教育督导室

摘要： 一年来,靖远县人民政府教育督导室工作在上级教育督导部门的关心指导下,在教育局各股室和各教管中心、学校的紧密配合下,认真贯彻执行党的十九大及十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治站位,积极参与各种学习教育活动,切实履行教育督导职责,以强化县区政府教育职责、促进全县义务教育均衡发展、规范办学行为等方面为重点,依法履行监督、检查、评估、指导的教育督导职能,扎实开展教育督导工作,推动解决教育热点难点问题,着力为靖远教育改革发展稳定保驾护航。

摘要： (2021年7月8日)各本科高等学校:根据《教育部关于印发的通知》(教督[2020]5号),经研究,制定《上海市本科毕业论文(设计)抽检实施细则(试行)》。现印发给你们,请遵照执行。上海市本科毕业论文(设计)抽检实施细则(试行)第一章总则第一条为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化新时代教育评价改革总体方案》、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,加强和改进上海市高等教育督导评估监测,保证本科人才培养基本质量,根据《教育部关于印发的通知》(教督[2020]5号),制定本实施细则。

摘要： 2020年12月24至25日,保山市杨洪定名师工作室第五次集中研修暨口语交际教学专题竞赛活动在保山市智源小学开展。云南教育报刊社社长龙德芳、隆阳区教育体育局局长邵曰本、隆阳区人民政府教育督导室主任陈磊等专家、领导到会指导,工作室和智源小学共108人在现场参加研讨,5635名小学语文教师通过保山新闻网的现场云直播同步观摩了活动。

摘要： ■学校简介湖北省宜昌市葛洲坝中学(原葛洲坝六中、葛洲坝高级中学、宜昌市第二十中学)是中国葛洲坝集团公司于1981年正式创办的一所重点高中。1993年跻身湖北省28所重点中学行列,是与武钢三中等知名学校齐名的重点中学;2000年被湖北省人民政府教育督导室命名为“示范学校”。学校在发展中,确立了“奠幸福人生之基,育祖国栋梁之材”的学校使命,发展出“立德如水,立身如坝”的文化底蕴,形成了“包容、务实、求是、创新”的核心价值观,描绘出“学生成长的沃土,教师生活的家园”的办学愿景。

摘要： 近日,上海市人民政府教育督导室主持召开2021年“上海高校分类评价工作反馈会”,通报高校分类评价工作开展情况,反馈2020年评价结果。上海应用技术大学在上海市17所应用技术型高校2020年分类评价中蝉联排名第一,位列第一梯队,实现“四连冠”!

摘要： 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,福州市仓山区人民政府教育督导室根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”的相关要求,及时做出部署,组织责任督学下校开展“五项管理”专项督导。

摘要： 1.靖远县人民政府教育督导室督检查开学工作为全面掌握新学期学校开学工作情况,确保各学校相关工作顺利有序进行,3月1日至3日,靖远县人民政府教育督导室组织责任区督学督导检查各学校开学工作。

摘要： 我县共有名师工作室19个,涉及幼儿园和中小学各个学科。名师工作室挂靠在领衔名师所在学校,由学校负责日常工作和财务管理。作为县政府教育督导室的负责人,在跟几位督学的聊天中我听到他们对我县名师工作室的一些牢骚,这引起了我的注意。我第一时间请来县教育局名师工作室建设的负责人了解情况,证实几位督学所说的问题确实存在,而且不是个例。

摘要： 各区人民政府,市政府各委、办、局:市人民政府决定:免去游庆波天津市文化和旅游局副局长职务;免去汤建华天津市退役军人事务局副局长职务;免去闫国梁天津市人民政府教育督导室督学职务。

摘要： 本发明公开了一种教育督导评价报告生成系统，具有如下步骤：—使用学生终端向课堂上的每一位学生定时发送针对教师讲授内容的认知确认语音；—检测每一个学生对所述确认语音的反应，根据确认反应生成当前课堂讲述内容的认知度分析结果，将该结果显示在教师终端上，供教师调整当前的授课内容；由于采用了上述技术方案，本发明提供的一种教育督导评价报告生成系统，可以按时段或者讲授内容，向学生发送确认认知度的语音信息，并通过眨眼的方式确认相关信息。方便教师掌握学生对授课内容的认知度情况，特别适用于大学或人数较多教师无法直观观察学生状况的课堂。

摘要： 本发明实施例公开了一种引体向上督导方法、装置及具有督导功能的单杠。其中方法包括：控制器获取用户信息，将和所述用户信息相关联的指纹信息存入缓存中；所述控制器通过指纹识别器获取用户录入的指纹数据，将所述指纹数据与缓存的指纹信息进行比对，若比对成功，建立和所述用户相关的引体向上信息，并对所述引体向上信息进行实时更新；所述控制器通过所述摄像头获取摄像范围内的图片，根据所述图片确定引体向上用户是否为所述指纹数据对应的用户。本发明实施例解决了现有技术中代替点名或者刷卡以及用户引体向上过程中代替作弊的问题，实现了对用户引体向上运动前后和引体向上过程的有效督导。

摘要： 本发明公开了一种教育督导评估系统，其技术方案要点是包括普通高中特色示范学校评估子系统、等级中等职业学校评估子系统、幼儿园等级评估信息子系统和满意度调查统计子系统，所述普通高中特色示范学校评估子系统与省中小学学生电子学籍管理系统和普通高中选课系统数据对接，用于对普通高中的相关信息进行查询，所述等级中等职业学校评估子系统用于对中等职业学校评估工作的开展,提高工作效率，所述幼儿园等级评估信息子系统用于完成幼儿园的等级评估认定工作，所述满意度调查统计子系统用于满意度调查结果的统计与查询。本发明的一种教育督导评估系统有助于督导部门又好又快地服务于学校的发展，而且推动了学校教育管理的现代化。

摘要： 本发明公开了一种教育督导评价报告生成系统，具有如下步骤：—使用学生终端向课堂上的每一位学生定时发送针对教师讲授内容的认知确认语音；—检测每一个学生对所述确认语音的反应，根据确认反应生成当前课堂讲述内容的认知度分析结果，将该结果显示在教师终端上，供教师调整当前的授课内容；由于采用了上述技术方案，本发明提供的一种教育督导评价报告生成系统，可以按时段或者讲授内容，向学生发送确认认知度的语音信息，并通过眨眼的方式确认相关信息。方便教师掌握学生对授课内容的认知度情况，特别适用于大学或人数较多教师无法直观观察学生状况的课堂。

摘要： 本发明实施例公开了一种引体向上督导方法、装置及具有督导功能的单杠。其中方法包括：控制器获取用户信息，将和所述用户信息相关联的指纹信息存入缓存中；所述控制器通过指纹识别器获取用户录入的指纹数据，将所述指纹数据与缓存的指纹信息进行比对，若比对成功，建立和所述用户相关的引体向上信息，并对所述引体向上信息进行实时更新；所述控制器通过所述摄像头获取摄像范围内的图片，根据所述图片确定引体向上用户是否为所述指纹数据对应的用户。本发明实施例解决了现有技术中代替点名或者刷卡以及用户引体向上过程中代替作弊的问题，实现了对用户引体向上运动前后和引体向上过程的有效督导。

摘要： 蒸发室具有多个第1流路和设置于相邻的第1流路之间的第2流路，并且具备：具备成为第1流路和第2流路的槽的层；以及，层叠于槽的内侧且构成第1流路的内表面和第2流路的内表面的层。

摘要： 本发明提供一种用于艺术教育的交互式多功能演播室，涉及艺术教育领域。本发明在使用VR虚拟技术的同时，还部署有交互教学设备；通过交互教学设备能对授课老师的交互动作进行采集与呈现；可视化呈现能使学生能掌握各个动作细节，学习更加高效轻松；通过专用教学设备使学生能直观地观察到各教学设备的动作细节和量化指标；采用Htc Vive灯塔进行定位，具备计算能力非常小、延迟低、硬件成本低、定位跟踪都非常精确等优点；通过评分端可以考察学员的动作标准情况，将过去无法量化的动作量化为指标，通过纠正端可以将学员不标准的地方进行量化并指出，从而促进艺术教育的及时反馈与纠正，增加学员的学习积极性与效率。

摘要： 本申请涉及一种促排卵健康教育室，包括:多媒体教室，多媒体教室内靠近前门的一侧设有讲台，讲台上设有讲师操作台，讲师操作台上转动设有人体腹部模型教具；投屏显示器，其包括固定在讲师操作台上以采集人体腹部模型教具图像信息的摄像头，以及悬挂在墙壁上的投屏设备，投屏设备与摄像头连接并显示人体腹部模型教具图像信息；桌椅收纳柜，其包括位于多媒体教室两侧对称设置的收纳柜，收纳柜内折叠收纳有多组折叠桌，多组折叠桌展开后相邻的两排折叠桌之间预留有摆放座椅或坐垫的通道。本申请能够帮助后排患者能够清楚的看到医生操作人体腹部模型教具的图像信息，帮助患者快速学习和理解促排卵针的注射位置和方法。

摘要： 本发明公开了一种基于AR的实验室安全风险分级管理教育方法和系统，所述方法包括：采集实验室图像数据和传感器数据，获取实验室的风险等级匹配规则；识别所述图像数据的图像特征数据和传感器数据的传感器特征数据，将所述图像特征数据匹配后转化为实验室设备名，将所述传感器特征数据匹配后转化为设备型号；将所述设备名和对应的设备型号输入到实验室风险等级匹配规则中，根据所述实验室风险等级规则输出当前实验室的风险等级；根据预设的不同风险等级的AR模板图像，将识别输出的风险等级对应的AR模板图像和真实图像信息融合匹配输出告警信息。

摘要： 本实用新型公开了一种新式便拆卸式巡视教育督导牌，包括固定板，所述固定板的上表面固定连接有两个相对称的固定桶，每个所述固定桶的内侧壁均固定镶嵌有第一轴承，两个所述固定桶相互靠近的一侧面均固定镶嵌有第二轴承，每个所述固定桶的上表面均开设有第一插口，每个所述固定桶的上方均放置有升降板，每个所述升降板的底端均贯穿第一插口并延伸至固定桶的内部。本实用新型设计结构合理，它能够带动升降板在固定桶的内部进行降落，从而，起到了使督导牌进行降落的作用，为拆卸督导牌增加了方便，能够通过第一滑块的相互远离，配合夹紧板，起到了使插杆从第二插口内部取出的作用，有效的解决督导牌在拆卸过程中较为困难的问题。