教育资助
教育资助的相关文献在1984年到2022年内共计202篇,主要集中在教育、财政、金融、中国政治
等领域,其中期刊论文200篇、会议论文2篇、专利文献18928篇;相关期刊148种,包括产业与科技论坛、经济研究导刊、中外交流等;
相关会议2种,包括中国教育学会教育史分会第十四届年会、2013北京国际民间友好论坛等;教育资助的相关文献由179位作者贡献,包括齐兰芬、江应中、丁伟等。
教育资助—发文量
专利文献>
论文:18928篇
占比:98.94%
总计:19130篇
教育资助
-研究学者
- 齐兰芬
- 江应中
- 丁伟
- 余光英
- 刘长宽
- 向延平
- 吴光炳
- 吴峰
- 弓丽红
- 张唯
- 张妍
- 张建安
- 李海丽
- 李玉文
- 杨丽宁
- 江凤娟
- 汤顺清
- 王小瑛
- 王浩
- 王珺
- 赵杨
- 郭伟
- 闫慧斌
- 齐征
- Author Unknown
- 万国威
- 丘春红
- 乔鹤
- 于媛
- 任丽
- 任涛
- 任贵宏
- 何灵
- 余红霞
- 冉小燕
- 刘小雨
- 刘旭东
- 刘益嵘
- 刘秀明
- 刘继同
- 刘耀奇
- 刘芳
- 刘静
- 劳国强
- 匡建江
- 卢丹
- 卢丹1
- 卢建红
- 史明洁
- 史沄涛1
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陈体;
刘小雨;
丘春红
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摘要:
中等职业教育是我国现代职业教育体系重要的组成部分,国家非常重视对中职学生的资助与支持,为了全面贯彻落实中等职业教育学生资助政策,文章提出创造性地采用“互联网+手机APP”认证管理技术,以有效提高中职学生资助精准化水平,从而促进教育公平。
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余红霞
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摘要:
随着经济的发展与教育的进步,我国越来越重视对教育资助工作的开展。从事教育资助工作七年来见证了教育资助过程中的很多难题得以解决,在教育资助下促进了教育质量的提升,但是同时也存在着制度体系不规范、“碎片化”等问题。本文将通过对教育资助工作开展的现状分析和研究,分析发现其中的问题,从多角度探索有效解决问题的对策。进一步优化教育资助工作,为促进新时期的教育发展提供有效帮助。
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冉小燕
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摘要:
我国精准教育扶贫已取得成效,为巩固这一成效,还需要完善全国扶贫信息网络系统,加大贫困学校硬件软件建设,志智双扶精准深入,投入加大招聘特岗教师,加强贫困地区的职业培训。
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王达
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摘要:
不同经济发展时期的社会文化前进方向影响着我国高等教育资助体系的演进,传统保障型资助范式在激发学生内生动力、培养人文素质、提升综合能力、工作路径实践和工作质量提升等方面存在局限性.经济发展新常态时期充实的经费投入、积极的政策引导、先进的技术支持,促进了高等教育资助范式的转变,通过树立以人为本的工作理念、打造务实多元的项目方式和引入科学合理的考核管理等实践路径探析,有助于发展型资助体系的建立完善,有助于精准脱贫目标的贯彻落实,有助于大国教育公平的达成实现.
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周红;
陈娟
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摘要:
以南京市65所幼儿园的经济困难幼儿家庭为样本,采用自编问卷,对家庭经济困难幼儿接受学前教育资助的情况进行调查.结果 表明,南京市家庭经济困难幼儿学前教育资助政策覆盖面广,现已成为经济困难幼儿获得学前教育的重要社会支持网络;南京市家庭经济困难幼儿学前教育资助政策贯彻落实比较到位,整体满意度较高但政策的完善仍有一定空间.针对南京市家庭经济困难幼儿学前教育资助政策的后续贯彻与落实,建议进一步加大资助政策的宣传力度和资助申请的动员工作,严格资助政策的审核,提高与资助政策相配套的生活补助标准,完善与资助政策相关的各类社会保障体系.
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邓云慈;
李树元
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摘要:
阜南县自古以来历史悠久、资源丰富、地杰人灵、人才辈出.过去连年水患、教育落后,如今国家加大教育投入,实行均衡发展,进行教育资助,教育教学质量迎头赶上.
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罗晓芳
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摘要:
高职院校教育资助推进精准扶贫,是精准扶贫理念在高等教育领域的拓展与延伸.本文通过分析高职院校教育资助所面临的问题,基于精准扶贫的视角,扶贫对象精准、帮扶方法精准、管理精准三个维度,推进高职院校教育资助促进精准化扶贫路径实施.