教育科技

摘要： 信息技术正在促进教育的改革和发展,为了更好地释放技术在教育应用中的潜力,英国统筹规划教育和科技的发展,重点关注四个方面的内容:优化技术应用的网络环境,支持科技产业的创新发展、提高技术应用的能力和信心、加强技术应用的安全保护。文章透过解读相关政策,为推动我国教育信息化2.0的发展提出相应建议。

摘要： 教育科技(Educational Technology)在传统课堂的基础上提供了更多教学互动的资源和可能性。研究基于美国16位在职中文教师的教学反思进行质性文本分析,探究在美国中小学中文课堂教学中,教师使用教育科技工具的类型,并以WEST(Will,Experience,Skill and Tool)模型为理论框架,探索语言教师使用教育技术工具的影响因素。结果表明,在语言课堂中:1)教师们倾向在口语教学等互动性强的教学内容上使用网站、应用软件等教育科技工具,尤其是能服务于多个教学环节且免费的工具;2)影响教师融合科技工具进行教学的各因素之间相互作用,即教师的态度受到其受培训经历、使用操作能力、及科技工具资源的影响,进而共同影响其最终课堂中的使用。另外,研究拓展了WEST模型中“经历”和“工具获取便利性”维度。

摘要： 进入人工智能时代,新的技术伦理问题考验着教育科技的边界,教育科技的使用要有保护人文精神的边界意识,教育学科在界定时空边界的同时更要重视人文关怀。教育研究中要辩证看待定性和定量的关系,特别是人工智能技术在教育中的应用不能过分追求技术物化,要清楚认识人类智能与人工智能的区别和联系,用人文精神限定教育科技活动的边界,重视“物”性和“人”性的统一,用人文精神推动新一轮的科技创新。

摘要： 随着教育科技的不断改革,高校必须加强对学生综合素质的培养.文章以仪器科学与技术学科为主题,针对精密机械设计课程教学现有的弊端,将慕课+翻转课堂的教学模式引入精密机械课程教学中,探索一种基于"互联网+"的教学方式,以激发学生的自主学习能力与创新能力;并将传统课堂教学与国家精品在线MOOC教学有机结合,建立多样的知识获取途径和多元师生交流方式的混合式教学模式,培养学生的自主学习与创新能力,提高仪器类工科专业的教学水平.

摘要： 现代教育在追求质量的同时,对效率也有着更高要求,尤其是在经济、科技的发展下、教学理念也应适应当代学生进行改变,初中美术虽然不是主科,中考中也并不考察,但却是培养学生素养的重要学科,与时俱进不断提高教学效率是目前教学的当务之急,笔者从美术教学实践出发,探究能够切实提高教学效率的有效方法,以期能够帮助美术教学的发展,提升初中美术教育水平。

摘要： 现阶段,教育科技融于不同层次的钢琴教育体现了时代的进步。对高职高专层次来说,其融于教育科技可有效提高教学效果、保障教育质量。基于当今时代背景下高职高专钢琴教育的定位,本文提出的几条路径均是综合文献研究与理论研究的产物。

摘要： 新时代的发展,影响社会的各个层面,教育作为一个培养人才的领域,理应对时代新发展做出及时反应,论文试图从教师角色转变与新时代要求一致性角度论述教师角色转变的方式与策略.

摘要： 现阶段,教育科技融于不同层次的钢琴教育体现了时代的进步.对高职高专层次来说,其融于教育科技可有效提高教学效果、保障教育质量.基于当今时代背景下高职高专钢琴教育的定位,本文提出的几条路径均是综合文献研究与理论研究的产物.

摘要： 虽然中文教学界对初级和中级中文教学的认知日趋成熟统一,但是高级中文教学的目标与有效教学法迄今为止依然没有达成共识。如何讨论社会话题、介绍书面语、使用真实语料,以及训练语言的准确度和流利度等,都是高级中文教学的重点和难点。本文介绍美国罗德岛大学中文领航项目三年级的教学目标与课程设计,展示如何运用科技辅助工具加强课前预习、课堂互动、课后复习,强调在培养学生的高级中文水平能力时,需创造条件加大语言要素(如词汇、语言点)的复现力度,保证学生有充足的第二语言输入与输出机会。本文也举例说明如何高效有趣地完成单元交际任务,以达到课程设置的语言水平能力目标。在介绍具体课堂目标、教学活动与测试方法时,本文特别指出科技辅助工具在二语语言要素学习、及时纠错反馈与形成性测试这几方面带来的有利影响。

摘要： 随着现代社会信息技术的高速发展,新课标对乡村语文教学提出了新要求,必须加强现代教育科技与学习资源的有效整合,在农村中学语文教学中灵活运用教育科技,增强语文课堂的“语文味”“文学味”“文化味”,有效提高课堂效率以及学生学习语文的能力,提高学生的语文素养。

摘要： 本文主要从宏观角度来进行论述，审视了教育科技在商业技术培训、医学教育和信息技术教学的应用中所取得的进展。论文对过去和现在所发生的事情按时间顺序进行了罗列，借鉴了当前年轻人对科技态度的研究成果，根据人口统计学的特点，提出了教育科技的发展方向和驱动其变革的经济和社会因素。rn 同时还提出了由此带来的越来越多的挑战和机遇以及对职业技术教育的潜在影响。并向全世界高等教育界发出呼吁。积极应对并掌控这一不可避免并马上就要到来的令人兴奋的巨变。

摘要： 韩国政府将教育发展同科学技术进步联系在一起,近期实施了初等和中等教育阶段智能教育推进战略、提升高等教育竞争力的一系列计划措施、科技发展长期愿景、科技强国577战略、核能计划以及服务于国家战略的年度教育计划等.韩国试图通过重振教育而培养科学技术进步所需的人才,并通过科学技术的领先而增强国家的整体竞争实力,建设一流的先进国家.

摘要： 在后现代资讯科技社会，学校教育更为着重儿童潜能的发挥，以及教导儿童学会如何经营自己，在悠悠一生中牢牢掌握自己的命运。回顾过去二十年的教育科技和理论进展，教学评量已经从“评量学习”转变为“促进学习之评量”。“校本多元智能学习评量系统”的建设是当今教育研究的热点。本文总结了香港和澳门地区在此研究领域所取得的初步成果，并展望这些研究如何由资讯科技和生命科学的发展而取得更为丰硕的成果。

摘要： 本发明公开了一种校园教育科技教学用科学实验台，涉及实验设备技术领域，包括实验台、收纳箱和调节台，所述实验台正面的两侧设置说收纳箱，所述实验台的顶部活动安装有调节台，所述调节台顶部的一侧设置有储存箱，所述调节台顶部的另一端固定安装有控制面板。本发明通过电力驱动移动块在移动滑轨的内部进滑动，在移动块移动的同时，带动清理板在活性炭网底部与高级滤网的顶部进行滑动，利用毛刷柱的柔软性和移动性，达到移动清扫网孔颗粒物的功能，从而带动颗粒物进行移动，防止颗粒物堵塞的功能，解决了净化装置的滤芯容易被大颗粒物堵塞，从而降低装置工作效率的问题，有利于装置增加清理功能，提高净化装置的续航能力。

摘要： 本实用新型公开了一种教育科技线下教育用投影装置，包括箱体结构，箱体结构底部卡接有支撑杆底座结构，箱体结构顶部横向对称轴两端内壁均旋转套接有支撑顶座结构，箱体结构顶部中心处内壁镶嵌焊接有投影总枢纽结构，箱体结构顶部中心处焊接有把手，支撑顶座结构顶部均套接有皮塞垫，本实用新型中通过在投影镜片顶部设置清理杆结构，可以起到自动擦拭清理镜片表面灰尘的作用，有利于提高整个装置的稳定性与工作的高效性，通过设置散热结构，可以及时将装置内所产生的热量排出去，进一步提高装置的安全性，通过设置减震结构，可以提高整个装置的防碰撞能力，有利于进一步提高投影装置的安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种教育科技线下教育用扩音装置，包括设备整体，设备整体的底部设有用来支撑设备整体的支撑机构，支撑机构的内部设有用来安装音响的固定机构，固定机构的外壁设有用来减震的第一减震机构，固定机构的外壁设有用来减震的第二减震机构；本实用新型体积小，并且通过连接绳便于使用者进行随身携带，方便使用，本实用新型通过减震块、安装座、第一弹簧、第一滑块、限位块、连接杆、转轴、第二弹簧的配合使用对内部的音响进行了保护，使得音响在掉落在地面时通过弹簧来减少音响所受到的冲击力，从而实现减震功能，间接地提高了音响的寿命，方便长久使用。

摘要： 本实用新型公开了一种教育科技用辅助机器人，包括辅助机器人本体，所述辅助机器人本体外部正表面左侧通过合页连接显示屏外盖，所述显示屏外盖设置在辅助机器人本体外部正表面中心位置，所述显示屏外盖右侧设置有凹槽，所述辅助机器人本体下方设置有可拉伸抽屉，所述可拉伸抽屉上设置有抽屉把手，所述可拉伸抽屉下方设置有固定底座，所述固定底座插入辅助移动装置内部，所述辅助移动装置下方设置有移动轮，所述辅助机器人本体内部正表面中心位置设置有触摸显示屏，所述辅助机器人本体背部分别设置有音响一、音响二。本实用新型在激发孩子的学习兴趣的同时，增加了可拉伸抽屉和辅助移动装置，便于对教学课本进行放置，且能够防止辅助机器人损坏。

摘要： 本实用新型公开了一种教育科技线下学习装置，包括设备整体，设备整体的底部设有连接装置整体的支撑机构，支撑机构的内部设有用来减震的第一减震机构，支撑机构的顶部设有用来减震的第二减震机构；本实用新型通过定位槽、限位槽、减震层、滑轮、转轴、第一弹簧、盖板、凹槽、定位块、滑杆、定位套筒、尼龙块、第二弹簧的配合使用能够减少学习装置受到冲击力时内部电子设备受到的冲击力，从而防止内部电子设备的损坏从而影响用户的使用。

摘要： 本实用新型涉及一种教育科技教学用机械手演示装置，包括底座与机械手，所述机械手安装至所述底座上，所述底座上罩设有防护罩，所述防护罩为有机玻璃制成，所述防护罩的半径不小于所述机械手的活动半径；所述机械手包括若干关节臂铰接而成，所述关节臂之间设置有小型的第一伺服电机以及定位机构，所述机械手的底部转动连接至所述底座上，所述底座上设置有第二伺服电机，所述第二伺服电机与所述机械手底部啮合。实用新型的一个用途是，将机械手的尺寸做小且放置于防护罩中，提高了本装置使用时的安全性，而且大大降低了本装置的成本。

摘要： 本实用新型涉及展览设备技术领域，且公开了一种教育科技展览用海报固定架，包括支撑架，所述支撑架的底部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定连接有脚座，所述支撑杆的外壁固定连接有横杆，所述支撑架的顶部固定连接有调节箱，所述调节箱的背面固定连接有固定支架，所述固定支架的底部固定连接有电机。该教育科技展览用海报固定架，通过架板、挡块、防护垫、磁铁板、滑动轨道、滑动块、滑动杆、活动轴和磁铁块，可以使人们方便的对教育科技展览用海报进行固定，解决了一般教育科技展览用海报固定架都是针对不同大小的海报有专门的型号来匹配固定的问题，从而给人们的工作带来了便利，满足了人们的使用需求。

摘要： 本实用新型公开了一种方便教育科技教学用教师扩音装置，包括机体，所述机体顶部一侧设置有耳麦接口，所述机体顶部远离耳麦接口的一侧设置有充电孔，所述机前端面下端中间设置有主扩音口，所述机体前端面上端中间设置有多个按钮，所述机体一侧壁设置有线束整理装置，所述线束整理装置上下端均设置有副扩音口，所述机体两侧壁均设置有调节，两个所述调节带端部分别均设置有调节扣母扣和调节扣子扣。本实用新型提出的一种方便教育科技教学用教师扩音装置，通过设置有多个扩音口，达到声音放到最大的作用，通过设置有降噪板，有效解决讲课时有噪音影响学习的作用，通过设置有线束整理装置，达到扩音器经济实用的效果。

摘要： 本实用新型涉及教育用品技术领域，且公开了一种教育科技展示用模具除尘装置，包括机体，所述机体的内底壁固定安装有抽气机构，所述机体的顶部固定连接有推杆，所述推杆的顶部固定连接有握杆，所述推杆的一侧设置有固定连接在机体顶部的支撑架，所述支撑架的外壁固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定连接有卡紧箍。该教育科技展示用模具除尘装置，达到了便于清理的目的，解决了一般教育科技展示用模具除尘装置不便于清理的问题，使用者能够便捷的将进入集料盒中的灰尘进行清理，防止灰尘长时间累计在集料盒中而影响装置整体工作效率的问题发生，提高了使用者的工作效率，操作简便，增加了密闭性，满足了使用者的使用需求。

摘要： 本实用新型属于教育科技领域，具体的说是一种改良型教育科技演示投影装置，包括主体和调节机构，所述调节机构包括连接块、第一固定块、转轴、第二固定块和第一电动升降套杆，所述主体的外壁上端固定安装有连接块，所述连接块的外壁另一侧连接有第一固定块，所述第一固定块的外壁另一侧活动连接有转轴，所述转轴的外壁一端连接有第二固定块；通过散热面板、第一固定螺栓、散热孔、卡槽、防尘网和卡块的设置，散热孔的设置，可以对其装置起到一个散热的作用，防止在长时间使用的使用下内部热量过高对其装置造成损坏，其次防尘网的设置可以对其散热孔起到一个防止灰尘进入的作用，且卡槽和卡块的设置，可以便于对其防尘网进行拆卸清理。