教育观察

摘要： 一、板块设置及选题方向1.职业院校课程思政建设;2.职业院校学生思想政治教育改革与实践;3.职业院校就业与创新创业教育;4.职业教育师资建设;5.职业院校实习实训创新;6.职业院校专业建设与培养模式创新;7.职业院校教学改革;8.职业院校学生工作;9.职业教育管理;10.职业院校活动。

摘要： 《教育观察》采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,投稿文章应用宋体、小四号字,首行空两个汉字空格,具体要求如下(按出现顺序排列)。1.题目。题目是文眼,应当简洁明了,不宜超过20个字。题目过长者,宜添加副标题。2.作者姓名。3.作者单位、单位所在地(例如:广西桂林)、单位邮编。4.摘要。

摘要： 通过参加美国中小学STEM教育课程平移项目,结合学校实践,重新思考了我国STEM教育中存在的问题,同时对美国STEM课程中可供借鉴的方面做了整理.

摘要： 《教育观察》(学前教育)立足有理、有趣、有效的教育实践,密切关注学前教育相关领域的新问题、新理解、新方法,以观察者、实践者、研究者的视角来探讨一些重要的、前沿的学前教育问题,着重刊发一些具有创新性观点的理论性文章和具启发意义的探新实践类文章。

摘要： 教育观察杂志社现面向全国征集杂志理事单位和“封面人物”,以进一步推进学术资源积累与服务、合作学校的学术活动互动、指导各地教师培训和论文写作等工作。

摘要： 《教育观察》(学前教育)立足有理、有趣、有效的教育实践,密切关注学前教育相关领域的新问题、新理解、新方法,以观察者、实践者、研究者的视角来探讨一些重要的、前沿的学前教育问题,着重刊发一些反映我国学前教育发展情况的和具启发意义的探新实践类文章,尤其是有关幼儿教育发展历程、教学活动开展方法、教育资源利用等方面的最新研究成果。

摘要： 一、征稿前言《教育观察》是2012年获得国家新闻出版总署批复创刊的教育学类学术期刊,由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办、广西期刊传媒集团出版,本刊于2016年入选国家新闻出版广电总局认证的学术期刊目录,于2018年获评"广西优秀期刊",封面获第二届华文出版物艺术设计大赛优秀奖.

摘要： 本发明涉及记录装置技术领域，且公开了一种教育与研究用观察记录装置，包括壳体，所述壳体的内部滑动连接有滑板，所述滑板的顶部转动里连接有三个第一转杆，所述滑板的顶部位于所述第一转杆的后方转动连接有三个第二转杆，所述第一转杆外侧壁固定连接有第二齿轮，所述第二转杆的外侧壁转动连接有第一齿轮，所述第一齿轮和所述第二齿轮啮合连接，设置螺杆、连接块、第一转杆、第二转杆、第三转杆、第四转杆、第五转杆、第六转杆、第八转杆、第一齿轮、第二齿轮、第三齿轮、第四齿轮、第五齿轮、第六齿轮、第二拉绳、第三拉绳、第四拉绳、转筒、转环、拨块、滑板、活动板、滑块、螺杆、连接块和连接杆。

摘要： 本发明公开了一种便于学生观察的教育用培养皿架，包括底座、安装孔、凹槽、固定轴、转盘、轴承、支柱、电动推杆、放置盒、上盒体、下盒体、铰链、连接块、转轴、橡胶垫圈、凹孔、卡槽、弹簧、垫板、压杆和卡块。本发明结构合理，设计新颖，通过安装孔可使整个装置固定在桌面上，通过固定轴可有效的使转盘转动，从而可改变放置盒的方向，通过电动推杆的伸缩，可有效的改变放置盒一端与底座的距离，从而可改变放置盒的倾斜角度，实现了翻转，可便于学生对放置盒中放置的培养皿进行观察，老师无需用手直接拿取培养皿，可避免拿取时培养皿发生摔碎现象。

摘要： 本发明提供细胞观察信息处理系统，能够尽可能消减应该对细胞等的观察信息赋予的标签的用户输入作业的操作的功夫，且减少标签赋予的错误率。细胞观察信息处理系统具有：标签取得部(11)，其取得用于检索对应于一个时刻的取得指示取得的观察信息的标签集；以及保存部(12)，其对观察信息赋予标签集并保存到记录部(13)中，标签取得部自动取得或生成成为应该对观察信息赋予的标签集的候选的候选标签集，并且受理用户对从候选标签集变更为其他标签集的变更的指示，在未接收变更指示时，不受理用户对其他标签集的输入，而取得候选标签集作为应该赋予的标签集，在接收到变更指示时，受理用户对其他标签集的输入，取得所受理的其他标签集作为应该赋予的标签集。

摘要： 本实用新型属于教育研究技术领域，尤其为一种高校教育与研究用观察记录装置，包括第一支撑板，所述第一支撑板的一侧设置有第二支撑板，所述第二支撑板的顶部通过、第一连接板与第一支撑板旋转连接，所述第二支撑板远离第一连接板的一侧设置有第三支撑板，所述第三支撑板的顶部通过第二连接板与第二支撑板旋转连接；所述第一支撑板靠近第一连接板一端的侧面上设置有金属夹；本实用新型，通过第一连接板两端上开有的矩形槽，在第一连接板弯曲之后，可以让第一连接板形成把手的形状，让装置可以通过第一连接板悬挂在墙壁上，方便了装置的多处摆放，且装置的第一支撑板底部的圆弧可以用于放置笔具，方便了装置的使用。

摘要： 本实用新型公开了一种便于学生观察的教育用培养皿架，包括机箱，所述机箱内腔的右侧固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出轴固定连接有传动机构，所述传动机构的轴心处固定连接有转轴，所述转轴的顶部固定连接有转盘。本实用新型通过机箱、驱动电机、传动机构、转轴、转盘、电动伸缩杆、放置块、放置槽、弹簧、压板和连接杆的配合，将培养皿放置在放置槽中，翻转限位块，压板在弹簧的作用下向内侧移动，对培养皿的杯沿进行固定，避免培养皿晃动，驱动电机的输出轴通过第一锥齿轮和第二锥齿轮带动转轴旋转，转轴通过转盘带动培养皿旋转，便于调节培养皿的角度，从而达到便于观察的效果，解决了现有装置不便于观察的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括两根竖直设置的立柱和两根平行设置的横杆，两根横杆的两端分别与两根立柱固定连接，两根横杆和两根立柱围成的四方形区域内固定安装有透光书写板，所述透光书写板的背面紧贴有多个灯片，每个灯片的背面均紧贴有按压开关，多个按压开关的背面与安装底板固定连接，所述安装底板固定安装在透光书写板的背面。有益效果在于：本实用新型所述的一种方便学生观察的师范教育用教学板能够彻底解决反光问题，不管从任何角度观看教学板都不会出现反光现象，而且能够自动擦除教学板上书写的文字，省去了人工擦除的麻烦，省时省力，实用性好。

摘要： 本实用新型公开一种生物教育水生动物观察箱，包括箱体、设置在箱体下方的移动调整机构，所述箱体上方铰接盖体，所述盖体上设置用于固定的吊环，所述箱体左侧设置安装槽，所述安装槽内设有滑块，所述滑块通过钢丝绳连接在箱体上，所述箱体正对人面设为透明面板，在箱体内设有长形框架滤网，所述长形框架滤网与钢丝绳连接；所述移动调整机构包括底座、可伸缩支撑架以及滚轮，所述底座上设置可伸缩支撑架，所述可伸缩支撑架上方设置摆放台，所述摆放台用于放置箱体；本实用新型结构设计合理、操作简单，通过箱体与长形框架滤网双层结合，便于更换清水、清洗。

摘要： 本实用新型公开了一种生物教育用样品观察装置，包括培养皿放置柜体、工作台、L型工作架、电子显微镜和小型冷风机，所述培养皿放置柜体内顶部设有工作腔，所述工作腔内底部一侧通过托架安装蓄电盒，所述培养皿放置柜体顶部焊接工作台，所述工作台顶部一侧通过螺丝安装旋转台，所述旋转台顶部通过支杆安装观察载物台，所述观察载物台顶部开设载物片放置凹槽，所述工作台顶部另一侧设有液晶显示器，所述液晶显示器与观察载物台之间焊接L型工作架，所述L型工作架底部一侧设有滑轨，所述滑轨内底部滑动连接滑块，所述滑块内通过安装槽安装电动升降杆。该种生物教育用样品观察装置设计合理，操作方便，稳定性好，可靠性高，适合广泛推广。

摘要： 本实用新型公开了一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括底座、旋转筒、教学板本体和黑板擦，所述底座的上端固定设置有下连接座，所述旋转筒的下端安装有下连接座，且旋转筒的上端安装有上连接座，并且上连接座的上方左右两侧设置有粉笔盒，所述遮光板通过转轴与教学板本体相连接，且转轴上盘绕有扭簧，并且扭簧的两端与遮光板相连接，所述教学板本体的上方固定有顶部支架，且顶部支架的下侧表面设置有照明灯。该方便学生观察的师范教育用教学板，能够有效的避免由于反光而看不到教学板上内容的情况，同时结构不在单一，自带黑板擦结构，大大的提高了整个装置的实用性，满足了师范教育的需求。

摘要： 本实用新型涉及一种观察箱，尤其涉及一种生物教育水生动物观察箱。本实用新型要解决的技术问题是提供一种便于观察、清洁水质和持续供氧的生物教育水生动物观察箱。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种生物教育水生动物观察箱，包括有安装框、箱体等；安装框顶部设有箱体，箱体前侧设有透明板，箱体顶部左侧设有滤水装置，箱体后壁右侧顶部通过合页转动式连接有第一挡板，第一挡板前侧中心设有拉手，安装框内底部右侧设有供氧装置。本实用新型通过活性炭，可以将水中的异味吸附，保证水质的良好，通过L形挡板将第一挡板固定，避免因水生动物的剧烈运动使得第一挡板被震开，导致水被溅射出外界，达到了保证设备稳定性的效果。