)、延迟回忆(MoCA)均差于SCD组[2(3,1)分vs 4(5,3)分;52(50.0%)例vs 38(76.0%)例;2(1.9%)例vs 10(20.0%)例;13(12.5%)例vs 27(54.0%)例;76(73.8%)例vs 47(94.0%)例;5(4.9%)例vs 25(50.0%)例;4(3.9%)例vs 19(38.0%)例;21(20.2%)例vs 29(58.0%)例;40(38.5%)例vs 43(86.0%)例;37(35.6%)例vs 42(84.0%)例;1(1.0%)例vs 11(22.0%)例;1(2,0)分vs 2(3,2)分;0(1,0)分vs 1(3,0)分],差异具有统计学意义(t=-5.941,P<0.001;χ2=9.398,P=0.002;χ2=15.357,P<0.001;χ2=30.245,P<0.001;χ2=8.725,P=0.003;χ2=43.521,P<0.001;χ2=30.673,P<0.001;χ2=21.644,P<0.001;χ2=30.169,P<0.001;χ2=31.155,P<0.001;χ2=20.594,P<0.001;t=6.022,P<0.001;t=4.937,P<0.001).痴呆组的时间定向、地点定向、即刻回忆、计算、延迟回忆(MMSE)、指令、重复(MMSE)、敲击和分类提示均差于MCI组[2(3,1)分vs 4(5,2)分;4(5,3)分vs 5(5,5)分;2(3,1)分vs 3(3,2)分;1(1,0)分vs 2(3,1)分;0(1,0)分vs 2(2,0)分;2(3,1)分vs 3(3,3)分;25(27.8%)例vs 52(50.0%)例;16(17.8%)例vs 40(38.5%)例;0(1,0)分vs 1(1,0)分],差异具有统计学意义(t=-7.946,P<0.001;t=-6.012,P<0.001;t=-4.870,P<0.001;t=-6.927,P<0.001;t=-5.456,P<0.001;t=-6.997,P<0.001;χ2=9.954,P=0.002;χ2=9.483,P=0.002;t=2.745,P=0.007).结论 定向、即刻回忆、计算、重复、绘图、画钟指针和敲击测验对不同认知水平的文盲者有较好区分度,阅读、连线、立方体、命名(MMSE)的区分度较差,不适用于文盲者.
    • 李贝贝
    • 摘要: 从书籍史和知识社会史的角度,考察了 1922年至1949年间平民识字课本的整体出版图景及发展脉络,探讨了那一时期的识字课本是如何通过其有效的编辑活动,实现其基本的教人识字的功能.与此同时,编辑者如何把他们认定的人生必需的日常性知识,贯穿到课文的内容组织中来,在"除文盲"的过程中,实现"做新民"的政治目标.而"新民"的内涵指涉,在不同的体制时空下,又有着怎样不尽相同的政治面貌.
    • 陈磊(图文)
    • 摘要: 1 STEP-3:刘邦耍无赖,霸王很受伤刘邦什么人,混混啊,翻脸比翻烤腰子还快啊,字都认不全,你跟他签合同,你是来搞笑……哦对了,项羽也是个文盲……好吧,你俩文盲签合同。两人刚刚愉快地成交,项羽正走在回家的路上,不要脸的刘邦立即带人追着打。谁知道就这么追着人打,居然还被项羽反过来揍了一顿。
    • 忍冬
    • 摘要: 日常生活当中,许多词语如果颠倒过来念,意思、用法就大不相同。来看看这些词语趣解吧!大胆大胆可以说是勇气可嘉。胆大胆大只能算是脏器发达。盲文盲文是黑暗中指尖轻舞的文字。文盲文盲是黑夜里无头乱撞的苍蝇。云彩天有不测风云,谁知道哪块云彩有雨?彩云有雨的都是乌云,我彩云可是祥云一片。药膏药膏的用途就是让病痛一抹了之。膏药膏药的特点就是贴在身上赖着不走。语言就算再多的语言也无法表达我此刻的心情。言语那你也得言语一声,别让大家以为你是闷葫芦。
    • 周彪
    • 摘要: 你认得几个字?倘若有人这么冷不丁地问你,你会有怎么样的反应?我想,很多人首先会一愣,然后一种愠怒会从心中升起;有的人甚至会以为这是一种羞辱,会跟你脸红脖子粗。的确,从识字层面上说,不管是农村还是城市,60岁以下的人中很少有完全意义上的文盲了,看书、读报、写信等当不成问题,如果真有人正儿八经地问人家“认得几个字”,人家不跟你急才怪!
    • 韩宇; 杨思琪; 马知遥; 谢剑飞
    • 摘要: 60岁学识字,75岁学写作,80岁学画画。到了82岁,她已写下近60万字,画了上百幅画,出版了5本书。一头银发,笑意浮动,眼睛里散发出柔和慈善的光,讲话幽默风趣,还有一点出人意料的机智……在黑龙江省绥化市,“传奇奶奶”姜淑梅用自己精彩的后半生,实现了从“文盲”到“网红作家”的“逆袭”,让人们从这个“活到老、学到老”的普通老人身上,看到了人生难以预测的潜能,以及岁月和时代给予她的馈赠。
    • 刘亦明; 赵秀坡(指导)
    • 摘要: 文盲指“不识字并且不会写字的成年人”。那么,什么是假文盲呢?你看看华君武爷爷的漫画《假文盲》就知道了。画面上,上车的通道处有一个告示牌,上面写着“母子上车处”五个醒目耀眼的字。不用解释,这是为照顾妇孺上车方便而设置的专用通道。可奇怪的是,这个通道里竟然站了四个大男人。
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