教育教学设备

摘要： 2018年11月8日,湖南省长沙市芙蓉区教育局与怀化市麻阳苗族自治县教育局结对帮扶会在麻阳县锦江中学召开。芙蓉区教育局与麻阳县教育局签订了帮扶工作备忘录,并向麻阳县贫困学生捐赠助学金20万元,向各中小学捐赠电脑、图书、电子琴、号鼓等价值30万元的教育教学设备。会上,芙蓉区教育局党委书记、局长谢小红宣读了《长沙市芙蓉区教育局与怀化市麻阳苗族自治县教育局结对帮扶工作方案(2018—2020年)》。

摘要： 红安县第一中学是老一辈无产阶级革命家董必武同志于1937年秋亲自创办的一所具有光荣革命传统的省级示范中学。建国后,董必武、李先念、李鹏、俞正声等党和国家领导人多次来校视察,李鹏同志亲笔为学校题写了校名。学校占地面积11.6万平方米,建筑面积7万余平方米。现有在校学生近4000人,专任教师371人,其中特级教师5人,高级教师136人,中级教师190人,全国优秀教师5人,省、市、县名师、骨干教师68人。学校教育教学设备先进,是教育部确定的中西部地区校园网示范基地之一。

摘要： 贵州黔西南布依族苗族自治州普安县第二中学创建于1972年9月，学校现有教学班33个，学生1750人，教职工137人。学校教育教学设备一应俱全。

摘要： 随着现代化教育教学设备的普及，现代化的信息技术越来越被广大教师所使用。网络化的普及，多媒体的使用，以智能化为主要特征的现代信息技术正在与物理课程进行着深入整合，它对物理课程的实施产生着潜移默化的影响，也引领着新兴的教学模式与学习方式。

摘要： 随着现代教育技术的飞速发展,现代教育教学设备在学校的全面普及,三环节两平台的逐步实施,现代信息技术应用于各学科的教学模式逐渐形成.交互式智能一体机技术自进入课堂教学以来,极大地优化了整个教学过程,优化了教学效果,使交互式智能触摸一体机在教育领域的媒体教学中得到应用,极大地促进了学生思维、操作、创新能力的全面提高和学生良好素质的培养.

摘要： 前不久,笔者参观了某教育装备展览会。该展览会规模较大,各式各样的高科技教育教学设备让我感受到了科技的发展对于教育的极大推动和促进作用。这对我们经历过铁笔钢板刻蜡纸,手推油印试卷的一代人来说是极具震撼力的。在众多的先进教育设备中,我被一个某品牌的“智能化书法教室”所吸引进而停留观摩。由于笔者从事书法专业学习,也在书法教育行业从业多年,自然对应用于书法教育教学的高科技设备非常感兴趣。

摘要： “‘三靠近’真正方便了学生、教师的学习，开拓了学生、教师的视野，丰富了学生、教师的生活，真正保障了教育教学设备更有效服务教学和促进教学。所有资源全程开放，大家如同置身超市，可以自主阅读需要的图书，可以自主接触和使用器材，积极共享，营养身心。”这是演礼乡初级中学苏喜瑞校长在学校推进教育技术装备“三靠近”过程中的切身体会。

摘要： 本发明公开了一种基于脑电教育系统的教学方法、脑电教育系统、终端设备以及计算机可读存储介质，通过基于预设采集设备采集用户，与预设教学内容对应的脑电信号；结合所述预设教学内容对所述脑电信号进行分析得出教学分析报告；根据所述教学分析报告对所述预设教学内容进行调整。本发明适应到学生各自学习接受教学内容的自身状态，有针对性的为学生定制教学内容，且根据脑电信号对学生学习状态客观的实时反馈，灵活调整教学，避免了传统填鸭式教学为学生徒增的诸多压力，确保了学生对于所教学内容的接收程度，有效提高了学生学习的效率和效果。

摘要： 本发明涉及教学设备技术领域，公开了一种教育用多功能教育设备及教育设备用吸尘装置，所述教育设备用吸尘装置，包括毛毡、活塞体和橡胶棒，所述活塞体内部滑动设有活塞板，所述活塞板靠近所述活塞体顶部的端面的中间位置固定设有所述橡胶棒，所述橡胶棒可在所述毛毡内部摩擦，通过活塞板在活塞体内的移动，产生气体吹出灰尘的同时，通过橡胶棒摩擦毛毡产生静电，方便毛毡在外侧擦拭黑板时收集灰尘，有效抑制扬尘。

摘要： 本发明提供一种计算机信息化技术教学的教育管理设备，包括讲台，所述讲台内设有一侧敞口设置的清理室，所述清理室的敞口处转动连接有用于存放鞋套的半圆形桶，所述半圆形桶的平面侧内安装有吹气组件，半圆形桶的弧面侧安装有挡网，半圆形桶的底部安装有可上下往复式移动的推板，所述讲台内安装有风机，所述风机的出风端连接有出风管，所述出风管连接有进风管，所述进风管的末端与吹气组件配合，所述出风管还连接有多个吸尘机构，所述清理室远离敞口的一侧连通有过滤通道。该设备可直接在讲台一侧安装半圆形桶，用于存放鞋套，无需学员自备，能够对鞋套进行自动清洁和除臭，还能够将机房地方上的灰尘吸入。

摘要： 本发明涉及教学设备领域，具体公开了基于教育学用人工智能互动教学设备，包括教育机器人主体，所述教育机器人主体的下表面活动安装有行动机构，所述行动机构包括支撑主壳与通过铰链铰接在支撑主壳两侧的侧壳，所述侧壳与支撑主壳的顶部设有可供教育机器人主体放入的凹槽；本发明通过所设的行动机构，使得能够在需要教育机器人主体根据需要在地面上活动时，可将教育机器人主体放置在支撑主壳与侧壳顶部所设的凹槽中，待通信接口与插口连通后，即可由教育机器人主体来对行动机构进行控制，在不需要教育机器人主体在地面上活动与孩童互动时，也能够将教育机器人主体取出，干干净净的放置在桌面上继续使用，适用于不同的使用场景。

摘要： 本实用新型属于教学设备技术领域，公开一种智慧教育综合教学楼用电子教学设备，包括移动设备台、电动伸缩杆、电子设备箱、教学显示屏和双面教学板；移动设备台内部通过隔板隔设成升降腔、电源仓、存储腔、收纳腔；升降腔内部安装有电动伸缩杆，横梁一端底部安装有旋转座，且通过旋转座与电动伸缩杆的伸缩端相互连接；横梁的另一端头上固定连接设置有电子设备箱；电子设备箱的内侧通过显示屏框架安装有与电路板电性连接的教学显示屏。本实用新型电动伸缩杆驱动将电子设备箱从收纳腔中升起，先通过双面教学板进行教学书写；通过电子设备箱内的教学显示屏用于电子教学；收起电子设备箱收纳进入收纳腔内对电子设备箱进行收纳保护。

摘要： 本实用新型公开了一种智慧教育综合教学楼用电子教学设备，包括背板和支撑框，背板一侧开设有滑动槽，背板内部开设有与滑动槽相通的转动槽，转动槽内安装有升降螺杆和驱动电机，升降螺杆上螺纹套设有升降块，升降块在滑动槽外侧通过连接块安装有电子显示屏，连接块与升降块之间通过螺纹转动连接；安装框内设置有多层隔板形成若干放置空间，隔板在滑动槽一侧设有与电子显示屏抵接的固定弹簧，支撑框在右侧的一个端角内沿垂直方向滑动设置有滑块，滑块内设置有与其螺纹连接的抬升螺杆，抬升螺杆上在滑块下方连接有驱动装置，滑块顶端设置有套设在抬升螺杆外的套管，套管顶端沿水平转动方向转动设置有顶盖，顶盖有多片顶板通过合页连接形成。

摘要： 本实用新型提供一种基于学前教育理论的幼儿教学辅助教学视听设备，涉及辅助教学视听设备领域。该基于学前教育理论的幼儿教学辅助教学视听设备，包括放置板，所述放置板的顶部设置有转动盘，所述转动盘的顶部设置有视听箱，所述视听箱的两端均设置有音箱，所述视听箱的一侧设置有书写板，所述书写板的一侧设置有清理槽，所述清理槽的内侧设置有清理板，所述清理板的一侧设置有收集孔，所述视听箱的另一侧设置有显示屏。该基于学前教育理论的幼儿教学辅助教学视听设备，通过设置的防护槽、防护板、第一伸缩泵、清理杆、放置箱方便在不使用教学视听设备的时候，将防护板升起到视听箱的顶部进行闭合，减少在放置的时候灰尘的进入。

摘要： 本发明公开了一种智慧教育用计算机辅助教育教学设备，包括两个底座，两个所述底座靠近前后两侧的相对一侧设置有清理机构，所述清理机构的外表面设置有散热机构，两个所述底座相对一侧的中心处固定安装有计算机显示屏。本发明实现了通过当需要进行清理两个黑板时，通过移动其中一个黑板，此时通过黑板底部的齿板带动齿轮进行旋转，从而带动另外一个齿板进行移动，从而带动后一个黑板向右侧进行移动，前一个黑板向左侧进行移动，此时打开抽气泵的外部电源，通过抽气泵对连接管道内部空气进行吸附，此时两个清理擦板分别与两个黑板的正表面进行接触，达到将两个黑板的粉笔灰进行清除。

摘要： 本发明涉及教学设备，提供一种计算机多媒体远程教育教学设备，包括底板、滑筒和安装杆，通过两个第二显示屏能够为远程教育学习起到辅助的作用，使学生在观看远程教学视频的同时，能够参照电子教材，或者能够对远程视频中讲解的知识做笔记，通过多个显示屏的配合使用，能够大大提高学生使用该多媒体远程教育教学设备的学习效率，同时也实现学生远程教育学习的无纸化，从而提高计算机多媒体远程教育教学的现代化程度，通过第一力臂与安装杆铰接、第二力臂与第一力臂铰接、第一安装柄与第二力臂铰接，从而使第二显示屏能够在水平方向上较为随意的调整角度，增加了计算机多媒体远程教育教学设备使用的灵活性。

摘要： 本实用新型涉及一种智慧教育用计算机辅助教育教学设备，包括箱体，所述箱体的内部固定安装有升降机构，所述箱体的顶部活动安装有盖板，所述箱体的后侧固定安装有一端贯穿并延伸到箱体内部的通风防潮机构，所述箱体的正面嵌设有箱门，所述箱门的背面固定安装有刷板，所述通风防潮机构包括盒体，所述箱体的背面固定连接有一端贯穿并延伸到箱体内部的盒体，所述盒体的内部固定安装有过滤板。该智慧教育用计算机辅助教育教学设备，通过刷板可对教学装置表面的污渍和灰尘进行清理，通过设置通风防潮机构使箱体内空气流通从而可对箱体内的教学装置进行散热，同时还能进行防潮，如此，大大提高教学装置的使用寿命，方便教学使用。