文学专业

摘要： "外国文学史"课程是汉语言文学专业的必修课程,由于学生在接受知识和教师在讲课方面都存在一些问题,导致一些同学对于"外国文学史"的本质问题理解不到位.通过改革和完善课程教学设计,适当展示西方美术作品,吸引学生的学习兴趣,同时加深他们对于现实主义文学和浪漫主义文学这两大文学分期内涵的理解.

摘要： 本文以应用型人才教育下汉语言文学专业教学模式改革为切入点,深入分析应用型人才教育开展的特征和当前汉语言文学专业教学模式存在的不足等问题,并以解决和完善汉语言文学专业教学模式存在的问题,创新汉语言文学专业教学模式,加强本专业应用型人才培养效率为目的,为其提供几点有效对策,以供参考.

摘要： 写作能力是汉语言文学专业最基本的能力,它所提出的要求是对于本专业学生最基本的要求。本文主要从写作能力的构成系统和培养写作能力的构成系统出发,通过两个系统要素的对接,制订适合写作能力培养的方案,选择有利于写作能力培养的教法,立体化地培养学生们的写作能力。

摘要： 本文以应用型人才教育下汉语言文学专业教学模式改革为切入点,深入分析应用型人才教育开展的特征和当前汉语言文学专业教学模式存在的不足等问题,并以解决和完善汉语言文学专业教学模式存在的问题,创新汉语言文学专业教学模式,加强本专业应用型人才培养效率为目的,为其提供几点有效对策,以供参考。

摘要： 在国家生态文明建设中高校充当了生态美育的主力军。对文学专业的大学生实施生态美育,既契合了文学专业已有的美学课程建设,也和文学批评理论、文学作品及文学史的教学研究中的相关领域形成优势互补。在文学专业内开展生态美育建设,可以形成生态美育和文学专业两者的互 惠局面。

摘要： 高校文学专业课程具有人文教育功能,应该充分发挥其教育优势,积极与思想政治教育相融合,为社会培养高素质文化的人才。高校要积极推进文学专业实施课程思政教育,为学生提供优质的教学资源,坚定学生的民族自信和自豪感,提高学生思政素养能力,有助于促进学生自身未来良好的发展。

摘要： 大学的汉语言教学体系中,汉语言文学课程教学是不可缺少的组成部分,对学生人文修养和综合能力培养起着重要作用,深刻而又广泛影响着中华民族传统文化的传承弘扬。随着社会的不断进步,大学汉语言文学专业传统的教学模式暴露出越来越多问题,严重影响了对学生的培养质量。基 于此,大学汉语言文学专业教学要加强创新研究与实践探索,顺应时代发展趋势,增强教学实效性。

摘要： 本文立足于应用型本科院校汉语言文学专业,培养学生核心素养的积极探究,简要讲述汉语言文学专业核心素养的构成。同时,为促进汉语言文学专业教师培养学生核心素养进程,提高学生学习效率,为其提供具有针对性、科学性、合理性的有效对策。

摘要： 毕业论文是高等院校检测人才培养质量的重要环节之一,同时也标志着一所高校的综合教学质量水平.本文以汉语言文学专业为例,详细地分析了目前该专业学生论文存在的主要问题,并进一步深入探讨了具体的改进途径,以期能够有效提升汉语言文学专业学生的论文写作质量水平.

摘要： 本发明公开了一种适用于汉语言文学专业教学演示设备，属于教学演示设备技术领域；一种适用于汉语言文学专业教学演示设备，包括有教学黑板、集灰槽和显示屏，教学黑板固定连接在安装墙面上，集灰槽固定连接在教学黑板的底端，显示屏嵌入安装在教学黑板上，教学黑板的左下方安装有活动机构，活动机构的正上方设置有连接架，连接架与教学黑板固定连接，连接架远离教学黑板一端固定连接有电动万向节，电动万向节上固定连接有可变焦高清摄像头；活动机构的内部设置有书写演示辅助机构；本发明有效解决了现有设计结构简单，功能单一，无法为汉语言文学专业教学工作起到很好的辅助作用，影响的汉字书法教学工作的培训和演示效果的问题。

摘要： 本发明涉及教学辅助装置技术领域，公开了一种适用于汉语言文学专业教学的辅助装置，包括：底座、外筒体、内筒体、水平转动机构、光源发射端、微处理器和电源模块，外筒体连接于底座的上端，沿其周向均匀分布有多个放置孔，每个放置孔内均固定有镜头，内筒体设于外筒体内，沿其周向有多个安装孔，安装孔与放置孔位置一一对应，安装孔内安装有幻灯片，每张幻灯片上绘制有一个历史人物画像，水平转动机构设于内筒体内，光源发射端固定于水平转动机构上，微处理器与水平转动机构信号连接，电源模块分别与水平转动机构、光源发射端和微处理器电连接，本发明装置能够将汉语言文学专业教学过程中的历史人物画像按照时间顺序逐一投射在教室内的墙壁上。

摘要： 本发明公开了一种适用于汉语言文学专业的教学演示设备，包括底座，所述底座的上端设置有支撑板，所述支撑板的外壁嵌设有演示板，所述支撑板的外表面设置有控制器，包括动力清除机构、洒水机构、启动机构和烘干机构；动力清除机构，所述动力清除机构用于清除演示板上的粉尘以及启动洒水机构运行，所述动力清除机构设置在底座上；通过控制器来启动动力清除机构，动力清除机构将演示板上的粉尘擦除，然后，动力清除机构将开启洒水机构，使洒水机构对演示板的表面进行水清洗，进一步去除演示板上的粉尘，洒水机构流出的水会落入到启动机构内，使启动机构启动烘干机构，烘干机构将演示板快速烘干，避免影响演示板上的书写。

摘要： 本发明属于汉语言文学教学技术领域，尤其是一种用于汉语言文学专业慕课教学的装置，现提出以下方案，包括固定座和两个限位板，两个所述限位板的顶部外壁均固定连接有固定架，且两个固定架的内壁均固定连接有一号遮光板，两个一号遮光板的内壁均滑动连接有二号遮光板，两个所述固定架和二号遮光板的外壁均固定连接有安装块。本发明通过设置有固定杆、调节弹簧和抵触头，显示屏在固定完成后，抵触头在调节弹簧的作用下对显示屏的后方进行支撑，进一步提高显示屏固定的牢固性，同时，通过抵触头和固定杆将显示屏的后方与散热板分离，确保散热板和显示屏之间的空气流动顺畅，提高正常情况下的显示屏的散热效果。

摘要： 本发明涉及教学辅助装置技术领域，公开了一种适用于汉语言文学专业教学的辅助装置，包括：底座、外筒体、内筒体、水平转动机构、光源发射端、微处理器和电源模块，外筒体连接于底座的上端，沿其周向均匀分布有多个放置孔，每个放置孔内均固定有镜头，内筒体设于外筒体内，沿其周向有多个安装孔，安装孔与放置孔位置一一对应，安装孔内安装有幻灯片，每张幻灯片上绘制有一个历史人物画像，水平转动机构设于内筒体内，光源发射端固定于水平转动机构上，微处理器与水平转动机构信号连接，电源模块分别与水平转动机构、光源发射端和微处理器电连接，本发明装置能够将汉语言文学专业教学过程中的历史人物画像按照时间顺序逐一投射在教室内的墙壁上。

摘要： 本发明公开了一种适用于汉语言文学专业教学演示设备，属于教学演示设备技术领域；一种适用于汉语言文学专业教学演示设备，包括有教学黑板、集灰槽和显示屏，教学黑板固定连接在安装墙面上，集灰槽固定连接在教学黑板的底端，显示屏嵌入安装在教学黑板上，教学黑板的左下方安装有活动机构，活动机构的正上方设置有连接架，连接架与教学黑板固定连接，连接架远离教学黑板一端固定连接有电动万向节，电动万向节上固定连接有可变焦高清摄像头；活动机构的内部设置有书写演示辅助机构；本发明有效解决了现有设计结构简单，功能单一，无法为汉语言文学专业教学工作起到很好的辅助作用，影响的汉字书法教学工作的培训和演示效果的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种汉语言文学专业教学用演示装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有第一电动伸缩杆，本实用新型涉及教学设备技术领域。该汉语言文学专业教学用演示装置，通过在黑板框的内部设置投影布，使得本装置在对学生进行演示教学时，能够通过在黑板和投影布的双重配合使用，使得教学质量可以得到提高，同时在金属竖板的前部设置辅助教学表，使得投影布在进行伸展使用的同时，能够通过第二齿牙板和第一齿牙板的配合，使得辅助教学表能够延伸至黑板框的顶部，通过辅助教学表延伸至黑板框的顶部，使得教师在对学生进行教学时，能够通过辅助教学表的辅助教学，使得学生能够更加容易学习知识。

摘要： 本实用新型涉及一种装裱装置，尤其涉及一种汉语文学专业用理论知识图册装裱装置。本实用新型提供一种具有调节高度，适应不同高度的人们使用的汉语文学专业用理论知识图册装裱装置。一种汉语文学专业用理论知识图册装裱装置，包括：底座，其内部中间转动式设有转动轴；支撑柱，转动轴上设有支撑柱，支撑柱与底座转动配合。有益效果：人们按压推动把向后侧移动，推动把带动推动块向后侧移动，推动块向后侧移动的过程中与卡块脱离，人们便可转动旋转架打开，随之将图册放入升降板上方，通过第二支撑架能够防止图册掉落，如此便可达到对图册进行装裱的效果。

摘要： 本实用新型属于教学用具技术领域，公开了一种用于高校汉语言文学专业写作课程用的展示装置，壳体表面贴敷有可透光的磁性白板，磁性白板表面吸附有多个磁性固定块，壳体中间嵌装有照明灯管；壳体后侧两端分别开设有竖向凹槽，两个竖向凹槽下端分别通过铰轴固定有前端支撑腿，壳体后侧中间开设有中间凹槽，中间凹槽下端通过铰轴固定有后端支撑腿；壳体后侧下端嵌装有蓄电池和照明开关。本实用新型通过磁性白板可以与外侧的磁性固定块配合对文学作品进行固定展示，通过壳体内部的照明灯管可以在作品后侧提供照明，起到灯箱的展示效果，提高作品的观看清晰度，通过后侧的多个凹槽可以对支撑腿进行折叠放置，方便收纳携带。

摘要： 本实用新型公开一种汉语言文学专业书籍用收纳存放装置，包括底板、滑板、横板、背板、可调式支撑杆、滑杆、竖板、侧板、支撑板和移动式分割装置，所述侧板安装在底板的上端外壁上，所述侧板的内部且位于两个横板之间位置处设置有竖板，所述横板、竖板和侧板背面设置有背板，在汉语言文学专业书籍用收纳存放装置的下端位置处安装了四个支撑板，且每两个支撑板之间设置有可调式支撑杆，可调式支撑杆包括螺纹杆、内螺纹柱和安装圆盘组成的，从而可以对汉语言文学专业书籍用收纳存放装置的支撑高度进行调节，从而使得汉语言文学专业书籍用收纳存放装置能够放置的更加水平、平稳，避免了汉语言文学专业书籍用收纳存放装置在使用的时候因为倾斜发生倾倒。