文化价值观念

摘要： 在英语教学中,教师不仅要关注英语的言语交际功能,更要关注英语语言体现的思维方式和文化价值观念。教师要有话题意识,要在学生学习语言知识的过程中创设更真实的情境,并在此基础上深入地介绍相关的文化背景知识,正面引导学生,培养学生的“家国情怀”和“世界眼光”,充分发挥“课程思政”的作用。

摘要： 引言在经济全球化不断推进下,对于各国文化来说,在碰撞中互相学习。在一个国家发展中,文化作为此发展的根据,这从民族的角度上来看,有着非常重要的意义。现阶段,我国逐渐提高了对外开放的水平。在我国,引入西方文化下,使得学生的思维方式得到改变,吸收一些西方文化价值观念。

摘要： 国际著名城市学家伊里尔·沙里曾经说过:“让我看看你的城市,我就能说出这个城市的居民在文化上追求的是什么”。文化是城市的灵魂,如果说,城市文化是一个由内向外的价值体系,那么它大概包括了四个层次:文化价值观念的层次;行为文化的层次;制度、管理文化的层次;物质器皿文化的层次。

摘要： 美国内战爆发后,北方自由民教师跟随联邦军队及北方自由民援助团体进人南方,从事黑人教育事业,并输出北方的文化价值观念,南方黑人在此过程中获得了一定程度的文化启蒙。除北方自由民教师外,越来越多的南方黑人教师也投身黑人教育事业,参与南方重建。

摘要： 随着社会的不断发展,教育越来越重视学生的个性化发展,高中美术课程主要设置了美术鉴赏、绘画、中国书画、雕塑、设计、工艺、现代媒体艺术这七个模块。不同的模块有不同的专业性和独特性。美术鉴赏课,主要是让学生在欣赏艺术作品的过程中能够学会评价和分析作品结构、风格以及内涵,提升学生的审美鉴赏和感悟能力,促逬其树立正确的文化价值观念。

摘要： 国际理解教育要培养的是学生对国际文化理解的态度和精神。对于小学英语科目,学生除了要掌握英语学科知识以外,还需要重点培养英语语言的使用能力。作为一名英语教师,尤其重要的一点便是需要引导学生形成正确的文化价值观念,让学生在英语学习的过程中养成跨文化交际意识,为社会提供国际型人才。

摘要： 所谓文化意识,是对不同国家文化多元性的认识,是对文化差异的理解,是对异国文化的共情,更是对自身文化价值观念和行为方式的反思和自省。培文化涵盖的内容非常丰富,在高中英语阅读教学中,主要涉及英美国家的生活方式、风土人情、传统习惯、行为规范、价值观念等。教师在具体教学中该如何对学生进行文化意识的培养呢?笔者结合自身高中英语阅读教学工作实践,从以下几点进行了探析和详细阐述。

摘要： 教育教学的深入改革使得核心素养的强化成为初中英语教学改革的主要方向。初中英语新课程标准明确指出,初中英语的教学目标在于致力发展学生的思维能力,提升学生的核心素养。就初中英语来说,核心素养主要包括四方面的内容,即:语言能力、思维品质、文化意识、学习能力。具体来说就是在教学中要培养学生能够运用英语来进行表达,具备一定的人文素养,明确中西文化差异性,并有着正确的文化价值观念,能够自主探究新知,形成自己学习的知识体系。作为教师应结合教学改革要求,立足于此开展教学,借以推动学生全面健康的发展。

摘要： 习近平总书记在中央政治局集体学习时指出,文化扶贫就是要革除贫困者因贫守旧的贫穷文化,用新的文化价值观念改造旧的、迂腐的文化价值观念;用文化充实扶贫内涵,提升群众的精神境界和道德素养。"道人善,即是善;人知之,亦思勉"。传统的扶贫主要是从经济物质上进行辅助,而贫困地区要改变贫穷落后的面貌,既要从经济上加强扶持,更需要加强智力开发。扶贫不仅要扶物质,也要扶精神、扶智力、扶文化。文化扶贫的文章大有可为。

摘要： 本文从文化价值观念在远古社会、农耕社会、工业社会、信息社会的发展变化,以及东西方文化价值的冲突、作用和融汇两个维度对造物设计思想的发展转变进行分析,探寻适合当代中国立足自身、面向世界、面向未来的造物设计思想。

摘要： 在社会发展和历史演变过程中,人类创造了丰富多彩的非物质文化遗产,它们是劳动、智慧的结晶,是人类文化多样性的生动诠释.新疆民族传统体育承载着若干随时代变迁而容易湮没的文化记忆,充分体现了新疆各民族的审美理想和文化价值观念,是社会政治、经济生活、风俗习惯、文化教育在各民族的集中反映,它以丰富的内涵、多彩的形式记录并影响着各民族的发展历程,理应属于非物质文化遗产的范畴.

摘要： 本发明属于管理学领域，公开了一种改善医务员工工作价值观的调研‑决策的方法，包含如下步骤：步骤(1)：进行医务员工工作价值观的内涵界定，自制医务员工测量表并进行维度构建，建立医务人员工作价值观因素以及干预研究模型；步骤(2)：对医务员工工作价值观在人口统计学上进行差异分析，对医务员工现实满意度进行调查分析以及进行现实满意度不同影响因素的差异性分析，然后研究医务员工工作价值观与现实满意度、组织承诺、医院文化的关系；步骤(3)：从个人、医院、行业三个层面，研究有效干预措施。本发明为针对工作价值观的评价提供理论研究基础、具备时效性的理论研究量表以及可操作性的评价方法。

摘要： 本申请提出一种用户价值观标签的确定方法及装置，其中，该方法包括：在需要确定出目标用户的价值观标签时，获取目标用户的兴趣标签数据，并结合预先建立的价值观标签模型，确定出目标用户对应的价值观标签。由此，提供了一种结合用户的兴趣标签数据确定用户的价值观标签的方式，方便、准确以及高效地确定出了用户的价值观标签，为后续结合用户的价值观标签进行信息推荐奠定了基础。

摘要： 本发明公开了一种价值观岗位建模方法，包括价值观数据库，所述的价值观数据库设有8种价值观分别为自主、精彩、仁慈、奋斗、博爱、传统、安全、影响，所述价值观数据库设有分别归属于8种价值观的平均价值观测评数据；还包括:用人单位按照不同岗位，获取本单位多个优秀员工的价值观测评数据，生成价值观岗位模型，对不同岗位的候选人进行测评并获得其价值观测评数据，将候选人价值观测评数据与价值观岗位模型的数据进行比对分析，得出不同候选人的人岗匹配度。本发明综合考量企业内部已经形成的价值观组成，提炼标杆形成模型，能根据当下的企业文化、氛围，选择合适的团队成员，搭建完美和谐的团队，以助力项目和任务的顺利完成。

摘要： 本发明提供了一种应用程序的价值观计算方法及装置，所述方法包括：从应用程序网站中获取应用程序的描述信息和用户的评论信息；通过关键词提取算法，分别从描述信息和评论信息中提取关键词；使用词嵌入Word2vec模型，分别将关键词及预设的价值观词汇转化为带有语义特征的词向量，再通过余弦相似度计算关键词与价值观词汇之间的相似度，构建关键词和价值观词汇的相似度矩阵；根据关键词和价值观词汇的相似度矩阵，通过朴素贝叶斯算法计算出应用程序的价值观的概率，并将应用程序的价值观的概率缩放为价值观分数。本发明采用了一种词嵌入Word2Vec算法，解决了词汇间相似度的衡量问题；基于朴素贝叶斯算法，得到应用程序与价值观类别之间的映射关系。

摘要： 本发明提供一种价值观相关话题的文本判别方法，其包括以下步骤：步骤S1：基于选定的种子词，从社交网络上搜索出具有代表性的帖子，基于领域知识提出主题词，组成主题词库；步骤S2：结合专家知识和具有代表性的帖子验证，建立相关话题的领域知识模型；步骤S3：结合领域知识模型，建立相关话题的判别模型；基于领域知识设定阈值为R，若是某个帖子的相关性R大于阈值，则该贴子和话题相关，反之亦然。与现有技术相比，本发明不用通过预先训练模型，能够快速准备的判断一个帖子是否属于某一话题。

摘要： 本发明提供了一种用于提高乘客诚信价值观的铁路系统购验票方法，售检票系统建立诚信数据库；购票时，根据乘客身份信息，售检票系统从所述诚信数据库内查验是否有失信记录；若有，则对乘客购票进行惩罚性限制；进站时，售检票系统采集乘客的车票信息，若该车票信息符合进站标准，则允许乘客进站，同时记录乘客的身份信息及对应的车票信息，否则不允许进站者进站；出站时，售检票系统再次采集乘客的车票信息，若该车票信息符合出站标准，则允许乘客出站，否则在诚信数据库中记录乘客的身份信息，将该身份信息对应的失信记录次数加一，同时记录本次失信原因。该方法具有设计科学、实用性强、有效提高乘客诚信意识的优点。

摘要： 域坐标轴交叉式价值观量化方法，属于互联网信息大数据处理分析、数据挖掘领域，通过动态量化个人/群体的价值观、鉴赏力，实现人对事物提出趋于合理的认知、鉴赏、评价结果，目的解决远离真实或不真实的鉴赏、评价行为，并挖掘个人/群体的特殊真实的价值观体现。步骤：1、根据业务获取所需的周期数据；2、按照周期时间和算法作用时间，区分增量、存量数据；3、按照量化算法由增量数据对存量数据更新出个人/群体的价值观量化结果；4、按照步骤3更新的个人/群体的价值观量化值，依据量化算法，更新事物的价值量化结果；5、持续性的推进周期量化。主要用于个人/群体、事物的价值量化，商业经营、推广，以及口碑、品牌的建立等。

摘要： 本发明公开了一种网络个体或群体价值观自动辨别方法，该方法包括：设置价值观数据库；该价值观数据库包括不同的价值观类别和归属于该类别价值观的词语和短句；获取网络信息并将该网络信息转化为拼音字符；将该拼音字符转化为汉语词语和短句；将该汉语词语和短句在价值观数据库中进行匹配并将匹配率高于50％的价值观类别作为该发布该网络信息的个体或群体的价值观。本发明的自动辨别方法通过设置价值观数据库，然后将网络信息转化成拼音字符后再次转化成汉语语言和短句并在价值观数据库中进行分类，从而自动辨别网络个体或群体价值观。另外，价值观数据库可以进行更新和增加新的价值观，从而适应价值观内涵的变化。

摘要： 本发明提供一种职业生涯价值观评价方法及系统，所述方法包括：S1，根据用户信息，发送答题操作提示，并显示职业生涯价值观测试题集；S2，通过语音识别技术获取用户的答案，并根据答案进行计分；S3，根据计分结果，对用户的职业生涯价值观进行评价，并向用户反馈职业生涯价值观评价结果和与所述评价结果相对应的求职准备建议。本发明提出的职业生涯价值观评价方法及系统，用户可以便捷地在其移动设备上进行测试，问卷采集的信息广度、质量和效率较高，用户体验佳，便于求职者对自己的生涯观有一个全面正确的认识，对就业指导有所帮助。

摘要： 本发明涉及一种网络个体或群体价值观自动判别方法，属于互联网信息挖掘与分析领域；包括：1)基于典型价值观三层树形结构搜集价值观新闻语料集；2)基于语料集及卡方统计方法构建典型价值观特征向量，并基于TF-IDF-IG方法计算其权重；3)基于步骤2)的方法确定社交网络个体的价值观特征向量，然后计算其与典型价值观特征向量的相似度，并进行价值观优先级评估；4)基于网络群体中每个个体的价值观优先级对其进行价值观分类，得到网络群体的价值观评估。对比现有技术，本发明基于网络大数据语料，对网络个体的价值观倾向进行定量评估以及对网络群体的价值观倾向进行定量评估，可用于网络舆论合理引导和管理控制，以及网络营销、人力资源管理等。