教育地位
教育地位的相关文献在1982年到2021年内共计259篇,主要集中在教育、世界各国经济概况、经济史、经济地理、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究
等领域,其中期刊论文255篇、会议论文4篇、专利文献18954篇;相关期刊216种,包括学校党建与思想教育(高教版)、法制与经济(下旬刊)、成人教育等;
相关会议4种,包括第九届沈阳科学学术年会、中国首届园长大会、中国科协2003年学术年会等;教育地位的相关文献由264位作者贡献,包括李继红、熊丙奇、刘松甲等。
教育地位—发文量
专利文献>
论文:18954篇
占比:98.65%
总计:19213篇
教育地位
-研究学者
- 李继红
- 熊丙奇
- 刘松甲
- 刘焱
- 卜秋兰
- 叶冬生
- 孙起孟
- 张姣姣
- 本刊编辑部
- 朱晓红
- 梁明宇
- 武小东
- 郭丽
- 金琼
- 钟涨宝
- 陈安琪
- 陈建平
- 陈继贞
- 韩建静
- 饶从满
- 骆习群
- Hugh Bearver
- 丁淑娴
- 丁石孙
- 严图华
- 中国教育报1
- 丹尼尔·利维
- 于江
- 付涛
- 代桂兰
- 任永泽
- 何国华
- 何志魁
- 何忠阶
- 何海权
- 何祚庥
- 侯学峰
- 侯建坡
- 俞红
- 冯九平
- 冯象钦
- 冷凇
- 凌飞飞
- 刘一
- 刘卫民
- 刘声茹
- 刘小兰
- 刘海金
- 刘琨鹏
- 刘瑾红
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王明建
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摘要:
“为党育人”“为国育才”作为对“为谁培养人”问题的回答,是中国共产党百年来不变的初心和使命,也在各历史发展时期呈现出明显的具象化、阶段性和连续性。先后经历了“为中华民族的觉醒培养人”“为中华民族站起来培养人”“为中华民族富起来培养人”“为中华民族强起来培养人”“为中华民族伟大复兴培养人”五个阶段。与此相应,教育地位也先后经历了“中心-本体”“并行-附属”“先行-附属”“先行-本体”“先行-全局”五次演变。百年来中国共产党对教育地位的认识,始终坚守对马克思主义及其方法论的实践与创新,不忘教育这一初心及与“为谁培养人”问题的阶段性和连续性回答相契合,实现了党的教育理论与实践的不断丰富和发展。
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刘蕾
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摘要:
儿童文学在小学语文教育中占有非常重要的地位.小学生进行儿童文学的学习可以有效地提升学生的阅读理解能力、创新思维能力、文学审美能力,并可以引导学生形成正确的价值观取向,进而全面提升学生的综合素养.本文先是了解了小学语文教育中对引用儿童文学的要求,而后分析了当前儿童文学的发展现状,最后阐述了儿童文学在提升小学语文教育中的重要作用.希望可以为广大小学语文教师在引入儿童文学上提供一些有用的建议.
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李澈等1
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摘要:
职业教育地位的“水涨船高”并不是一朝一夕而至的。党的十九大报告提出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,不久前国务院印发的《国家职业教育深化改革实施方案》明确提出,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。
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秦旭芳;
李莹
- 《第九届沈阳科学学术年会》
| 2012年
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摘要:
育婴师入驻家庭是时代进步的必然选择,也是科学育儿的最优选择,入驻家庭可通过家政服务中心、育婴师培训中心及育婴师网上工作平台三种途径实现,在具体的实施过程中育婴师需注意自身的职业素质和专业能力,家庭和社会也应关注育婴师的教育地位问题.
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