数字化语言实验室

摘要： 数字化语言实验室作为新一代语言学习系统,可基于多模态的资源、交互情景和方式,通过多模态的语言输入与输出的交互体验,让学生获得多感官模态的协同学习,达到深化认知的目的.基于此,将首先分析数字化语言实验室的功能定位,以ATM同步匹配以太网技术,搭建二网合一的框架体系,并在多模态话语理论框架下阐释其与多模态教学的关联性,探究多模态教学实施的路径,以为英语教学的创新实践提供有效支撑.

摘要： 作为英语教学的一种现代工具,数字化语言实验室能为大学英语教学创造出较传统教学模式更加生动有效的教学环境,已越来越多的成为各大高校听说教学的主要手段.因此,本文将以我校的大学英语视听说教学为例,从课前的备课、课堂的授课及课后作业的布置等方面详细介绍数字化语言实验室在整个教学过程中所起的作用.

摘要： 作为英语教学的一种现代工具,数字化语言实验室能为大学英语教学创造出较于传统教学模式更加生动有效的教学环境,已越来越多地成为各大高校听说教学的主要手段.而在英语学习过程中,动机扮演着重要的角色,因为它不仅有助于激发学习,还能引导学习.因此,本文将以我校的大学英语视听说教学为例,探讨如何激发学生在数字化语言实验室里的英语学习动机.

摘要： 随着互联网的发展和信息化社会的迅猛到来,当今世界在政治、经济以及文化等方面都在以破竹之势进行的纵深的全球化.数字化语言实验室的诞生于发展对各高校ESP语言实验教学体系的研究影响深远.尤其是基于数字化语言实验室的ESP语言实验教学取得了突破性进展.而"一带一路"策略的提出,更让具备英语以及其他专业知识的复合型人才成为各行各业关注的焦点.为了培养出优异的复合型人才,最不容忽视的是高校英语ESP语言实验教学体系的构建,其教学模式构建的方式与成效直接决定了我国各行各业专业复合型人才的质量.因此,ESP语言实验教学体系有必要进行深层次的研究和拓展,以激发学生的兴趣和学习自主性.

摘要： 在互联网+时代背景下,教育信息化正在助推高职高专英语教学各个环节的变革,从而对英语教师的专业发展等诸多方面提出了更高的要求.本文结合数字化语言实验室环境下英语教学现状,分析了英语教师专业发展的关键要素,发现存在的问题并提出相应建议.

摘要： 随着互联网的发展和信息化社会的迅猛到来,当今世界在政治、经济以及文化等方面都在以破竹之势进行的纵深的全球化。数字化语言实验室的诞生于发展对各高校ESP语言实验教学体系的研究影响深远。尤其是基于数字化语言实验室的ESP语言实验教学取得了突破性进展。而＂一带一路＂策略的提出,更让具备英语以及其他专业知识的复合型人才成为各行各业关注的焦点。为了培养出优异的复合型人才,最不容忽视的是高校英语ESP语言实验教学体系的构建,其教学模式构建的方式与成效直接决定了我国各行各业专业复合型人才的质量。因此,ESP语言实验教学体系有必要进行深层次的研究和拓展,以激发学生的兴趣和学习自主性。

摘要： 语言实验室应用于外语教学,能够丰富教学内容和使教学方式多样化,提高外语教学质量、语言学习效果.为力求最大限度地为外语教学服务,充分发挥语言实验室的作用,以提高其效益,本文探讨了影响语言实验室效益的因素,除了系统本身的因素之外,还有外部因素如语言实验室管理者、使用者、管理制度和措施、教学理念等.

摘要： 以现代网络技术为支撑的数字化语言实验室在大学英语课堂教学中的应用,优势明显,如使教学内容变得直观、生动,使个性化、小组合作学习成为可能,教学资源丰富、贴近生活等;以改进外语教学.论文通过对数字化语言实验室主要特征的论述,阐明大学英语网络学习平台的构建,提出在数字化语言实验室环境下的大学英语教学将是未来教学发展的趋势.

摘要： 本发明公开了一种新式的全数字化多媒体语言实验室。该系统由专用压模线依次连接的互联网、服务器、语音通信卡、语音通信交换主机、语音通信交换分机和数字语音学习终端组成；所述压模线为内部包括电源线及五类双绞线的专用网络线；所述系统采用时分多址(TDMA)的传输方式；所述语音通信交换主机将数据分为二至八路传向各个语音通信交换分机；每个语音通信交换分机分为二至七路传给各个数字语音学习终端。本发明的系统结构简单，安装方便，可靠性、稳定性强，并且具有很强的灵活性和扩展能力，可以作为模拟语音室的全新换代产品。

摘要： 本发明涉及计算机领域，尤其涉及一种计算机辅助语言实验室数据管理装置，包括有矩形放置柜、开孔柜门、筛网、电机、T形支撑板等；矩形放置柜上通过合页连接的方式连接有开孔柜门，开孔柜门上呈均匀排列的方式设置有筛网，矩形放置柜内底面后侧固定安装有电机，矩形放置柜内后侧呈均匀排列的方式固接有T形支撑板。通过设置的开槽转动圆框，开槽转动圆框转动能够将外部冷空气通过筛网抽取至矩形放置柜内将数据存储盘上，使得冷空气与数据存储盘进行热交换并将其上的热量带走，达到对数据存储盘进行散热的目的，避免数据存储盘的稳定性降低。

摘要： 本发明涉及数据管理技术领域，且公开了一种计算机辅助语言实验室数据管理装置，包括柜体及计算机，柜体的上端固定连接有蓄水箱，蓄水箱的下内侧壁左端固定连接有水泵，水泵的输出端固定连接有输水管，且输水管远离水泵的一端贯穿蓄水箱的左侧壁并延伸至内部，柜体的外侧壁上端固定连接有多个均匀分布的固定块。该计算机辅助语言实验室数据管理装置，可以将实验数据进行硬盘、云盘及文字存档，便于数据管理，实验数据安全性较高，且可以防止实验数据文字档被火灾烧毁，提高文字档存放管理的安全，同时可以便于根据文字档存放量的多少进行分类空间调节，提高空间利用率。

摘要： 本发明公开了一种即时互动型多媒体语言实验室，包括1个或2个教师终端、1个控制主机、若干个学生终端，所述教师终端和学生终端均通过网线连接到控制主机上，每个学生终端具有独立的IP编码，并且由控制主机检测学生终端的IP编码。本发明的有益效果是，通过上述的设计，可以实现即时互动，使教师终端可以随时掌握每个学生终端的学习进度，并且，可以由教师终端给每个学生终端主动的分配任务，分配的任务可以是相同的任务，也可以是根据学生终端的学习进度而进行分配的不同的任务，实现了教学的多样化，有助于实现个性化教学。

摘要： 技术领域：虚拟现实技术VR(Virtual Reality)；背景技术：VR技术、Internet技术、多媒体技术、仿真技术与三维模型构造技术；发明内容：用VRML(虚拟现实语言)实现虚拟实验室的设计方法即在AutoCAD和3D MAX中建立物体的三维造型，并进行必要是编辑，加以动画、渲染等效果，再将这些物体以“.wrl”格式导入到VRML世界，编辑它们在虚拟现实世界的位置与关系，形成一个统一的整体世界。系统主要用到了Vrml Pad(VRML编辑器)、AutoCAD 2002(AutoCAD14)、3DS MAX 2.5、Photoshop6.0、Dreamweaver等为制作的工具。

摘要： 本发明在语言实验室中采用红外线信号传输系统传输语言实验室内所需的信号,在采用这种传输系统的语言实验室内只有安装在天花板上的红外线发射器和天花板四角的红外线接力放大转发器,由此完全除去了埋在地面下的纵横交错的电缆。本发明其特征是采用了双重调制方案,音频频带宽,失真度小,能够满足语言室高质量音频传输的要求,采用这种传输系统建立语言室不需基建改装教室,由此节约了开支,维护也极为方便,安装调试周期短。

摘要： 本实用新型提供一种可进行双向沟通和对讲互动的互动式听说耳机，包括红外接收电路，其特征在于：还包括红外发射电路，该红外发射电路与所述红外接收电路通过切换开关组配在一起。所述红外接收电路包括红外光电转换器，该红外光电转换器连接晶体管放大电路，该晶体管放大电路连接包含有混频、中频放大、检波和音频放大的IC电路，该IC电路的音频信号输出端连接音频滤波衰减电路，该音频滤波衰减电路连接电声转换器。本实用新型还提供一种移动语言实验室或语音室系统。

摘要： 本实用新型公开了一种计算机辅助语言实验室数据管理装置，涉及数据管理技术领域。包括箱体，所述箱体的内壁底部设置有下底板，所述下底板的数量为两个，所述下底板的顶部外壁两侧固定连接有吸热板，所述吸热板的顶部外壁固定连接有上底板，所述上底板的顶部外壁固定连接有水箱。通过在安装槽上设置有安置板，用于放置资料等物品，同时安置板上开设有透气孔，使得箱体内壁底部设置的排风扇的通风，同时在卡接槽内设置有卡接板，卡接板上设置有导扇，当排风扇通风后，热浪会被吹起同时向两边扩散，为保证热浪的排出，特设置导扇对热浪进行引导，通过散风口排出，同时配合冷凝管的运行，对装置内部进行降温，保证装置的散热效果更好。

摘要： 本实用新型公开了一种用于语言实验室的耳机，包括头箍和耳机本体，所述头箍两端的底部皆通过铰链活动设置有侧板，且侧板底端的内部设置有延长杆，所述延长杆的一侧固定设置有耳机本体，且耳机本体的表面设置有麦克风，所述耳机本体的外部设置有防护壳，所述头箍顶部的表面开设有收纳槽，且收纳槽的内部固定设置有防尘收纳袋，所述防护壳的边沿设置有第一防护棉，所述防护壳中心位置的表面设置有第二防护棉。本实用新型在使用时具有便于调节穿戴位置和保护使用者耳朵的作用，另外本实用新型在使用时具有便于收叠减少存放空间和能防止灰尘落到耳机的表面，甚至进入到耳机内部的作用，使得本实用新型在使用时整体的实用性得到进一步提升。

摘要： 本实用新型提供一种语言实验室用耳机，包括头带、调节带、耳机单元、耳机线和麦克风，所述耳机线的端部设有一耳机插头，所述头带与调节带通过宽度调节结构相连接，该宽度调节结构包括设在调节带上端面上的滑片、设在头带中的滑槽、以及设在头带端部的通口，所述滑槽外端延伸至所述通口处，所述滑片的前后两侧均设有等间隔分布的第一突片和第一凹槽；所述调节带和耳机单元通过长度调节结构相连接，该长度调节结构包括开口朝下的U形杆、设在调节带下端中间的通槽、以及设在耳机单元外壁上的连接件。该语言实验室用耳机分别通过宽度调节结构和长度调节结构实现耳机的宽度调整和长度调整，从而使该耳机适用于不同学生，提高耳机的适用性。