教育管理方式
教育管理方式的相关文献在1992年到2022年内共计140篇,主要集中在中国共产党、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文140篇、专利文献333506篇;相关期刊118种,包括党课、山西教育:高中文科版、基础教育改革动态等;
教育管理方式的相关文献由135位作者贡献,包括褚宏启、吕冬梅、汪昌权等。
教育管理方式—发文量
专利文献>
论文:333506篇
占比:99.96%
总计:333646篇
教育管理方式
-研究学者
- 褚宏启
- 吕冬梅
- 汪昌权
- 王道树
- 丁校书
- 中国教育报1
- 乔晓庆
- 付瑞生
- 付磊
- 任天琪
- 余兆辉
- 修丹
- 冯锋
- 刘学侠
- 刘文俊
- 刘晟
- 刘渠南
- 刘能杰
- 刘虹
- 刘许生
- 刘进华
- 叶庆武
- 叶挺梅
- 司文会
- 向汉宇
- 吕鹏翔
- 吴克龙
- 吴强
- 吴志宏
- 吴旭东
- 吴玉聪1
- 吴福贵
- 周道成
- 唐宏
- 唐永升
- 唐洪刚
- 夏淼庆
- 姜政国
- 孔令梅
- 孙强
- 季德明
- 安宏波
- 宋佳1
- 宗河
- 尚秀芬
- 廖雯娟
- 张云芳
- 张京京
- 张伟
- 张原瑞
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李慧鹏;
赵晴
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摘要:
推进高校教育管理信息化,打造信息化教学管理平台,创新教育管理手段和方式,具有重要的现实意义。信息化背景下,增强高校教育管理数据的公开性和透明性,提升教育管理信息资源整合能力,成为众多高校教育管理改革的着力点。当前,高校教育管理模式在信息化应用意识、信息化标准建设、信息化技术操作方面存在不足,无法满足高校教学质量提升和高素质人才培养的需求。将信息化素养嵌入高校教育管理实践,创新传统的教育管理方式,探索更加高效的教育管理模式,成为必然趋势。由闫红桥著、哈尔滨工业大学出版社于2019年出版的《教育信息化与高校教育教学改革深度融合研究》一书,以信息化思维为指导理念,深入剖析了教育信息化的改革历程,具有重要的参考价值。
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颜剑平
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摘要:
学生在学习过程中,一系列问题会相伴发生,常令班主任措手不及,这对班主任来说是一个不小的挑战。当这些挑战摆在班主任面前,年轻的班主任易采用单一说教、批评教育的方式处理。而经验告诉我们,这样的教育管理方式收效甚微。如,一名学生常“搞事情”,令人头疼的情况层出不穷。此时班主任就不宜简单说教,而需要转换思路。
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李琳
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摘要:
有老师和家长认为,网课让“唐僧”的“紧箍咒”鞭长莫及,“孙行者”们没有“大闹天宫”就算是值得庆幸了。其实,从我的实践来看,通过重塑教育管理方式,就可以为班级的学习力“保鲜”。一、重塑时间观念,强化有意注意网课学习相对比较松散,重塑时间观念、强化有意注意,才能让学生学习目标明确、排除各种干扰、主动完成学习任务。
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陆德发;
季德明
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摘要:
2018年,挑北有14所小学、8所初中,580名四年级和八年级学生参与了义务教育质量测试,对包括中小学校长、年段主任及数学、体育教师在内的220人开展了问卷调查。在区委、区政府领导高度重视和教育局统筹指导下,督导室、局机关各科室与样本学校紧密配合,以“胜战不必在我,胜战必定有我”的决心和意志,指挥有方,措施得力,以点带线、以线促面,用四场精准的定点“攻坚战”,打赢了义务教育质量监测“决胜战”,圆满完成国家义务教育质量监测工作,用数据客观揭示了我区义务教育阶段学生在数学、体育与健康方面的发展状况,全面呈现教育质量变化情况,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供准确的参考,推动全区义务教育质量不断提升。
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陈文艳
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摘要:
在新时代背景下,幼儿园教育已经越来越被社会各界所重视,目前,加强幼儿园教育管理的改革工作已经成为教育事业的核心任务。幼儿阶段处于初步教育的阶段,能够为幼儿的未来发展打下良好的坚实基础,幼师和幼儿园要想有效强化幼儿园的教学质量,就要能够学会应用正确的、科学的、精细化的教育管理方式,通过加强养成教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,有效提升幼儿自身的综合素质。本篇文章则针对养成教育在幼儿园管理工作中的有效应用这一话题展开讨论和探析。
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司文会
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摘要:
职业教育校企合作治理是现代职业教育治理的重要内容,也是职业教育校企合作取得突破的关键环节。由于职业教育校企合作是公共资源配置与非公共资源配置相结合的过程,仅靠政府不可能实现职业教育资源配置效益最大化。职业教育利益相关者性质迥异、社会使命不同、诉求相异,调节这些复杂的利益关系仅依靠政府或市场,都会出现相关利益主体的冲突或对立,导致对其管理的失灵。因此,需要改变传统的职业教育管理方式,运用治理思路化解各方利益冲突,找到各方的合作基础并实现公共利益的最大化。改革开放40年来,我国职业教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向,逐步探索形成多种多样的校企合作办学形式,取得了一些成绩,得到了社会的认可。然而,在职业教育校企合作过程中,校企双方逐渐显露出的深层次问题,已成为合作中诸多困难和问题的核心和焦点。因此,从治理视角探索职业教育校企合作模式,正是目前我国职业教育校企合作迫切需要研究的问题,也是校企合作能否持续的关键问题。
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吕冬梅
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摘要:
建设现代化经济体系要求持续解放和发展生产力,激发全社会的创造力和发展力。这一发展战略对技术人才的需求带来了新的要求,也必然促使高职院校在人才培养模式和教育管理方式等方面做出相应的变革。在新时代下,传统的高职院校教育管理模式已无法适应现代化经济发展的需求,高职院校必须进行教育管理方式创新与变革,才能培养出更加符合现代化经济发展需求的创新、创意型人才。
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刘虹
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摘要:
完善督导制度和监督问责机制,探索建立相对独立的教育督导机构,独立行使督导职能,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的重要内容。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中进一步指出:加快转变政府职能,优化政府组织结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》明确将督导作为教育管理的重要方式.
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吴玉聪1
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摘要:
近年来我国的教育方面持续不断的改革,尤其是高校教育管理的创新教育理念,无论从方法上还是制度上都有很大的改变,国家也越来越重视创新型人才的培养,创新教育的理念也在现在的高效教育中随处可见,目前,创新教育理念已得到越来越多的高校教学者的关注。并以此大大的提高了高校教育管理效率,提高了整个教育水平。
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- 东芝株式会社
- 公开公告日期:2000-09-13
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摘要:
本发明公开一种系统应用软件管理方式及记录执行该管理方式的程序的记录媒体,通过对计算机系统的各应用软件操作定义进行一元化管理,可以解除管理上的烦杂,实现灵活的应用软件分散配置,其具有只在特定的计算机上事先对全部构成系统的多个应用软件操作定义进行设定及进行一元化管理,同时实际上从该应用软件操作的各计算机访问该操作定义、控制应用软件的操作的装置。
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