教育贡献

摘要： 绿色GDP真实反映了社会福利、社会进步以及经济可持续发展.在绿色GDP核算体系中能够全面衡量教育的作用,体现教育对经济增长的真实价值.以往的文献估计教育对经济增长贡献主要是使用传统的国民经济核算体系,研究通过绿色GDP核算体系,分析教育对绿色GDP的影响,进一步探讨教育在经济发展中,特别是经济可持续发展中的意义.结果 表明,教育有利于国家经济绿色,相对传统GDP,教育对绿色GDP增长的影响更为显著.中国发展仍处于重要战略机遇期,在新经济发展模式下,教育对经济的作用更加举足轻重.

摘要： 在党中央召开的新时代第一次全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,首次提出教育是国之大计、党之大计,把教育摆在前所未有的高度,对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。改革开放40年来,广大教师躬耕于各级各类学校和幼儿园,支撑起世界上最庞大最复杂的教育体系,培养了一大批社会主义建设者和接班人,为提升人民群众教育获得感作出巨大贡献。各级教科文卫体工会要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,认清使命、积极作为,团结动员广大教育工作者为办好人民满意的教育贡献智慧力量。

摘要： 2018年8月,秉着强烈的家国情怀,在家人的共同支持下,我来到了新疆叶城,这一年中,我看了很多,想了很多,经历了很多,也成长了很多。来到这边支教,不仅仅是增加自己的一段人生经历,更重要的是为祖国西部边疆的教育贡献自己的微薄之力。

摘要： 晚清贵州独山籍著名教育家、学者莫与俦,20岁-59岁曾在独山及周边长期从事教育教学活动,59岁后改任遵义府学教授,此后一直在遵义任教长达19年,直至79岁终老任上.莫与俦一生从事教育培育人才近达五十年,在教育教学实践中逐渐形成了自己的教育思想,所著《示诸生教》四篇是其教育思想的系统总结,是贵州第一个在教育中倡导汉学(朴学)的教育家,培养了包括莫友芝、郑珍在内的一大批杰出人才.为贵州文化教育事业作出了杰出贡献.

摘要： 东阳典籍《白云洞山集遗》,是东阳文化的重要遗产,不仅具有重要的文学价值,还有重要的教育价值.从集中具体文本的分析可见,东阳书院教育既传承文化名人精神,又尊崇儒家育人之道,成为东阳教育发达的重要途径.同时,《白云洞山集遗》背后隐含着重要的地方士人文化智慧,特别在诗文所记的生活常态与精神状态中,表现出极有地方特色的生活哲学与处世法则.这种哲学和法则,是在士人群里和平民群体都适用的实用型智慧,是要达到服务当下生产民众文化生活和科举教育的实际目的.

摘要： 我是一名教育事业的孜孜追求者.我向往高级的艺术殿堂,大学校园里每一张神圣的讲桌.我也放不下心中关于远方的牵挂,我是一个地地道道的农村人,走到哪里,我都不会忘记自己的根以及对乡村教育的挂念.我想,长大以后,我也会同许许多多人一道不忘为乡村教育贡献出自己的微薄之力.

摘要： 教师节之际,我们习惯性地从留学与教师的关系、留学与教育的关系等角度思考。本期,我们选择从近现代史上留学人员对中国教育贡献的角度,讲述陶行知、徐特立、胡适、周诒春等知名教育家的故事,但这远未表达我们更多的想法。留学是教育的重要领域,留学工作是教育事业的重要部分。留学是个人谋求和实现教育理想的一种途径,留学工作则既是扩大教育开放、提高教育质量、培养优秀人才的重要手段,也是建设教师队伍、促进教学科研水平、推动教育国际化的重要支撑。

摘要： 本展旨在通过呈现潘天寿先生的文化、艺术和教育贡献，来揭示文化自信对民族文化创造和传承的重要意义。

摘要： 一种环境贡献支持装置以及环境贡献支持方法。该环境贡献支持装置被提供给具有印刷装置和消色装置的系统，环境贡献支持装置包括纸张减少率计算部、纸张再使用率计算部、印刷状态人物选择部、再使用状态人物选择部、纸张减少信息选择部、纸张再使用信息选择部、建议设定部、以及报告创建部，该报告创建部将由印刷状态人物选择部选择的人物、由再使用状态人物选择部选择的人物、和由建议设定部设定的信息编辑成规定的形式。

摘要： 本发明公开了一种开源软件贡献者数据处理方法及装置，开源软件项目部署在多个代码托管平台上，所述方法包括：获取各代码托管平台对应的代码更新数据；其中，所述代码更新数据是由配置在各代码托管平台上的webhook监控到程序员向各代码托管平台上所述开源软件项目推送代码的事件时，实时向预设的回调URL发送的数据；基于各代码托管平台对应的代码更新数据实时统计各贡献者对应的贡献数据得到贡献分数，以便对各贡献者的贡献分数进行展示。该方法中，在将开源软件项目部署在多个代码托管平台的同时，能够对开源软件的贡献数据及时地进行统计和展示。

摘要： 本发明公开了一种股票奖励贡献者的贡献值计算方法，包括一运营公司采用一区块链系统，而该所述区块链系统记录有贡献者的贡献值，所述贡献值可转换为该公司股票，当一位贡献者直接或间接造成该公司的收入增加，该公司则增加该贡献者的贡献值，所增加的贡献值计算如下：增加的贡献值＝增加的净收入×a+增加的净利润×b。本发明属于股票奖励技术领域，具体是一种防止公司管理层滥用权力去伤害小股东，凡对公司做出足够贡献者将获得贡献值，这些贡献值可以转化为公司股票，在公司将要上市时，或某些固定时间，这些贡献者可以与其他股东共享公司市值，方便提高员工的积极性、保障利益的股票奖励贡献者的贡献值计算方法。

摘要： 提供贡献度决定方法、贡献度决定装置及记录介质，能够使利用众包而被委托的作业者加快着手作业。该贡献度决定方法包含：更新履历取得步骤(S10)，从第一存储装置，取得由利用众包的多个作业者进行的注释作业已完成的一个以上的对象数据分别所对应的注释作业的更新履历；以及贡献度计算步骤(S20)，参照所取得的更新履历，按照存储于第二存储装置的预先决定的加权规则，计算表示多个作业者的多个作业者ID的每个的作业贡献度。在贡献度计算步骤(S20)中，计算向表示针对一个以上的对象数据分别在作业顺序上最先进行了注释作业的作业者的作业者ID、比表示在作业顺序上在后进行了注释作业的作业者的作业者ID更大地进行加权而得到的作业贡献度。

摘要： 一种环境贡献支持装置以及环境贡献支持方法。该环境贡献支持装置被提供给具有印刷装置和消色装置的系统，环境贡献支持装置包括纸张减少率计算部、纸张再使用率计算部、印刷状态人物选择部、再使用状态人物选择部、纸张减少信息选择部、纸张再使用信息选择部、建议设定部、以及报告创建部，该报告创建部将由印刷状态人物选择部选择的人物、由再使用状态人物选择部选择的人物、和由建议设定部设定的信息编辑成规定的形式。

摘要： 本发明提供一种确定汽车风噪贡献量分布的测试分析方法，通过围绕整个车身外表面布置风噪声源采样测点，在车内关注的噪声接收位置布置车内噪声接收点，并且进行至少两次布点方案设计与选取，选取对测试分析结果的准确结果最优的布点方案，再根据测试数据进行隔吸声分布云图制作，并通过平面麦克风阵列风噪声源定位风洞试验，得到平面阵列定位结果，最后计算风噪贡献分布并制作云图，由此评估汽车风噪到车内接收点的贡献量沿车体分布，可以获得贡献量分布的更加真实准确的情况，为汽车的低风噪设计方案提供更加准确的依据。

摘要： 本发明适用于计算机技术领域，提供了一种贡献值预测方法、系统和其在磷酸生产中的应用，所述方法包括：确定反应中的混淆变量、结果变量和处理变量，其中所述结果变量为磷萃取率，处理变量为可进行干预的变量，混淆变量为与所述结果变量和处理变量均相关的变量；拟合模型以量化处理变量与结果变量之间的平均因果效应；根据SHAP值量化模型中处理变量对结果变量的贡献值。本发明实施例通过拟合模型以量化处理变量与结果变量之间的平均因果效应，再基于SHAP值量化模型中处理变量对结果变量的贡献值，得到当前磷萃取率形成的主要原因，依据SHAP值对处理变量进行调节，可有效精准的提升磷萃取率。

摘要： 本发明公开了一种基于气候潜在补偿的矿区植被碳汇贡献量计算与分析方法，其方法如下：A、基于矿区构建出试验区，在试验区中选取研究区；B、计算对照区土地利用类型为草地、林地、耕地的植被潜在碳汇补偿值：C、研究区植被碳汇影响因子分析：C1、利用对照区植被碳汇的补偿值矫正计算得出研究区的理想植被碳汇，C2、根据计算模型得出研究区的气候气象与人类活动对植被碳汇影响。本发明对研究区土地进行精细分类，开展基于层次支持向量机的对照区选取，结合光能利用率和气候潜在模型构建潜在碳汇补偿值，精确获取矿区人类活动对植被碳汇的影响，进而实现矿区植被碳汇影响因子贡献的定量计算与分析，为矿区决策提供科学的数据支撑。

摘要： 本发明提供一种分级教育系统教育贡献度计算方法，其用于计算第二诊断终端在分级教育体系中的教育贡献参数V，包括如下步骤：a、获取第一诊断终端发起获取一特定处方X的请求的次数m；b、获取所述第一诊断终端针对一诊断服务请求做出的处方Y；c、基于所述特定处方X与所述处方Y确定所述特定处方X的参考度K，其中0.5≤K≤1；d、计算所述特定处方X的加权参考度v；e、基于所述加权参考度v计算所述第二诊断终端的教育贡献参数V，即：

摘要： 本发明提供一种分级教育系统教育贡献度计算方法，其用于计算第二诊断终端在分级教育体系中的教育贡献参数V，包括如下步骤：a、获取第一诊断终端发起获取一特定处方X的请求的次数m；b、获取所述第一诊断终端针对一诊断服务请求做出的处方Y；c、基于所述特定处方X与所述处方Y确定所述特定处方X的参考度K，其中0.5≤K≤1；d、计算所述特定处方X的加权参考度v；e、基于所述加权参考度v计算所述第二诊断终端的教育贡献参数V，即：