数控车工
数控车工的相关文献在2004年到2022年内共计168篇,主要集中在金属学与金属工艺、教育、机械、仪表工业
等领域,其中期刊论文164篇、专利文献91542篇;相关期刊107种,包括经济技术协作信息、职业、考试周刊等;
数控车工的相关文献由170位作者贡献,包括李贤元、李金平、王群英等。
数控车工—发文量
专利文献>
论文:91542篇
占比:99.82%
总计:91706篇
数控车工
-研究学者
- 李贤元
- 李金平
- 王群英
- 于娟
- 付昌杰
- 冼伟海
- 刘树尚
- 姚兴禄
- 张海娟
- 张莹莹
- 李卫华
- 李宁
- 杜金欣
- 江琰
- 潘平
- 王传举
- 王焱
- 王辉
- 蒋伟
- 许世锋
- 郭磊
- 陈娟
- 于宗善
- 于飞
- 但惠文
- 但惠文1
- 俞建刚
- 俞建刚1
- 冉祥金
- 冯雅芳
- 凌筱清
- 刘卓
- 刘喜彬
- 刘喜顺
- 刘峙
- 刘敬东
- 刘洪志
- 刘玉萍
- 刘金南1
- 吴其尧
- 吴永胜
- 吴红刚
- 周伟龙
- 周俊华
- 周小娜
- 周少良
- 周新楠
- 周虹
- 唐志远
- 姜林
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王传举
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摘要:
随着“互联网+教育”模式逐渐成熟,混合式教学逐渐得到技工院校数控专业教师认可,教师们纷纷开始探索“线上+线下”教学模式,提升学生数控设备操作能力。技工院校数控车工专业教师要结合学生综合素养来设计混合式教学方案,重点讲解数控设备操作技能,运用微课讲解数控机床、铣床和镗床等编程和操作难点,利用雨课堂开展线上教学,引导学生进行线上模拟操作,优化传统数控车工实训方法,为学生系统性讲解数控车工岗位技能,提升技工院校数控专业学生就业竞争力。
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罗月迎;
许自英;
王勇
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摘要:
为解决职业院校技能竞赛与日常教学有效融合不够、“精英”式教育以及融合方式浮于表层等问题,本文分析了如何运用数控车工技能大赛指导和引领《数控车削加工》实训课程建设,提出构建一套“三维度,四融合”的课程体系,精选数控车工校、市、省三级比赛资源作为基础教学任务,拓展训练国家级比赛内容。按照学生认知能力规律,逐步提升学生的专业技能,促进学生的可持续性发展。
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张微微;
鹿曼曼;
张习习
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摘要:
薄壁零件数控车工加工往往面临着较高难度,也极容易在加工过程中出现异常问题,影响到最终加工精度,要求引起高度重视。文章即重点围绕着薄壁零件数控车工加工工艺的应用,首先简要介绍了薄壁零件及其加工要求,然后分析了薄壁零件数控车工加工过程中应该高度关注的常见问题,最后探讨了如何优化相应加工工艺,希望具备参考借鉴作用。
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周小娜
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摘要:
微课是短时间内通过视频展示某个知识点或教学环节的信息化资源,帮助学生理解理论要点,指导学生运用数控车床加工零件,可以彰显突出训练重点、交互性强的教学特点,给学生提供网络化学习新体验.为提升中职学校数控车工训练效果,借助微课重构数控车工训练任务,创设情景化训练氛围,序列化设计微课教学环节,多元评价学生训练成效,为学生提供自主化训练服务,激发学生主动参与训练的动机,以提高学生的学业水平.
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摘要:
从一名普通机床操作工到一名数控专业技术人员,工作36年来,凭着爰岗敬业、刻苦钻研的态度和精益求精的精神,卫建平成长为数控车工高级技师,也成为首钢和北京市数控技术领域的领军人才。
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王焱
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摘要:
项目教学法在教学中以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体,将其应用到中职数控车工实训教学中能有效改善教学效果,优化人才培养工作水平,基于此,对项目教学法的内涵进行分析,提出相应的教学策略,通过明确教学目标,合理设置项目任务,注意科学分组,展开项目实践,最后多元评价,加强反思,以期最大化发挥理论与实践一体化教学优势,使学生在全面掌握专业理论知识的基础上,全方位提升他们的动手操作能力与职业道德水平。
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王俊辉
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摘要:
高职学校教育一批机械技术方面的人才的重中之重就是学校数控车工技能的提升,数控车工实训教学知识较为分散和复杂,所以,数控车工实训对高职学校技术以及相关专业知识的要求也很高,同时也要求老师在教学过程使用的教学方法要灵活多样.现如今,各个高职学校为了给学生提供更加高质量的教学,每个学校都在对现在一般的数控车工实训教学方法进行改革和优化,探索出一种满足学生多样的需求的更加有效的教学方法.这篇文章会针对现在高职学校数控车工实训教学中普遍存在的问题进行分析,并提出相关措施来为现在高职数控车工实训教学的优化和改革提供参考.
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付昌杰
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摘要:
随着经济的飞速发展,我国加工制造行业也迎来了发展的高峰期.为满足经济发展的需求,和社会对技能人才的要求,技工学校也将数控技能人才作为培养的重点.数控车课程实践性非常强,着重强调学生的动手能力.然而,当前的实训课,理实分段教学,却存在学生参与度不足,课堂效率低下等现象.为此,教师就可以采用项目教学法.如此,既可以让学生积极主动地参与到实训课教学中,又可以提升学生的动手操作能力,打破实训课的教学僵局.
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汤蔡松
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摘要:
对于工业生产来说,薄壁零件不仅重量较轻,同时结构密度优质,节约性能好,因此得到了广泛应用.但是,薄壁零件的刚性和强度较差,在加工过程中,切削振动以及加工变形的概率也随之提升.这不仅降低了加工质量,也影响了整体生产速度.基于此,本文首先对薄壁零件进行了相关概述,然后分析了薄壁零件加工工艺的影响因素,最后提出了优化薄壁零件数控加工工艺的建议,期望能为工业生产实践,提供一些有价值的参考.
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刘玉萍
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摘要:
随着市场经济的发展,职业学校的毕业生就业竞争也日趋激烈,如何使学校在竞争中得以长足的发展,现就自己的经验把抓好车工专业实习,确保教学质量,在教学中应注意认真把握好的几个基本环节与大家探讨。