摘要:
广播体操比赛是学校的一项重大活动,各年级各班都非常重视。我班从一年级到四年级都是年级第一,但是,五年级上学期,班上转来了一名特殊儿童小A,小A做操时,动作无法和其他孩子保持一致,影响了全班的整体效果,因此,我班只获得了年级第三名。全班同学都难以接受这一结果,有的同学泪流满面,有的同学则公开指责小A,小A委屈地哭了。我走到小A面前,将他搂在怀里,帮他擦掉眼泪,转身对孩子们说:“比赛已经结束了,我们每个人都尽了最大的努力,特别是小A,他今天的表现比平常任何一次训练都好,老师特别高兴,我希望你们不要责怪他。”孩子们看到我这样关爱小A,纷纷走到我周围,不哭也不闹了。