文学梦

摘要： 李春雷,他是鲁迅文学奖历史上最年轻的报告文学作家,也是新世纪以来唯一两度获得鲁迅文学奖的作家,更是徐迟报告文学奖历史上唯一蝉联三届的获奖者。“真正对我产生影响的,是新时期以来的一本书,叫《许茂和他的女儿们》。”谈及“文学梦”的发端,李春雷告诉记者,这本书对他来说,印象特别深。

摘要： 鲁迅在青少年时期储备的大量的古典与西方文学资源暗含了鲁迅潜在的文学追求与文学梦想。鲁迅《野草》所构造的“梦境世界”在一定程度上实现了鲁迅“潜在文学梦”。作为《野草》世界不可逃避的魅影,现实暗示《野草》世界与外部世界的割裂,进而显示出《野草》中的鲁迅与外部世界的鲁迅的差异性。它的出现没有使《野草》丧失独立性,《野草》整体“梦境世界”本身具有自足性。正是现实在其中的张力,更能彰显《野草》实现鲁迅“潜在文学梦”对于鲁迅自身以及理解鲁迅的意义。

摘要： 退休以后干啥?是无数退休干部共同思考的话题。东莞有位退休环保老兵,退休以后拾起笔,从事长篇小说创作,七年时间,公开出版两部长篇小说,作品被新华社、学习强国推荐报道,不得不让人佩服这位退休环保老兵的毅力与勇气。他为什么会从事文学创作呢?带着这个话题,笔者走访了退休环保老兵杨亲焕。从小就有文学梦想杨亲焕,出生于1953年,湖南娄底人。

摘要： 我的线上阅读,大致有两个界点:2002年和2010年。2002年那时单位装了网线,我开始了网民生活。2010年我买了个智能手机,开始阅读网络文章。线上阅读的内容,主要分为两类:一是文学,二是教育。相对来说,文学的阅读时间要长很多,那是因为几乎每一个中文系毕业的学生都有一个文学梦。近些年,我慢慢将阅读重心转到专业阅读上,关注教育教学的多一些。

摘要： 小易是一个有着文学梦的女孩,也喜欢唱歌,但在数学和物理的学习上屡次受挫,逐渐变得沮丧不已,几乎想“躺平”了。“老师,我过不了省重点分数线了”进入七年级后,小易的成绩就下滑了,主要是数学成绩“拖后腿”。到了八年级,小易的物理从一开始就跟不上其他同学,数学的难度又逐渐加大,她显得更加力不从心了。八年级上学期的期末测试,小易的总成绩创下历史新低,不仅数学和物理的成绩惨不忍睹。

摘要： 那天上午,明媚的阳光透过窗户洒进窗明几净的教室。老师拿着一摞作文本走了进来,她和往常一样,把写得好的和写得差的作文分了一下,放在讲台上,剩下的让语文科代表发下去。为什么我的作文本没发下来?是不是写得很差?我看着只放着语文课本的桌面,腿不由自主地颤抖着,双手半捂着耳朵,生怕听到那句令人难过的话。

摘要： 秦安古称成纪,素有“羲里娲乡”之称,这里不仅养育了勤劳朴实的人民,还孕育了悠久灿烂的文化。桥南初级中学就坐落在秦安县南小河之滨,校外山水环绕,校园鲜花盛开,草木葳蕤。学校的教学质量一直在全县名列前茅,但最艳丽的是开在校园里的一朵“奇葩”--筑梦文学社。

摘要： 2020年6月7日《京江晚报》A15版《我的文学梦》一文写道:“有了笔名,顺理承章就是要写作了。我开始废寝忘食地爬格子,每天至少一万字,几乎天天一个中篇……”

摘要： 很难想象,像我这样一个没有文学基因、没有家学渊源、求学时也很少受到文学熏陶的人,居然与文字打了一辈子交道,对文学创作更是一往情深,即使是在退休之后也笔耕不辍,每年仍有各类文字见诸各类报刊。在职之时,因为工作繁忙,我冷却了对文学的痴情、疏远了对文学的爱好、中断了对文学的追求。退休之后,有了比较充裕的时间和自由发挥的空间,便想重拾青少年时的文学旧梦。

摘要： 我2017年8月退休回到故里,正值嘉祥县作家协会换届,应县文联邀请,我参加了嘉祥县作家协会第四届代表大会,荣幸地当选为作协主席。我的文学梦在退休后得以延续,而且同全县160多名会员一道,勤奋练笔,不断创新,用新作枢歌改革开放伟大的新时代。

摘要： 本发明公开了一种知梦机和控梦系统，包括表面设有开口的鼻罩本体，鼻罩本体一侧铰接有盖板，盖板内设有电路板，电路板上设置有控制器，控制器电连接有驱动机构，驱动机构传动连接有开合结构，开合结构设置在鼻罩本体和盖板之间，驱动机构驱动开合结构运动，以带动盖板向远离或靠近鼻罩本体方向运动。在盖板靠近鼻罩本体时，可覆盖鼻罩本体表面的开口，从而阻塞做梦者的呼吸，进而使得做梦者在盖板闭合期间感受到呼吸不顺畅的异常刺激信号，而由于该刺激信号是直接作用于人体的信号，做梦者能够更容易接收和识别该刺激信号，从而实现清醒梦控制。

摘要： 本发明提供韩文学习装置及韩文学习方法，即，可直观地学习韩文的声音与文字形态的相关性，由此，可使学习者准确且简单地学习韩文。本发明一实施例的韩文学习装置包括身体器官显示部；引导部，用于显示至少一个韩文；以及操作部，以与所述至少一个韩文相对应的方式变更所述身体器官显示部。

摘要： 本发明涉及基于文字游戏的韩文学习装置及基于文字游戏的韩文学习方法，尤其涉及使用者选择所希望的学习内容并利用包含文字游戏内容的学习内容。本发明的基于文字游戏的韩文学习装置及基于文字游戏的韩文学习方法，包括：画面选择部，预存多个用于韩文学习的学习内容目录，在上述学习内容目录中的一个被选择的同时产生学习进行信号；辅音学习部，保存对应于各辅音的辅音文字游戏及利用上述辅音文字游戏的辅音学习内容，并在接收上述学习执行信号时执行上述辅音学习内容；及元音学习部，保存对应于各元音的辅音文字游戏及利用上述元音文字游戏的元音学习内容，并在接收上述学习执行信号时执行上述元音学习内容。

摘要： 本发明涉及一种达梦数据库查询结果集的解析方法，包括：获取数据包的源端口号对应的响应报文；根据响应报文的字节特征判断响应报文是否属于达梦数据库的select语句查询；若属于，则解析出响应报文的字段结构，依次解析出所有的表头部分；根据响应报文的行数据结构，依次解析出所有的查询内容；将表头部分和查询内容进行组合，得到响应报文对应的select查询结果集。本发明通过分析达梦数据库客户端和数据库之间交互的报文，分析其中的规律，找到select命令查询结果的报文，找到结果集的列数和行数，找到结果集各字段的字段名，逐行提取结果集中各行字段的值。

摘要： 本发明涉及一种达梦数据库删除记录恢复方法、终端设备及存储介质，该方法中包括：针对每个页数据，提取其头部控制信息，根据头部控制信息中的页类型判断该页数据是否为数据页；设置偏移地址Offset＝页大小‑页尾部固定长度‑2*页中记录数‑2；S4：在页数据的偏移地址处读取行偏移数组，从行偏移数组中得到每条记录在页数据中的偏移位置；提取页数据对应的表中字段数，并根据字段数计算记录头部长度；针对每条记录，从其在页数据中的偏移位置处的2个字节的值是否为删除记录标志，从每条记录在页数据中的偏移位置处向后偏移记录头部长度后进行解析。本发明无需运行数据库服务，不依赖日志文件及事务是否开启即能恢复删除记录。

摘要： 本发明公开了一种基于国产化达梦数据库备份恢复的方法,包括基础环境的搭建与数据库备份；数据库备份包括完全备份、增量备份和挂载恢复。在备份过程中通过CBT驱动捕获数据库实例所在分区的变化块数据，将数据库实例所在分区的全量数据以及变化块数据，写入服务端创建的虚拟磁盘内并对虚拟盘创建快照，实现永久增量，提高备份效率，减少存储空间，且不需要锁定数据库，不影响数据库的使用。在挂载恢复步骤中通过iscsi快速挂载磁盘，没有长时间的恢复过程，能很快承接恢复业务系统。

摘要： 本申请实施例公开了一种达梦数据库的适配方法、装置、存储介质及计算机设备，涉及数据库管理领域。本申请的ORM框架具有支持node.js的能力，由于ORM框架本身支持sql数据库的操作，本申请通过在ORM框架中加载达梦数据库操作代码包，不需要单独进行编码，因此开发人员只需要一套代码即可支持sql数据库和达梦数据库的操作，减少开发成本和维护时间。

摘要： 本实用新型公开了一种文学院用文学样品展示教具，涉及展示教具技术领域，包括固定底座、升降机构和固定机构，所述固定底座的顶端开设有固定槽，所述固定槽的内部设有固定筒，所述固定筒的顶端设有升降柱，所述升降柱的顶端一侧设有凹槽，所述凹槽的内部设有连接板，所述连接板的表面设有展示板。本实用新型，在展示教具需要升降时，通过按动控制按钮使升降伺服电机带动螺纹柱转动，进而通过螺纹柱和螺纹块的共同作用使螺纹块移动，在升降连接件的连接作用下能够使升降柱达到升降的效果，多个升降连接件共同作用能够使升降更加稳定，解决了现有的展示教具在使用时升降装置的升降不稳定，具有升降效果不好的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种文学院用文学样品展示教具，包括底座箱和旋转组件；底座箱：所述底座箱的侧面开有传动槽，底座箱的表面中部均匀设有支杆，且支杆的顶端设有限位板；旋转组件：所述旋转组件包括旋转电机、主齿轮、副齿轮和固定杆，所述旋转电机设于传动槽的底面，所述主齿轮设于旋转电机的输出轴上，所述固定杆的底端贯穿限位板的中心处延伸至传动槽的内部，所述副齿轮设于固定杆的底端，且副齿轮与主齿轮相互啮合，且固定杆的顶端设有升降筒，升降筒的两个相对侧面均开有滑槽，且升降筒内设有升降组件，本文学院用文学样品展示教具，可根据教学需要调整高度和角度，并且可同时展示多种文学样品，实用性较强。

摘要： 汉语言文学教学中影视文学投影教学展示架，两侧的底管下方安装有带刹车万向轮，两侧底管内侧连接有下横梁，在下横梁上端安装固定支架，在固定支架前侧安装调节侧立柱，且调节侧立柱与下横梁相连接,主面板安装在4个固定夹之间，主面板压紧块与主面板快速锁紧螺栓相连接，固定夹快速锁紧螺栓穿过调节侧立柱与固定夹相连接；上横梁位于2个调节侧立柱顶端的内侧，座板位于上横梁和中上部横梁之间，支座连接在座板之上，悬臂梁位于支座上表面，投影仪连接座安装在内悬臂梁前端，投影仪连接座与其下部的投影仪通过4个投影仪固定螺栓固定连接，中部横梁位于2个调节侧立柱内侧的中部，起到加强结构稳定性的作用。