教育技术研究

摘要： 教育元宇宙来了!要不要关注这一热点?大概是教育技术研究者内心纠结的。有些人可能觉得它还很遥远,不妨再观望片刻。有人可能担心这又将是一场炒作,虽然潮起时势头汹涌,待潮去后却发现教育世界还是“ 涛声依旧 ”,那不如以静待动。

摘要： 《陕西开放大学学报》(曾用刊名《陕西广播电视大学学报》)综合版(季刊),创刊于1999年3月15日,大16开本,96页码,每季末月15日出版,国际标准刊号ISSN1008-4649,国内统一刊号CN61-1524/G4。本刊由陕西开放大学主办,陕西省教育厅主管。本刊遵循“发扬学术性、坚持理论性、注重实用性、追求权威性”的办刊理念和综合性学术理论期刊的办刊方向,按照以哲学社会科学研究为主,突出现代远程开放教育研究特色,兼顾职业技术教育研究和学科、课程教学研究的原则,主要设置开放大学论坛、远程教育研究、社区教育研究、职业教育研究、教育技术研究、政治理论研究、语言文学研究、管理科学研究、课程教学研究等栏目。

摘要： 重庆市黔江区沙坝镇中心学校是一所九年一贯制学校,校园占地面积50亩,校舍建筑面积18000平方米,教职工共计175人,学生总数2104人。近几年来,随着教育改革的不断深入,学校发展迅速,育人环境日益更新,先后获得“全国教育技术研究重点课题学校”“全国未成年人思想道德建设先进单位”“重庆市绿色校园”“重庆市平安校园”“重庆市文明校园”“民族教育特色学校”“心理健康教育特色学校”“中小学研学旅行先进学校”“信息化应用种子学校”“留守儿童托管中心示范点”等荣誉称号。

摘要： 面对新时代的育人要求,语文教学要契合立德树人的教育理念,要实现核心素养的培养目标,要推动守正创新的方式改革,应当要彰显教育智慧,提升教学质量。刘国正著、山东教育出版社出版的《语文教学的“实”和“活”》,是“名家论语文丛书”之一。该书全面展示了刘国正先生的语文教育思想,强调语文教育的生活化,以及“扎实”“活泼”地进行语文教学。该书围绕语文课程改革的新要求,深入探讨语文教学全过程中的教育智慧。笔者在做中央电化教育馆“十三五”全国教育技术研究规划重点课题“高中语文实用性阅读与交流学习任务群的研究”(课题编号:GMZY4536)时,对该书作了研读,并总结出该书所具有的如下鲜明特色。

摘要： 逻各斯、逻辑和语言三者具有相同的词根,在意义上一脉相承,存在“三位一体”关系。在教育技术研究中引入“逻各斯——逻辑——语言”三位一体的思维程式可以为教育技术研究者提供崭新的思维视界,引导研究者发现真问题,顺应客观事物的自身逻辑,形成问题解决的理路,并用准确的语言实现研究成果的显性化,促进研究的创新。

摘要： 逻各斯、逻辑和语言三者具有相同的词根,在意义上一脉相承,存在"三位一体"关系.在教育技术研究中引入"逻各斯——逻辑——语言"三位一体的思维程式可以为教育技术研究者提供崭新的思维视界,引导研究者发现真问题,顺应客观事物的自身逻辑,形成问题解决的理路,并用准确的语言实现研究成果的显性化,促进研究的创新.

摘要： 近一个世纪以来,现象学意向性的理解视角,从描述逐渐转向解释、后结构和后意向;从追求现象本质逐渐转向关注意义的主体间性、情境性、多样性和差异性.对比分析意向性的视角差异,并系统梳理本质、情境、生成、生产/激活的现象凸显脉络,有助于引导教育技术研究更为关注技术现象的情境意义和个人价值,尤其是借鉴指向社会变革的后意向现象学方法论,探索研究者范式思维、学习设计建构和技术调节实证探索的新路径.

摘要： 《陕西广播电视大学学报》综合版(季刊),创刊于1999年3月15日,大16开本,96页码,每季末月15日出版,国际标准刊号ISSN1008-4649,国内统一刊号CN61-1323/G4。本刊由陕西广播电视大学主办,陕西省教育厅主管。本刊遵循“发扬学术性、坚持理论性、注重实用性、追求权威性”的办刊理念和综合性学术理论期刊的办刊方向,按照以哲学社会科学研究为主,突出现代远程开放教育研究特色,兼顾职业技术教育研究和学科、课程教学研究的原则,主要设置开放大学论坛、远程教育研究、社区教育研究、职业教育研究、教育技术研究、政治理论研究、语言文学研究、管理科学研究、课程教学研究等栏目。

摘要： 本发明提供了一种面向前沿技术的科研机构技术研究前沿指数的计算方法，该方法包括：一，提取待评价技术的关键词表；二，在多个数据库中分别检索与待评价技术相关的同类技术，并将检索到的同类技术下载到本地形成评价样本；三，统计评价样本中各个同类技术的被引次数和被引时间；四，筛选评价样本中所有的科研机构以及所对应的评价样本；五，获取待评价技术在各个数据库中的前沿性值以及所有的科研机构中的同类技术在各个数据库中的最大前沿性值；六，计算待评价科研机构的待评价技术在设定时间区间T内的科研机构技术研究前沿指数。应用本发明的技术方案，以解决现有技术中无法实现对科研机构研究的前沿性量化评价的技术问题。

摘要： 本发明公开一种基于北斗定位技术的电力铁塔倒伏监测与预警技术研究与应用，包括一种基于北斗3的电力铁塔倒伏监测系统，所述系统包括：北斗流动站、北斗基准站、后台服务器；所述北斗流动站和所述北斗基准站之间通过无线电台进行通讯连接，而北斗流动站内置有ARM处理器负责进行计算数据，计算得到的数据通过北斗流动站内的4G模块发送至所述后台服务器，后台服务器用于接收北斗流动站内发送的数据并进行展示；系统能够及早发现铁塔安全事故隐患，通知电力相关人员及时隐患处理，从而避免铁塔倒伏、倾斜、倒塌、线路跳闸、断线等危害事故的发生，这对保障输电网安全可靠运行有着重大意义，可极大降低因故障停电事故所带来的直接和间接经济损失。

摘要： 本发明提供了一种面向前沿技术的科研机构技术研究前沿指数的计算方法，该方法包括：一，提取待评价技术的关键词表；二，在多个数据库中分别检索与待评价技术相关的同类技术，并将检索到的同类技术下载到本地形成评价样本；三，统计评价样本中各个同类技术的被引次数和被引时间；四，筛选评价样本中所有的科研机构以及所对应的评价样本；五，获取待评价技术在各个数据库中的前沿性值以及所有的科研机构中的同类技术在各个数据库中的最大前沿性值；六，计算待评价科研机构的待评价技术在设定时间区间T内的科研机构技术研究前沿指数。应用本发明的技术方案，以解决现有技术中无法实现对科研机构研究的前沿性量化评价的技术问题。

摘要： 本发明公开一种基于3D打印技术研究软硬互层岩体力学行为的方法，包括：1.岩石与结构面的样品采集；2.天然软硬互层岩体层面三维激光扫描；3.类岩石材料3D打印与物理模型制作；4.开展相应的岩石力学试验；相比于以往的试样制备方法，本发明具有以下优点：3D打印模型内部材料近似均质，因此在进行试验时其损伤的演化规律更容易观察到；3D过程中通过控制胶水浓度和胶水的饱和度以实现不同强度的软硬互层岩体模型；通过天然岩石结构面的扫描和提取，采用3D打印对天然结构面进行重构，更能真实反映软硬互层岩体的界面条件。

摘要： 本发明提供了一种用于风电并网技术研究的数据采集系统。该系统包括：第一级数据存储，设置在缓存Cache中，用于存储控制时间尺度的实时数据；第二级数据存储，设置在固态硬盘SSD中，用于存储稳态运行时间尺度的实时数据；第三级数据存储，设置在机械硬盘HDD中，用于存储规划时间尺度的实时数据。本发明提供的用于风电并网技术研究的数据采集系统能够满足现有风电系统数据采集的粒度和精度要求。

摘要： 本发明涉及一种切片装置，尤其涉及一种生物技术研究用便于固定的植物样本切片装置。要解决的技术问题为：提供一种安全性较高并且能够对样本进行固定的生物技术研究用便于固定的植物样本切片装置。本发明提供了这样一种生物技术研究用便于固定的植物样本切片装置，包括有外壳和支撑板，外壳内侧上部设有支撑板；放置机构，外壳内侧中部设有放置机构；切刀，外壳内侧上部设有驱动机构；驱动机构，驱动机构上设有切刀。本发明通过放置机构和驱动机构的配合，能够自动对植物样本进行均匀切片，且能够避免人们手动伤害，安全性较高。

摘要： 本发明公开了一种基于染色质开放性测序技术研究植原体病害的方法，属于分子生物学领域；包括下述步骤：(1)样本处理：分别取健康植物样本与植原体侵染植物样本，裂解植物细胞获得细胞核；(2)文库制备及测序：利用步骤(1)获得的细胞核，使用Tn5转座酶酶切并纯化，回收DNA片段，构建高通量测序文库后进行测序；(3)生物信息学分析：对健康植物样本与植原体侵染植物样本的测序结果进行Peak分析，筛选植原体病害相关基因。本发明方法可为研究植原体病害发病相关转录因子功能的预测和验证奠定基础，提供借鉴。

摘要： 本发明提供一种基于北斗差分定位的导线舞动监测技术研究，包括以下步骤：1)在输电导线上安装北斗监测点装置；2)在距离所述北斗监测点装置15公里范围内的山体基岩上，或变电站、配电所楼顶设置北斗基准站，根据所述基准站已知精密坐标，计算出基准站到卫星的距离改正数，并由基准站实时将该数据发送出去；3)北斗监测点装置在进行观测的同时，会接收到基准站发出的数据，然后进行实时动态差分解算，得到北斗监测点装置厘米级的定位结果；本发明的有益效果包括：能够实现对导线的全天候、全天时的舞动数据自动化采集和远程监测，构建完整的导线舞动自动监测及预警平台软硬件系统，同时具备测量精度高，无累计误差，安全可靠，智能化等优点。

摘要： 本实用新型公开了一种用于组培技术研究的培养架，包括：支撑架、第一滑动机构、固定盘、第二滑动机构以及培养盘，支撑架为中空的框架结构，其顶部框架上横向固定有两个间隔设置的导板，第一滑动机构和第二滑动机构分别与两个导板滑动连接，第一滑动机构的底部与培养盘的中心旋转连接，培养盘上间隔开设有多个存放槽，分别用于卡装培养容器，第二滑动机构的底部与固定盘的一端固定连接，固定盘与培养盘上下对应设置，固定盘的底部中心安装有日光灯，日光灯外围安装有多个无线摄像头，无线摄像头与培养容器上下一一对应设置。本用于组培技术研究的培养架，可用于放置多个培养容器，并且在培养过程中通过摄像头观察植物组织生长情况，十分方便。

摘要： 本实用新型属于教育技术研究用辅助设备领域，具体涉及一种教育技术研究探讨架，包括桌板与桌板底部的桌腿，桌板的后侧为长方形，前侧为半圆形，桌板的顶部设有一个主讲位和多个听讲位，桌板的顶部后侧固定有多媒体一体机，桌板的顶部转动连接有托盘，托盘的顶部固定有支撑板，支撑板上固定有草纸槽与汇总槽。本实用新型所述的教育技术研究探讨架，设有多媒体一体机，并且桌板的前侧为半圆形，使每位研究人员均有较好的视角观看多媒体一体机，无需人手一份设计初级方案，大大节省了用纸；设有可转动的支撑板，并在支撑板上设有草纸槽与汇总槽，便于草纸的获取与研究方案的汇总。