文学本

摘要： 2018年12月17日,第十届中国作家鄂尔多斯文学奖颁布,四川作家税清静的力作《大瓦山》荣获优秀作品大奖。这部描写彝族百年历史变迁的长篇小说,反映了小凉山彝区近百年历史变迁。以牛巴马日的一生和艾祖国的成长经历为主线,剖析了在特定大时代背景下,一群生活在偏远少数民族地区社会底层的小人物的生活际遇、内心躁动以及在时代变迁中的人生百态。鲁迅文学院常务副院长邱华栋称之为“中国版的《百年孤独》”。

摘要： 他说，文学本来是海纳百川的，但网络介入后却变成玄幻、穿越、盗墓等类型小说一枝独秀。

摘要： 9月27日,《光明日报》发表赵志疆的同名文章指出：主任给副主任评奖,随意增加获奖名额,评奖结果不公示……针对近日公布的第九届四川文学奖评奖结果,攀枝花诗人曾蒙发文,认为＂评比过程存在漏洞,监督机制形同虚设,评选过程缺乏公正性＂。近年来,文学的式微频频被人提及。

摘要： 已经举办九届的四川文学奖正激起舆论强烈关注——不是因为参评作品，而是因为评奖活动本身。主任给副主任评奖，随意增加获奖名额，评奖结果不公示……针对近日公布的第九届四川文学奖评奖结果，攀枝花诗人曾蒙发文，认为“评比过程存在漏洞，监督机制形同虚设，评选过程缺乏公正性”。

摘要： 记得有一次，我到成都西西弗书店去领《华西都市报》和封面新闻给我颁的“名人堂·2017年度作家”奖，去那个书店要穿越热闹的春熙路。当我穿过美人、美食、美店等诸多繁华的场景，然后抵达书店——一个清凉世界，像人间的仙境——的确不易。我感觉我是穿过纷繁的人世抵达那个天堂的。那是一个象征。既是文学本身的，也是我们每个个体的。西西弗是古希腊的一个神话。在古希腊神话里。西西弗得罪了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶。然而，每当他用尽全力，将巨石推近山顶时，巨石就会从山上滚到山底。西西弗只好重新推巨石上山，日复一日，陷入了永无止息的苦役。

摘要： 得知鲍勃·迪伦获诺贝尔文学奖后,我在微信朋友圈写下一段话：鲍勃的获奖再次印证了文学的迷人之处。在诺奖的层面上,其实奖给谁都不是问题。抛开对鲍勃的评价,这届诺奖充分体现了文学或文体的边界和视域的宽阔性,相对文学本身的标准与各种可能性,人们对文学的认知、趣味和态度更有趣也更奇妙。说到底,文学的神秘性就是人类和世界的神秘性。

摘要： 有句俗话说“板上钉钉”,意思是既成的事情,已经无法改变。但是,通过几年的作文教学摸索,尤其是去年承担《初中语文学本课堂情境创设策略研究》课题,着手作文教学情境创设研究以来,我觉得要写出好文章就要敢于向“板上钉钉”叫板,善于重新修改,把所谓优秀的文章中的“锈钉”、“不牢固的钉子”给拔出来,重新钉上熠熠发光的“新钉子”,让优秀文章这块板子始终坚如磐石。

摘要： 练习写作有一个最重要的原则须牢记在心的,就是有话必说,无话不说,说须心口如一,不能说谎。文学本来是以语文为工具的表现艺术。心里有东西要表现,才拿语文来表现。如果心里要表现的与语文所表现的不完全相同,那就根本失去表现的功用。所谓“不完全相同”可以有两个原因,一是作者的能力不够,一是他存心要说谎。

摘要： 周代是早期中国文学发展的重要时期,其言谏制度对文学发展发挥着至关重要的作用,而文学本身的发展又维护和保障着言谏制度的有效实施。言谏制度在周取代殷之后自觉地建立起来,并切实贯彻到了实际的政教运作之中。《尚书.无逸》记有周公对成王的告诫。

摘要： 本发明提供韩文学习装置及韩文学习方法，即，可直观地学习韩文的声音与文字形态的相关性，由此，可使学习者准确且简单地学习韩文。本发明一实施例的韩文学习装置包括身体器官显示部；引导部，用于显示至少一个韩文；以及操作部，以与所述至少一个韩文相对应的方式变更所述身体器官显示部。

摘要： 本发明涉及基于文字游戏的韩文学习装置及基于文字游戏的韩文学习方法，尤其涉及使用者选择所希望的学习内容并利用包含文字游戏内容的学习内容。本发明的基于文字游戏的韩文学习装置及基于文字游戏的韩文学习方法，包括：画面选择部，预存多个用于韩文学习的学习内容目录，在上述学习内容目录中的一个被选择的同时产生学习进行信号；辅音学习部，保存对应于各辅音的辅音文字游戏及利用上述辅音文字游戏的辅音学习内容，并在接收上述学习执行信号时执行上述辅音学习内容；及元音学习部，保存对应于各元音的辅音文字游戏及利用上述元音文字游戏的元音学习内容，并在接收上述学习执行信号时执行上述元音学习内容。

摘要： 本发明提供的文学语言理论查询装置，不仅解决了在使用过程中能够实时的对需要查询的内容进行输入同时还支持音频实时识别，同时能够任意的调节查询器的姿态以及角度，还能防止在学习过程中玩手机，还能在将查询器的姿态调节完成后自动进行定位，还能在查询后检测查询器的姿态是否复位，在查询器姿态复位后才会进行收纳动作并通过保护板进行隔离保护，其解决的技术方案是，包括桌体，其特征在于，所述桌体上设有升降式查询器，查询器与桌体之间通过升降机构进行连接，升降机构与查询器之间设有姿态调整装置，桌体上还设有用于采集语音的采集装置，位于采集装置上设有用于对查询器进行保护的收纳装置。

摘要： 本发明公开了一种适用于汉语言文学专业的教学演示设备，包括底座，所述底座的上端设置有支撑板，所述支撑板的外壁嵌设有演示板，所述支撑板的外表面设置有控制器，包括动力清除机构、洒水机构、启动机构和烘干机构；动力清除机构，所述动力清除机构用于清除演示板上的粉尘以及启动洒水机构运行，所述动力清除机构设置在底座上；通过控制器来启动动力清除机构，动力清除机构将演示板上的粉尘擦除，然后，动力清除机构将开启洒水机构，使洒水机构对演示板的表面进行水清洗，进一步去除演示板上的粉尘，洒水机构流出的水会落入到启动机构内，使启动机构启动烘干机构，烘干机构将演示板快速烘干，避免影响演示板上的书写。

摘要： 本申请公开了一种文学研修用辅助阅览装置，包括放置座、转动板、转动轴、阅览板、调高机构、角度调节机构以及夹持机构；其中所述放置座顶侧表面固定连接有转动板，所述转动板侧表面固定连接有转动轴，所述转动轴表面套接有阅览板；所述调高机构包括支撑板、固定板、底座以及液压缸，所述支撑板固定连接在放置座底侧表面，所述支撑板侧表面贴合有固定板，所述固定板底侧表面固定连接有底座，所述底座顶侧表面固定连接有液压缸，所述液压缸输出端与支撑板底侧表面固定连接。该种文学研修用辅助阅览装置设计新颖，通过设置的调高机构的作用下，便于对通过液压缸驱动支撑板对放置座进行高度调节，满足不同身高需求的使用者进行阅览使用。

摘要： 本发明公开了一种汉语言文学教学用的投影幕布装置，属于投影设备领域，一种汉语言文学教学用的投影幕布装置，包括安装盒，安装盒的底面上固定连接有安装杆，安装杆的底部固定连接有安装座，安装盒上固定连接有电机，电机的输出端固定连接有收纳轴，收纳轴上固定连接有投影布，安装盒上设有用于清洁投影布的清洁机构，清洁机构包括转动连接在安装杆上的第一齿轮和第二齿轮，本发明通过设置清洁机构，保证投影布清洁，达到了投影画面不会因投影布变脏而不清楚的效果，通过设置拉平机构，达到了投影布释放的时候能够被拉平的效果，通过设置夹持机构对投影布的侧边进行固定，达到了投影布不会受到风吹而掀起的效果。

摘要： 本发明属于教学展示装置技术领域，尤其是一种汉语文学教学展示装置，针对目前使用汉语文学教学展示装置后，没有对展示板进行防护的功能，且没有对散落的粉尘进行处理的功能的问题，现提出如下方案，其包括升降座，所述升降座内固定安装有限位板，限位板上转动连接有第一升降丝杆和第二升降丝杆，第一升降丝杆和第二升降丝杆的一端固定连接有第一同步轮和第二同步轮，第一同步轮和第二同步轮之间传动连接有同一个同步带，升降座的顶部设有升降机构，升降机构上连接有展示座，展示座的底部内壁上固定安装有连接框，连接框内转动连接有主动轴。本发明结构简单，在对展示板进行防护的同时，可对灰尘进行收集，方便人们使用。

摘要： 本实用新型公开了一种文学院用文学样品展示教具，涉及展示教具技术领域，包括固定底座、升降机构和固定机构，所述固定底座的顶端开设有固定槽，所述固定槽的内部设有固定筒，所述固定筒的顶端设有升降柱，所述升降柱的顶端一侧设有凹槽，所述凹槽的内部设有连接板，所述连接板的表面设有展示板。本实用新型，在展示教具需要升降时，通过按动控制按钮使升降伺服电机带动螺纹柱转动，进而通过螺纹柱和螺纹块的共同作用使螺纹块移动，在升降连接件的连接作用下能够使升降柱达到升降的效果，多个升降连接件共同作用能够使升降更加稳定，解决了现有的展示教具在使用时升降装置的升降不稳定，具有升降效果不好的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种文学院用文学样品展示教具，包括底座箱和旋转组件；底座箱：所述底座箱的侧面开有传动槽，底座箱的表面中部均匀设有支杆，且支杆的顶端设有限位板；旋转组件：所述旋转组件包括旋转电机、主齿轮、副齿轮和固定杆，所述旋转电机设于传动槽的底面，所述主齿轮设于旋转电机的输出轴上，所述固定杆的底端贯穿限位板的中心处延伸至传动槽的内部，所述副齿轮设于固定杆的底端，且副齿轮与主齿轮相互啮合，且固定杆的顶端设有升降筒，升降筒的两个相对侧面均开有滑槽，且升降筒内设有升降组件，本文学院用文学样品展示教具，可根据教学需要调整高度和角度，并且可同时展示多种文学样品，实用性较强。

摘要： 汉语言文学教学中影视文学投影教学展示架，两侧的底管下方安装有带刹车万向轮，两侧底管内侧连接有下横梁，在下横梁上端安装固定支架，在固定支架前侧安装调节侧立柱，且调节侧立柱与下横梁相连接,主面板安装在4个固定夹之间，主面板压紧块与主面板快速锁紧螺栓相连接，固定夹快速锁紧螺栓穿过调节侧立柱与固定夹相连接；上横梁位于2个调节侧立柱顶端的内侧，座板位于上横梁和中上部横梁之间，支座连接在座板之上，悬臂梁位于支座上表面，投影仪连接座安装在内悬臂梁前端，投影仪连接座与其下部的投影仪通过4个投影仪固定螺栓固定连接，中部横梁位于2个调节侧立柱内侧的中部，起到加强结构稳定性的作用。