教育新闻
教育新闻的相关文献在1974年到2022年内共计511篇,主要集中在信息与知识传播、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文511篇、专利文献21795篇;相关期刊216种,包括中国地市报人、新闻窗、新闻前哨等;
教育新闻的相关文献由359位作者贡献,包括吴非、乔阳、熊丙奇等。
教育新闻—发文量
专利文献>
论文:21795篇
占比:97.71%
总计:22306篇
教育新闻
-研究学者
- 吴非
- 乔阳
- 熊丙奇
- 王建民
- 赵建春12
- 冯敏仪
- 刘德胜
- 吴成功
- 周如南
- 堵力
- 夏鼎铭
- 孙曙平
- 张晓丽
- 张晓航
- 徐珊珊
- 易鑫
- 本刊记者
- 朱华山
- 李茂
- 杨莎静
- 梁早
- 毕诗成
- 王建明
- 甘琼英
- 程艺
- 翁小平
- 苏军
- 蒋学飞
- 薛涌
- 计琳
- 谈洁
- 邓丽
- 郭晓磊
- 郭红心
- 鄢明
- 金志明
- 钟博仕
- 镜庭
- 陈国英
- 陈强
- 陈晓春
- 高开华
- 鲍刚
- 丁昌桂
- 严鸿珍
- 中广
- 乔志峰
- 于海华
- 仇学平
- 付惠远
-
-
张婷婷
-
-
摘要:
随着科教兴国战略的深入实施,尊重人才、重视教育已成为全社会共识,教育新闻报道也越来越受到公众关注。做强做精教育新闻,不仅能提高地方媒体的传播力、影响力,更对提升城市核心竞争力有着重要意义。本文在遵循新闻规律“共性”的基础上,研究探讨教育新闻的个性,以柳州日报社教育新闻报道实践为例,从立足地方特色、打造专刊品牌、挖掘新闻潜力、推进媒体融合方面,探寻地方媒体教育报道影响力的路径。
-
-
阳锡叶
-
-
摘要:
作为新闻宣传工作的重要队伍和本地区、本单位提供信息的源泉,新闻通讯员一直承担着反映情况、撰写稿件和通讯联络等重要职能,历来为各大媒体所重视。在媒介技术快速发展的今天,传统媒体与新兴媒体加速融合,新闻通讯员由于其独有的优势,在新兴媒体内容建设中更是发挥着越来越重要的作用。但是,就教育系统来说,大多数通讯员在新闻稿件写作中存在诸多问题,严重地影响了教育新闻宣传水平的提升。笔者从事教育新闻工作10余年,收到通讯员投稿数万篇,本文试图总结梳理通讯员写稿存在的共性问题,探讨分析问题背后的原因,并提出对策建议,以进一步加强通讯员新闻写作水平。
-
-
韦琪
-
-
摘要:
随着教育改革的逐渐深入和发展,教育新闻的报道重点备受重视。教育新闻的报道和采写是教育跑口记者工作的关键,也是其必须要掌握的专业技能,对于做好教育新闻报道和采访来说具有重大意义,其对教育新闻的播放质量提高也具有关键作用。但是在当前的教育新闻报道和采写中,还存在对报道重点不明确、对采写技巧掌握不全面等问题,这对于教育新闻的发展具有关键的意义,本文主要对教育新闻的报道重点和采写技巧进行分析。
-
-
于海华
-
-
摘要:
随着新媒体技术的不断涌现,传统媒体的受众不断减少,影响力逐渐下降。能够抓住稳定忠实的受众,为他们提供有效精准的服务,是传统媒体的当务之急。教育新闻由于读者广泛、专业性强、受关注度高,历来受媒体重视。传统媒体在转型升级的过程中,做好教育新闻,对于扩大粉丝数量、增强影响力、提升新闻质量,具有重要的意义。在融媒体时代,想要做好教育新闻,也需积极借助融媒体手段,实现教育新闻的立体化传播。本文从传统媒体做好教育新闻的重要意义出发,从教育新闻内容选取、传播形式多样化、新闻策划活动与媒体推广相结合等方面,分析和总结做好教育新闻的创新手段,进而总结出传统媒体做好教育新闻版块、实现自身强大的有效途径。
-
-
孙陆培
-
-
摘要:
融媒体时代的到来,互联网信息技术的发展与应用,使纸媒的问题和不足逐渐显露出来,给纸媒行业带来了极大的冲击。但不可否认的是,纸媒也有着其在多年发展中所积累下来的不可替代的经验与优势。基于此,本文以融媒体时代下的纸媒发展为基础,结合融媒体时代教育新闻传播动向,阐述纸媒在教育新闻融媒体化中的优势。
-
-
朱玫
-
-
摘要:
所谓公众议题,又称公共议题,是指涉及大众的、具有群众性和普遍性的公共问题。这类问题往往能引起大众热议。进入融媒时代,民众对公众议题的关注度和讨论参与度越来越高,这对相关报道的及时性、准确性和持续跟踪能力提出了更高要求。本文站在主流电视媒体视角,分析公众议题报道面临的机遇与挑战,阐述应对挑战的转变之道,并结合教育新闻报道案例,提出了在媒介融合环境下改进公众议题电视报道的四个创新举措。
-
-
蔡江沈
-
-
摘要:
良好的教育基础和环境是人才培养的基石,是国家发展的希望。教育新闻的深度报道应透过新闻的表层,深挖其背后隐含的意义,对社会产生正确的舆论引导,传播正确的教育方法和教育理念。因此,如何写好教育新闻的深度报道成了教育媒体的重点研究问题。
-
-
陈国英
-
-
摘要:
忠县学生资助宣传把握一个原则:主动发声、经常发声、统一口径发声;明确两个重心:成效宣传重心向上,政策宣传重心向下;掌握三个技巧:政策宣传要趁早,工作宣传要赶巧,典型宣传要选好.通过"五个结合",多渠道多形式广泛宣传学生资助政策,切实做到让国家资助政策家喻户晓,保障资助政策落地落实.
-
-
张媛媛
-
-
摘要:
信息技术的快速发展催生了媒体融合的媒介发展理念,传统媒体借助信息技术在技术、经营方式等方面进行有机整合,制作出不同形式的信息产品,通过不同的平台传播给受众。教育新闻在融媒体大背景下,可以借助媒体融合将新闻改革引向纵深,形成上下贯通、多元融合的新局面。
-
-
郭晓磊
-
-
摘要:
教育问题是一个永恒的话题,随着社会的发展和人们观念地不断更新,人们对于教育的重视和投入也在逐年增多。本文对教育新闻深度报道的路径进行探讨,将从我国教育新闻深度报道现今具有的问题以及如何进行教育新闻深度报道两大方面分别进行详细探讨。