教育追求

摘要： 教师队伍建设是一所学校教育质量的保证和持续发展的前提。南京致远外国语小学以独特的创意学习文化为教师队伍建设的根基和灵魂,激发教师的价值认同感和团队精神;以专业阅读点燃教师的理想情怀,引领教师的教育生活;以创意教学实现师生的协同成长,形成多维互动的教学新样态。

摘要： 在飞速发展的新时代,每所学校都应该拥有自己的特色文化.我们学校就充分挖掘校园的发展空间和教师、学生的发展潜力,在"静·美"校训引领下,打造置身所处、香远益清的静美校园,畅游享受教育人的清雅;培塑钟情所选、静待花开的静美教师,矢志坚守不忘初心的追求;培养潜心所学、悄然绽放的静美学生,让每个生命都能精彩起来.

摘要： 班主任是学生生命中的重要他人,对学生当下成长及未来发展有着举足轻重的影响。而作为贫困地区学校的班主任,更应该承担起发展学生、成全学生的教育使命。“一个都不放弃”是江白泉老师的教育追求,是他对留守儿童的郑重承诺,更是他作为一位班主任的教育情怀的缩影与写照,值得教育者们学习。

摘要： 《教育是慢的艺术》是张文质先生所著的教育书籍。该书可以为我们的教育提供积极的借鉴。文中,就通读《教育是慢的艺术》之后所获得的启发进行了介绍,希望可以为教育事业的开展提供借鉴。

摘要： 文章介绍了教育部"国培计划"专家库专家、中学语文特级教师陶妙如的教育理念、思考及行动,展示了一位有崇高追求,具有大情怀、大格局、大担当的当代教师.

摘要： "教育家办学"作为时下中国教育发展的重大命题,既为高层领导所重视,也为社会各界所广泛关注,且具有突出的时代性、引领性、使命性."教育家办学"将有力地激励教育工作者,尤其是广大校长,投身生机勃勃的教育改革与发展的火热实践中.教育家是一个客观存在,只不过受行业的特别影响(教育是人类社会最为神圣的事业),因此,在人们的心目中,教育家大体可分为两类;一类是平常意义的教育家,指教育工作者中的佼佼者,人数较多;一类是非常意义的教育家,称"大教育家"或"教育大家"等,是教育家中的佼佼者,占极少数.教育家多出自学校的校长或办学实践者，文章介绍了在安徽近现代历史上出现了许多可圈可点的教育家，他们的办学实践更是让人们敬佩不己。在此，仅列举吴汝纶、房秩五、李光炯和陶行知四位教育家代表加以分析，以归纳出教育家办学的一些共同特征。教育家办学的特征主要包括执着的教育追求，无私的奉献精神、独特的办学理念，卓越的教育智慧、理性的批判精神，强烈的爱国热情、勇敢的实践探索，大胆的创新精神。

摘要： 公开了一种基于传感器的追求性能的燃气涡轮发动机控制。控制燃气涡轮发动机的示例性方法可包括在使燃气涡轮发动机操作以产生期望输出时改变发动机输入参数，包括测量具有处于初始值的发动机输入参数的发动机操作参数的调节前值、将发动机输入参数调节为当前调节值，以及测量发动机操作参数的调节后值。该方法可包括确定发动机输入参数的未来调节值，以及反复地重复改变发动机输入参数的操作和确定发动机输入参数的未来调节值的操作。该方法可在使燃气涡轮发动机操作以产生期望输出时执行。

摘要： 一种全局与局部分工合作各自追求最优的自动驾驶交通系统，涉及自动驾驶、大数据云计算、智能汽车和智能交通技术领域。本发明的自动驾驶交通系统主要由负责全局交通网的中央服务器和负责局部交通段的本地服务器组成，分别以交通网全局效率最优和交通段局部效率最优为工作目标，相互分工结合，共同自动化地响应用户的交通需求，在变化中追求综合全局的平衡，代表了具备智能交通能力的下一代城市文明中自动驾驶交通系统架构设计的简化、模块化和系统工程化的技术发展趋势。

摘要： 本发明公开了一种基于对抗尺度一致性追求特征自学习的人群计数方法包括通过深度学习框架构建对抗尺度一致性网络，其具备在多尺度的数据样本中计算人群个数的功能；将特征自学习法融入对抗尺度一致性网络；利用对抗尺度一致性网络固有的对抗损失和感知损失以控制生成密度图的真伪性；利用跨尺度一致性准则约束生成的密度图；本发明的有益效果：构建一种新的人群计数回归框架，该框架在应对多尺度训练环境具有良好的性能，将带有特征自学习加入到网络图片生成阶段，对多尺度图片特征提取起到关键性的作用，有利于对于后续判别器做出准确的判断，提出了一种融合了特征自学习的人群回归模型，以利用传递更好的特征生成更高质量的图片信息。

摘要： 本发明公开了一种追求分散式风电高效消纳的配电网优化运行方法，充分利用分散式风电的功率调节能力，提高了配电网对分散式风力发电的消纳能力，节省了无功补偿设备的投入；与现有普遍以经济性为目标的主动配电系统优化调度模型相比，以分散式风电高效消纳为优化目标代替系统运行经济性目标，并加入了电压质量提升目标，建立了多目标的优化调度模型。

摘要： 公开了一种基于传感器的追求性能的燃气涡轮发动机控制。控制燃气涡轮发动机的示例性方法可包括在使燃气涡轮发动机操作以产生期望输出时改变发动机输入参数，包括测量具有处于初始值的发动机输入参数的发动机操作参数的调节前值、将发动机输入参数调节为当前调节值，以及测量发动机操作参数的调节后值。该方法可包括确定发动机输入参数的未来调节值，以及反复地重复改变发动机输入参数的操作和确定发动机输入参数的未来调节值的操作。该方法可在使燃气涡轮发动机操作以产生期望输出时执行。

摘要： 农业职业者追求创新的心理和行为测定及心理调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；按照创新象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块；归类模块；结果模块；其中：按照创新象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，对计算结果进行组合、编辑的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 恋爱者追求心理和行为测定及心理调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；按照追求象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块；归类模块；结果模块；其中：按照追求象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，对计算结果进行组合、编辑的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 公司职员追求的心理和行为测定及心理调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；按照实现象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块；归类模块；结果模块；其中：按照实现象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，对计算结果进行组合、编辑的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 本发明涉及教学设备技术领域，公开了一种教育用多功能教育设备及教育设备用吸尘装置，所述教育设备用吸尘装置，包括毛毡、活塞体和橡胶棒，所述活塞体内部滑动设有活塞板，所述活塞板靠近所述活塞体顶部的端面的中间位置固定设有所述橡胶棒，所述橡胶棒可在所述毛毡内部摩擦，通过活塞板在活塞体内的移动，产生气体吹出灰尘的同时，通过橡胶棒摩擦毛毡产生静电，方便毛毡在外侧擦拭黑板时收集灰尘，有效抑制扬尘。

摘要： 本发明提供一种基于五种新型育人教育理念的教育体系及教育方法，该基于五种新型育人教育理念的教育体系，包括校园文化系统、学校管理系统、课堂改革系统、教师培养系统、学生发展系统；校园文化系统：包括精神文化子系统、物质文化子系统。该基于五种新型育人教育理念的教育体系及教育方法，通过提供精神文化子系统、物质文化子系统，提供给学生发展的成长条件，通过一体化规划德育、模拟分班、目标管理、体验生命校本课程、建立学生实践基地活动，提高学生发展水平，完善教育体系，使其特色性、针对性的教育，进一步实现持续改进，通过高标准设备，提高智能性与新一代信息技术水平，关注教师专业成长，达到良好的培养效果。