整体考虑
整体考虑的相关文献在1980年到2022年内共计193篇,主要集中在建筑科学、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文193篇、专利文献57819篇;相关期刊162种,包括社会福利、中学生数理化(七年级数学)、中学数学(初中版)等;
整体考虑的相关文献由239位作者贡献,包括唐农轩、丁广琳、丁庆勇等。
整体考虑—发文量
专利文献>
论文:57819篇
占比:99.67%
总计:58012篇
整体考虑
-研究学者
- 唐农轩
- 丁广琳
- 丁庆勇
- 丁鸿志
- 中共贵州省委党校第57期中青班第四课题组
- 乔雅楠
- 佐藤学
- 何富臣
- 何欢
- 俞可平
- 俞海波
- 傅正今
- 傅结龙
- 冉维
- 刘丽萍
- 刘克冬
- 刘勇
- 刘广杰
- 刘振天
- 刘晓华
- 刘洪波
- 刘煜(摄影)
- 刘燕
- 刘畅
- 刘秀成
- 刘群
- 刘顿
- 卢中岳
- 卢晓莉
- 叶志芬
- 叶燕芬
- 吉婧
- 向京
- 吕艳文
- 吴冬云
- 吴晓云
- 吴芳
- 吴萌
- 周小江
- 周恺
- 周涛涛
- 周红
- 唐国强
- 唐红军
- 唐舜生
- 夏永明
- 天冬
- 奚博先
- 孙亚云
- 孙华旭
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钱旭健
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摘要:
殡葬工作情系民生、关乎民情、贴近民心。常州市民政局围绕文明、节俭、生态、绿色殡葬目标,深化殡葬改革工作,加快殡葬事业发展,建立殡葬服务保障体系,更好惠及人民群众。一是规划先行,完善殡葬设施建设。2016年,常州市启动殡葬空间布局规划修编工作,对全市殡葬设施建设进行整体考虑、通篇布局,明确了殡葬改革发展思路.
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曹善文;
郑婷婷
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摘要:
后疫情时代,“线上化”“居家办公”“宅文化”激发了人们对居家生活品质的改善需求,在《“双千兆”网络协同发展行动计划(2021-2023年)》(工信部通信〔2021〕34号)《5G应用“扬帆”行动计划(2021-2023年)》(工信部联通信〔2021〕77号)等政策的推动下,5G推动智慧家庭成为我国提升信息消费水平、提高居民生活品质、建设数字中国和网络强国的重要领域。然而,目前数字家庭发展不平衡、住宅和社区配套设施智能化水平不高、产品系统互联互通不够,特别是系统平台与住宅建设的结合缺乏整体考虑。
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韩佳璇
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摘要:
技工院校作为培养技能人才的重要基地,也是国家现在大力提倡职业教育的落实方法。电工课程以教授学生们专业的电工理论知识和技能知识为主,助力于为国家培养专业的电工人才。结合技工院校学生的特点,更好满足学生们的学习需求,也需要不断创新教学手段,以取得更好的教学效果。一体化教学是以培养学生职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑的重要教学模式,在技工院校电工课程教学中具备非常重要的教学价值。
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叶志芬
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摘要:
习作是我国义务教育语文课程中的5大领域标准之一,对学生学习和成长的作用是不言而喻的。在2019年的秋季全国推行新统编小学语文教材中,从第二学段起,把习作单元设定成一个独立的教材单元,主要把阅读、习作都看成独立的单元模块进行统一安排,极大地尊重语言学习活动规律与特点,突出读写结合的重要意义,同时体现了习作在课堂教学中的地位,对未来小学语文课堂教学改革指明了方向。结合单元编写的教科书最大的特点就是每一个单元就是一个独立整体,会从整体考虑某个单元的目标并对其中的学习材料有顺序地安排活动,这样就形成了全新的教学模式,能有效提高课堂教学的效率。所以,教师必须重视语文习作单元学习模式,为小学生的学习写作做好充分铺垫。
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朱玉霞
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摘要:
教材例题与习题是教材的重要组成部分,是教师教学的依据、学生学习的材料,所有例题与习题会不同程度地体现教学重点与难点.因此,教师应深入研究教材,合理取舍与组织教学素材内容,以精选的教材例题或习题为起点,积极挖掘重点与难点,通过一题多解、一题多变、串题成线等教学设计,把教学难点转化为理解知识本质、形成研究思路、促进学生思维发展的工具,并将其溶入教学过程中,有效促进学生思维发展,这对学生培养高阶思维具有十分重要意义.
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王泽琪
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摘要:
机械产品是一种实用产品,在设计过程中要求能够发挥正常的使用功能,同时要求产品使用中具有良好的舒适性与方便性,同时保证产品使用中的安全性、可靠性。环保理念对机械设计提出了新的要求,要求机械设计中坚持人性化的设计思路,不断优化设计中的各项要素。人性化设计以人为设计的中心,对工业机械或产品从使用、操作、安全、可靠、环境、心理感受等方面进行整体考虑和构思,并对人的生理、心理因素做科学的定性与定量分析和研究,提出人与产品、机器协调设计的理论依据。
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无
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摘要:
庐山西海艺术中心位于庐山西海度假区临湖的一片草坡上。客户起初以立面及室内改造作委托设计,新建筑是集展览、沙龙、洽谈、办公于一体的多功能文化综合体,前期兼做品牌销售展示空间。原建筑场地高差约10 m,三面环路,东侧临湖,主体建筑是不规则四边单坡体量,西侧有附属单体及墙体,南侧有一独立卫生间,及顺地势通向建筑的景观台基。建筑师对场地状况及设计需求考察分析,理出文脉线索,提取设计概念。考虑到原建筑隔绝风景,和环境缺乏对话,建筑师将场地、建筑、空间做整体考虑,通过设计改造为场地注入新的生机。
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沈春媚
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摘要:
大单元设计从整体考虑各单元、各课时的学习目标与教学任务,统整安排教学内容,落实具体教学时间,选择恰当的教学形式,进行形成性教学评价,将语文知识把握、能力锤炼、习惯培养、情感熏陶等融会贯通,帮助学生在合适的情境中,找到恰当的素材,从而真实亲历学习语言的过程,促进语文素养的同步发展。
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吴芳
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摘要:
自2021年9月国家发展改革委等11部门联合发布《关于整治虚拟货币“挖矿”活动的通知》以来,各行各业都在加快整治虚拟货币“挖矿”活动。由于高校校园网计算机多,用户量大,用户安全意识参差不齐,因此深受“挖矿”困扰。将“挖矿”治理纳入校园安全整体考虑高校“挖矿”活动的治理不是一项完全独立的专项行动,其与学校的网络安全体制机制建设、监测预警通报处置体系建设、网络安全宣传教育、网络安全队伍建设等都密切相关,治理“挖矿”需要将其纳入学校校园安全综合治理体系进行整体考虑,打出一套“挖矿”治理的组合拳。
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范佳午
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摘要:
《义务教育课程方案(2022年版)》要求“制定学校课程实施方案,注重整体规划”。《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求学校“制定满足学生发展需要的课程实施规划”。中小学校在制定课程实施规划时,要将有紧密关联的课程放在一起整体考虑,这就涉及课程群的构建问题。本文就中小学课程群的概念、建设原则、实施策略进行探讨。