文明寝室

摘要： 安徽省太湖县牛镇龙湾小学是一所山村学校。13年前,吴玉芳以特岗教师的身份来到学校。她的到来让学校开通了英语课程,还开展了“文明班级”“文明寝室”“校园之星”评比活动,山区小学呈现出勃勃生机,几年前,她还被评为省级优秀“特岗教师”。在她的影响下,安徽师范大学毕业的姐姐吴媛芳,放弃大城市的丰厚收入,也来到山区成了一名特岗教师。

摘要： 大学生寝室作为一个集教育性、生活性和社交性于一体的微型空间,其内部既存在个体权利,同时还存在以寝室成员让度和高校公权力延伸而组成的空间公共权力。因为暴力“多数决”、家庭资本差异和教育行政管理模糊化等原因,寝室内部空间中个体权利和公共权力存在一定矛盾冲突。高校应着力构建公正和谐的寝室公共权力运行机制,打造寝室空间发展共同体,重视对寝室空间的教育管理,促成学生寝室个人权利和公共权力的平衡状态,让寝室公共权力成为引导和推动学生成长成才的外部动力,最终让大学生寝室成为高校三全育人的重要空间,推动高校治理体系和治理能力现代化。

摘要： 创新育人场域和形式。着力探索“同场域、同频率、同成长”的“新三同”工作方法,努力拓展园区思想政治工作平台和空间建设。优化升级文明寝室评选、主题教育、园区文化氛围营造等活动,让园区思想政治工作具体化、形象化。深化网络育人,引领热点问题辨析,加强风险监控预警和校园舆论引导,加快推进易班建设。聚焦思想引领、教育教学、生活服务、文化育人四大功能,积极打造“思政、诚信、学习、智慧、创意”易班建设五大空间,努力提升网络文化育人效能。

摘要： 基于传统观念视角下的应用型高校思想政治教育,以进一步增强学生对文明寝室建设工作的内在认同,发挥主体作用,营造文明、和谐、舒适的寝室生活环境,推动高校文明寝室工作向更深层次发展.文章作者立足实际,以浙江水利水电学院(以下简称浙水院)为例,做足文明寝室创建模式的突破与创新,将从学生在寝室思政育人方面来诠释文明寝室创建的意义.

摘要： 寝室是当代大学生待的时间相对较多的重要场所,主要涵盖大学生的学习、 工作和生活等各个方面,因此,在高校搞文明寝室的建设对大学生大个人发展至关重要.高校文明寝室的建设是一项长期性工程,鉴于当前高校文明寝室建设的现状和面临的问题,本文重点对文明寝室的建设进行了初步研究和探索.

摘要： 寝室是高职学生课后主要的休息、学习、生活和活动场所,也是学校对大学生进行思想政治教育的重要阵地,积极推动文明寝室的建设,对提高大学生综合素质,优化大学生学习、生活环境具有重大意义.

摘要： 本发明涉及抽屉的技术领域，提供一种止动抽屉及具有该止动抽屉的寝室床，包括抽屉本体和设置于抽屉本体两侧与抽屉本体滑动连接的滑轨结构，抽屉本体沿滑轨结构滑动并通过滑轨结构固定于目标位置，本发明能够将抽屉呈倾斜状态，方便使用者拿取抽屉内处于深处的物品，既省时又省力，防止造成抽屉脱落而物品散落的情况发生；本发明设置凸块与阻挡块配合，阻挡块能够大幅度增加支撑抽屉的重量以及抽屉抽拉上的冲力，防止抽屉抽拉过头而造成抽屉脱落后物品散落的问题，进而提高抽屉的安全和稳定性；本发明设置止挡机构，当抽屉向轨道内推入后，止挡机构能够对抽屉的前端进行固定，防止使用者晃动抽屉时使抽屉脱出轨道，从而提高实用性。

摘要： 本发明提供了一种寝室用电管理方法、系统、电子设备及可读存储介质，所述方法包括：在预设时间时获取每个寝室人员的用电意愿；识别所有的所述用电意愿的类型，以分辨出同意用电意愿和不同意用电意愿；判断所述同意用电意愿和所述不同意用电意愿的数量的大小，并当所述同意用电意愿的数量大于所述不同意用电意愿的数量时，继续给寝室供电，当所述同意用电意愿的数量小于所述不同意用电意愿的数量时，结束给寝室供电。上述寝室用电管理方法，在满足大部分人的用电需求下选择是否给寝室供电，减小了室友之间的矛盾。

摘要： 本实用新型公开了大学寝室多功能懒人支架，包括弯折管、活动头、固定管、卡固组件、冷却组件以及功能组件，所述弯折管由碳素钢材料制成，且所述弯折管外部套设有保护海绵，所述活动头安装在弯折管顶端，所述固定管安装在弯折管尾端，所述卡固组件安装在弯折管顶端，所述冷却组件安装在夹固组件一侧，所述功能组件安装在固定管底端。本实用新型通过设有冷却组件，利用外接线对懒人支架进行接电，打开风冷扇，风冷扇通过冷却口对夹固物品进行降温冷却，当夹固板的角度不合适时，转动转动杆，风冷扇跟随转动杆转动，始终对准冷却口，使夹固物品快速降温冷却，防止其长时间的使用温度过高造成损伤，对其进行保护。

摘要： 本实用新型公开了一种可调节旋紧式寝室床用翻折书桌，包括固定连接杆、第三伸缩杆、U型固定块、第一调节螺栓、左侧支撑板和右侧支撑板，所述固定连接杆的下部连接有第一伸缩杆和第二伸缩杆，所述第一伸缩杆的下端连接有U型固定块，所述固定连接杆的左侧连接有第四调节螺栓，所述第三伸缩杆的上部连接有左侧支撑板，且第三伸缩杆的上部连接有滑动套筒，所述滑动套筒的上部连接有第三调节螺栓，所述滑动套筒通过中部连接杆与右侧支撑板的底部相连接。本实用新型利用第三伸缩杆可以调节左侧支撑板的高度，同时利用第三调节螺栓进行固定，这样能够根据不同的高度对左侧支撑板和右侧支撑板进行拆卸调节，从而增加了书桌的灵活性。

摘要： 本实用新型公开了一种寝室用多功能架子，涉及寝室置物架技术领域，为解决现有寝室架子一般只能够对单一一种类型的物件进行放置，导致整体功能性一般，整体收纳空间也存在不足的问题。所述多功能架子本体的内部设置有置物板，所述置物板的内部设置有内槽，所述内槽的内部设置有内置物架，所述多功能架子本体的一侧设置有置物筒，且置物筒与多功能架子本体螺纹连接，所述置物筒的内部设置有限位放置块，且限位放置块通过滑轨组件与置物筒的内壁滑动连接，所述置物筒的下方设置有集水箱，所述集水箱的一端设置有排水管，所述置物筒的另一侧设置有纸巾收纳盒，所述纸巾收纳盒的下方设置有置物网袋。

摘要： 本实用新型属于学生管理相关技术领域，且公开了一种具有防乱接功能的大学生寝室用插座保护装置，包括插座本体，所述插座本体的中心位置处开设有凹槽，且凹槽的内部转动连接有转动盘，所述转动盘上设置有第一插孔，且转动盘的外圆周连接有连接杆，所述连接杆穿过凹槽延伸至插座本体的内部，且上水平贯穿有插杆，所述插杆的一端开设有插槽；本实用新型设置了转动盘，并在转动盘上设置了通孔结构的插孔，通过转动盘转动带动其上的插孔转动至与插座上的插孔重合，即可将插头插入插座上的插孔中，而不使用时再通过转动盘转动带动其上的插孔转动至将插座上的插孔覆盖即可实现防止对插座上的插孔进行防尘防水，保证了插座使用的安全性。

摘要： 本实用新型涉及鞋柜技术领域，且公开了一种大学寝室用的多功能鞋柜，包括柜体一，所述柜体一内部开设有多个放鞋槽，所述放鞋槽内部插接有放鞋架，所述放鞋架包括竖板与横板，所述横板的前表面与所述竖板后表面下方固定连接，所述横板底部四个角均开设有凹槽，所述凹槽内部固定连接有螺纹杆二，所述螺纹杆二外表面螺纹连接有内螺纹套筒，所述内螺纹套筒外表面固定连接有套杆，该鞋柜将多种功能合在一起，从而使得该鞋柜功能性较强，同时放鞋架可以从放鞋槽内部抽出用做晾晒架使用，从而满足更多的使用需求，且镜子在坏了后便于更换，由于螺纹杆一与放置板可以便于拆卸和安装，从而便于运输，进而使得该鞋柜整体实用性较强。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生寝室中的多功能椅子，包括：椅子、散热装置、腰垫调节装置、惯性除尘装置以及久坐提醒装置，所述椅身表面均匀固定开设有出气孔，所述底机壳内部固定安装有风机，所述底机壳侧壁等距固定连接有风管，所述风管与所述出气孔相通，所述腰垫活动安装在所述椅身的内侧，所述腰垫一侧转动安装有螺杆，两个所述底座分别固定安装在所述支腿的两侧，所述底座顶端均固定安装有外管体，所述外管体内部活动安装有内杆，所述内杆顶端活动贴合所述椅身的下表面。本实用新型具有快速降温、快速暖手以及久坐提醒的功能，另外，腰垫的位置灵活可调，可供不同身形的学生使用，最后，还便于使用者清洁座椅下方。

摘要： 本实用新型涉及护脚具技术领域，具体为一种大学生寝室护脚具，包括：弹片，所述弹片的顶端固定设置有第一橡胶垫，所述第一橡胶垫的顶端固定设置有第一防护垫；安装块，所述弹片的两侧均固定设置有安装块，所述安装块的顶端固定设置有第二橡胶垫，所述第二橡胶垫的顶端固定设置有第二防护垫。本实用新型通过将护脚具安装在需要安装的装置一侧，使需要保护的钢管卡进固定槽内部，通过将安装板设置在固定槽的一侧，且通过使用螺栓穿过安装板设置在安装块内部，使安装板一侧设置的固定块与钢管接触，通过拧紧螺栓能够将装置与钢管之间固定，通过设置的第一橡胶垫、第二橡胶垫、第一防护垫和第二防护垫能够有效的起到保护作用。

摘要： 本实用新型公开了一种学生出入寝室用安全管理装置，包括一号壳体，所述一号壳体后表面卡合安装有二号壳体，所述一号壳体和二号壳体接触位置卡合安装有一号卡箍，所述一号卡箍一端活动安装有二号卡箍，所述一号卡箍和二号卡箍接触位置螺纹安装有连接螺柱，所述二号壳体后表面固定安装有安装块，所述一号壳体内部固定安装有电路板，所述一号壳体前表面嵌入固定安装有显示屏。本实用新型所述的一种学生出入寝室用安全管理装置，能够解决设备后期拆卸维修不方便，需要拆卸墙上的螺丝才可以完成此操作的问题，还能够解决现有设备散热组件不易拆卸，且缺乏收纳结构，导致学生遗失的物品没有地方收纳的问题。