敬词

摘要： 西北屯戍汉简私人书信中的习用语"辱",在传世文献中也很常见,辞书一般认为其为谦辞,释为"承蒙",此结论不妥.结合"辱"之本义以及出土文献和传世文献的实际用例,我们认为,"辱"应为敬词而非谦辞,可释为"屈尊".

摘要： 一、谦词与敬词例话我国一向被世人称作"礼仪之邦"。而语言中的谦词与敬词,就是一种体现。谦词是对自己的称呼或称呼自己一方的人或事物;而敬词是对对方的称呼,或称呼与对方有关的人或事物。例一、令尊与家父前几年《艺术人生》特别节目《恰同学少年》中,主持人朱军请上毛岸青之子毛新宇,上台讲述其爷爷奶奶的往事。毛新宇刚一落座,朱军就语气沉痛地说:"不久前,毛岸青去世了。

摘要： 小学语文教学中“如何将人文性与工具性有机结合;更好地传承优秀传统文化?”我们现就《孔子拜师》一课做了一些思考和探索。一;以拜师为主线;求学之路无止境《孔子拜师》从题目入手;先解决“拜”字;拜师是全文的主线。

摘要： 在社交用语中,“惠”是一个常用敬词,凡以“惠”开头的词语都是指对方的行为有“恩”于己,如惠顾、惠存、惠临、惠赠。某知名人士在送给别人的书上,有“惠赠某某”的题词,某商家开张时,有“惠赠礼品”的告示,都是用错了“惠赠”,可改为“敬赠”

摘要： 致敬词你在特殊教育战线上一干就是二十多年,你既是智障孩子的老师,也是他们的母亲。乐于奉献,有教无类,你把爱的阳光带进课堂,传道授业,滋润着一颗颗幼小的心灵,帮扶他们健康发展。即便重病在身,你也在牵挂着他们……不抛弃,不放弃,你用炽热的心、温暖的情,亲手为孩子们插上了实现梦想的翅膀。

摘要： 致敬词你怀着对党的忠诚,把全身心投入到关心下一代的工作中去,他学术水平高,写了大量关于教育方面的文章,得到普遍认可和借鉴。你还协同其他战友为学生精心撰写爱国主义讲稿,让每位观众在动人的讲述中真切地感受到那些难忘的岁月,取得了良好的社会效果。

摘要： 致敬词你一心扑在剪纸艺术的传承上。三十年来,你奔走于西岗区的多个学校,传授孩子们剪纸技艺,退休后被聘为26中学的剪纸老师,一教就是8年。你把剪纸艺术的火种播撒在每位学生的心间。你或许想不起教过的孩子名字,可孩子们记得你,轻轻的一声＂王老师,您教的剪纸我没忘＂,便会让你感到十分欣慰。你,剪出了斑斓世界,剪出了桃李芬芳,剪出了文化自信。

摘要： 2016年12月20日,由江苏省靖江市委、市政府主办的＂超越的力量＂首届＂靖江工匠＂颁奖典礼隆重举行,一批品格高尚、技艺精湛、勇于创新的靖江工匠受到表彰。近千名市民代表齐涌靖江市靖中礼堂,感受劳动之美,感悟工匠精神的力量。本次评选活动共推出63位＂靖江工匠＂候选人初步人选。经初审、公众投票、专家评审后,依据社会评选得票数高低和专家评审意见,最终确定了10位＂靖江工匠＂、10位＂靖江工匠＂提名奖获得者以及30位＂靖江工匠＂入围者。能用叉车轻松＂串珠＂的＂叉车状元＂沈锋、每天50公里奔波于养殖户中的兽医侯斌、上骐集团人人称颂的设备＂大管家＂吉振兴、远赴西藏支教的职教老师朱照红、非遗文化传承人汤包大师陶晋良……亲临颁奖现场。大屏幕上的视频介绍、现场面对面的交流、专属＂私人定制＂的致敬词,感染着在座的每一位观众。

摘要： 本文就韩国语敬词和礼文化的关系进行了研究，指出韩国语的敬语是一种社会现象，它与韩国传统的礼文化融合为一体，伴随礼文化的产生而产生。由于韩国受中国传统儒家礼文化的影响，伦理思想、行为规范等方面都与中国有许多相同之处。承载着中国儒家礼仪文化的汉字被韩国借用以后，使得韩国语敬语词汇中有三分之二左右的词汇是汉字敬词。在历史发展的长河中，韩国儒家礼文化的形式和内容随着时代的变迁，会有所改变，但其文化的基本理念，诸如“君臣父子夫妇长幼朋友之大伦，修身齐家治国平天下之大经”，“忠孝仁爱，信义和平”等等，已经深深地根植于韩国文化之中，成为韩民族精神的基石，这种民族礼文化的传承和传播正是通过敬语的使用得以体现。

摘要： 本发明涉及一种多肽物质在医用配制品中的用途，尤其是用化学法制备的敬钊缨毛蜘蛛毒素提取物-敬钊毒素-V(简写为JZTX-V)在制备戒毒药物中的用途。JZTX-V可作为单一有效活性组份用于制备戒毒(阿片类毒品)药物。由于JZTX-V可以通过与分布于外周神经元上的河豚毒素不敏感型钠离子通道亚型(Nav1.8、Nav1.9)以及河豚毒素敏感型钠离子通道亚型Nav1.7结合，抑制相关的电压门控钠离子通道电流而阻断神经信号的传导，因此具有一定的戒除阿片成瘾的作用，且没有明显的毒副作用。可用于制备治疗阿片类毒品成瘾的戒毒药。

摘要： 本发明揭示一种由电子装置执行的用于获得由用户指定的关键词的说话者不相依关键词模型的方法。所述方法可包含从所述用户接收指示所述关键词的至少一个样本声音。所述方法还可基于所述至少一个样本声音而产生所述关键词的说话者相依关键词模型、响应于产生所述说话者相依关键词模型而向服务器发送对于所述关键词的所述说话者不相依关键词模型的请求，和从所述服务器接收适于检测由多个用户说出的所述关键词的所述说话者不相依关键词模型。

摘要： 本发明涉及一种多肽物质在医用配制品中的用途，尤其是用化学法制备的敬钊缨毛蜘蛛毒素提取物——敬钊毒素－V(简写为JZTX－V)在戒毒药物中的用途。JZTX－V可作为单一有效活性组份用于制备戒毒(阿片类毒品)药物。由于JZTX－V可以通过与分布于外周神经元上的河豚毒素不敏感型钠离子通道亚型(Nav1.8、Nav1.9)以及河豚毒素敏感型钠离子通道亚型Nav1.7结合，抑制相关的电压门控钠离子通道电流而阻断神经信号的传导，因此具有一定的戒除阿片成瘾的作用，且没有明显的毒副作用。可用于制备治疗阿片类毒品成瘾的戒毒药。

摘要： 一种敬钊缨毛蜘蛛毒素提取物-敬钊毒素-V在制备镇痛药物中的应用，特别是敬钊缨毛蜘蛛毒素提取物-敬钊毒素-V作为单一有效活性组份用于制备镇痛药物。由于敬钊镇痛肽是通过与分布于外周神经元上的河豚毒素不敏感型钠离子通道亚型(Nav1.8、Nav1.9)以及河豚毒素敏感型钠离子通道亚型Nav1.7结合，抑制相关的电压门控钠离子通道电流而阻断痛觉神经信号的传导，因此具有明显的镇痛作用，且没有明显的毒副作用。可制备治疗癌症、爱滋病、术中与术后、风湿与类风湿关节炎、坐骨神经与三叉神经性疼痛等病人的镇痛药。

摘要： 取得包含用户输入的检索字的检索查询（S4），将取得的检索查询与用户识别信息和检索查询的取得时刻对应地存储在检索查询记录DB（12a）中（S5），在检测到规定用户操作的情况下，提取与该用户的用户识别信息对应的检索查询（S6），从提取出的检索查询中确定第1检索查询（S7），从提取出的检索查询中确定取得时刻在第1检索查询的取得时刻之前的第2检索查询（S8、S9），在关联词DB（12b）中登记第1检索查询的检索字和第2检索查询的检索字作为关联词（S10）。

摘要： 一种用于在自动语音识别(ASR)系统中学习词汇表外的(OOV)词的方法(和结构和计算机产品)包括：使用原声词嵌入递归神经网络(AWERNN)来接收所述ASR系统的新OOV词的特征序列，所述RNN提供原声词嵌入(AWE)向量作为其输出。从AWERNN输出的AWE向量被提供作为原声词嵌入到训练的原声到词的神经网络(AWE→A2W NN)的输入，以从所述AWE向量提供OOV词的权重值。将OOV词权重插入到由ASR系统使用的原声到词(A2W)的词嵌入的列表中，以从语音原声特征的输入输出所识别的词，其中OOV词权重相对于A2W词嵌入列表中的现有权重被插入到A2W词嵌入列表中。

摘要： 进行具有高精度的同义词判断而从文本中自动地生成同义词辞典。对文本进行词素分析，而将文本分割为多个单词，获得词素分析完毕文本。对词素分析完毕文本进行主题分类，从多个单词中选择属于各主题的至少一个主题词，从至少一个主题词中提取附带有各主题的特征的基准词。对多个单词进行多维向量化，而获得分别表现多个单词的多个向量。从多个单词中选择至少一个类似词。以使表现基准词的向量与表现至少一个类似词的各类似词的向量之间的类似度高于设定的基准的方式，选择至少一个类似词。制作登记有至少一个类似词的至少一部分的同义词辞典。

摘要： 本发明提出了一种查询词嵌入扩展词和统计扩展词并集的中文查询扩展方法，其利用深度学习工具对对初检文档集进行词嵌入语义学习训练，得到词向量集，计算每个查询词项与所有非查询词项的向量余弦相似度并降序排列，提取前列非查询词项作为查询词项词嵌入扩展词，得到查询词项词嵌入扩展词集，然后利用基于Copulas理论的统计扩展词挖掘方法对伪相关反馈文档集挖掘统计扩展词，建立统计扩展词集，最后将查询词项词嵌入扩展词集和统计扩展词集进行并集得到最终扩展词，最终扩展词和原查询组合为新查询，再次检索文档集，实现查询扩展。本发明将查询词嵌入扩展词和统计扩展词并集融合，能挖掘出与原查询相关的高质量扩展词，提高和改善文本信息检索性能。

摘要： 本发明公开了一种拼词方法、拼词从机及拼词系统，其中拼词方法应用于拼词系统的拼词从机，所述拼词系统还包括与终端设备通信连接的拼词主机，所述拼词方法包括：接收所述拼词主机发送的待拼词组，所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时，根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机，以使所述主机将所述待拼词组发送给所述从机；获取拼接词组，所述拼接词组为所述拼词从机从字符组件获取；判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配；若匹配，则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机，以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备，从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。

摘要： 本发明公开了一种拼词主机、字符模块、拼词系统和拼词方法，其中拼词主机包括主处理器和连接于主处理器的存储器、输出装置和主机接口；主机接口用于获取字符模块发送的信息，存储器用于存储预设语句，主处理器用于判断字符模块发送的信息是否正确或是否与预设语句匹配，输出装置用于输出判断结果。通过积木式的字符模块组成语句，字符模块能自主识别拼接是否完成拼接，拼词主机获取字符模块拼接成的语句信息判断是否正确或与预设语句匹配，之后输出匹配结果。字符模块与拼词主机的结合方式比较独特，使用者可以有搭积木的体验，同时学到单词、算数等知识。