教育优先发展战略
教育优先发展战略的相关文献在1994年到2022年内共计260篇,主要集中在教育、中国政治、世界各国经济概况、经济史、经济地理
等领域,其中期刊论文260篇、专利文献27464篇;相关期刊162种,包括师资建设、师资建设、山西教育:高中文科版等;
教育优先发展战略的相关文献由211位作者贡献,包括姜晓燕、张兆安、本刊讯等。
教育优先发展战略—发文量
专利文献>
论文:27464篇
占比:99.06%
总计:27724篇
教育优先发展战略
-研究学者
- 姜晓燕
- 张兆安
- 本刊讯
- 本刊记者
- 李祥斌
- 胡彬
- 黄婉琼
- 仲伟良
- 仲玉维1
- 任孟霞
- 任月忠
- 任飞鹏
- 何云峰
- 何忠诚
- 何雪峰
- 余力
- 储俊
- 元千子
- 冀永申
- 冯安华1
- 冯毅
- 刘世奇
- 刘家纪
- 刘庆祥
- 刘彦霞1
- 刘文婧
- 刘昌友
- 刘月琴
- 刘永庆
- 刘涛华
- 刘琼芬
- 刘长平
- 卢贵元
- 卢连大
- 吕志军
- 吴宝东(执笔)
- 吴桂就
- 周书勤
- 周知军
- 周蓉
- 唐斌
- 唐科莉(译)
- 商荣宾
- 姚旖旎
- 姜文丽
- 孔俊雅
- 孙泽文
- 孙辉
- 孟凡功
- 孟凡运
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摘要:
本刊讯、近年来,南宁横州市牢固树立教育优先发展战略地位,全面落实立德树人根本任务,把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,注重从组织保障、师资引育、招生技能、品牌创新、合作交流等5个方面,不断加大财政投人,持续深化教育改革,加快职业教育现代化,推动全市职业教育改革发展再上新台阶。注重抓组织强保障,综合实力明显增强。加强党对职业教育的领导.
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张东娇
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摘要:
中国社会主义现代化的宏伟蓝图是在中国共产党的领导下实现全体人民的共同富裕。随着教育优先发展战略的实施和教育强国工程的推进,教育进入高质量发展时期,坚持立德树人,以高位优质均衡、普遍公平和共同进步为特色。高质量教育是框架清晰明确、细节精微审美、质感良好饱满的教育,即逐步接近“尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸”的当下最佳实践。
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辛庚
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摘要:
近年来,邓州市委市政府高度重视教育事业发展,始终坚持教育优先发展战略,把其作为重要内容,纳入市委“一抓三突破”工作部署的重要议事日程,在政策上重点考虑,在工作上优先安排,不断加大教育投入,改善学校装备条件,着力突破教育短板。邓州市委编办高度重视教育事业发展工作,深入贯彻中央、省、市关于教育事业优先发展和深化教育改革的决策部署,认真落实邓州市委“一抓三突破”工作部署关于“突破教育短板”的要求,充分发挥职能作用,创新中小学教职工编制管理,不断优化编制资源配备。
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李祥;
张晗;
王路路
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摘要:
教育优先发展战略是中国特色社会主义教育实践的重大战略举措,新时代教育优先发展向"高质量发展"问题转向,一是基于对社会主要矛盾认识变化的结果,二是教育发展经验的积累和社会经济发展条件改善的必然要求.新时代教育优先发展战略的实践特征体现在:价值取向上先导性价值更加明显、服务对象上人民性特质更加鲜明,以及教育影响上治理方式现代化特征更加突出且教育内容更具丰富性.从愿景看,新时代教育优先发展战略是对教育优先发展理论与实践的传承和深化,蕴含着高质量发展定位优先、高素质教师队伍建设优先、高标准学生发展优先、高水平教育治理优先的发展愿望.
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穆晓立;
孟海蓉
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摘要:
太原市小店区现有中小学91所,在校学生80640人。近年来,小店区委、区政府坚持教育优先发展战略,以"均衡、优质、特色"为主题,不断推出创新举措,全区教育呈现出重点突出、整体推进、亮点纷呈的良好局面,先后被评定为全国"义务教育发展基本均衡县""社区教育示范区""学前教育改革发展实验区""未成年人思想道德建设先进单位"等。
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刘世奇
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摘要:
教育是民生之本、发展之基。历年来,华容县委、县政府始终高度重视教育工作,坚持教育优先发展战略:“十四五”规划更是提出“办学、兴医、治水、修路、强工、富农”等六大关键词,努力为县域教育高质量发展提供良好的外部环境。对于一个区域而言,教育内部生态的好坏决定着教育质量的高低,决定着教育发展的走向。
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摘要:
近年来,上高县始终坚持教育优先发展战略,秉承"小县办好学校、小县办强教育"理念,深化教育领域综合改革,紧紧围绕创建全国义务教育优质均衡县的工作目标,逐年加大教育投入,不断改善办学条件,教育教学品质稳步提升,初步形成以"均衡发展、优质发展、特色发展、高质量发展"为特征的教育发展模式,人民群众的教育获得感不断增强。
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储俊
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摘要:
近年来,岳西县坚持党对教育工作的全面领导,坚持教育优先发展战略,坚持“五育”并举、全面发展,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,持续深化教育综合改革,完善教育评价体系,稳步推进教育高质量发展,办好人民满意的教育。
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周知军
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摘要:
2014年,教育部正式出台了《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》,卓越教师的选拔和培养正成为提高中小学教师整体素质的基础和关键。宁乡市在建设教育强市政策的指引下,加强卓越教师队伍建设,创新卓越教师成长机制,取得了一定的进展和成效。一、政策引路卓越教师的健康成长,离不开各级政府的关怀和支持。近年来,宁乡市委、市政府始终坚持"教育是国之大计、党之大计"的方针,实施教育优先发展战略,不断优化教育资源配置。
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郑安顺;
闫天星
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摘要:
山西省临汾市乡宁县,古称鄂邑,迄今已有两千多年的历史,素有尊师重教的优良传统,如今更是崇文尚教,历届县委、县政府坚持教育优先发展战略,大手笔投入资金,全方位优化队伍,高起点创新改革,不断擦亮教育品牌,乡宁教育乘风破浪,蹚出了一条跨越式发展的新路子,开创了新时代乡宁教育工作新局面。办学条件不断优化改善办学条件是基本实现教育现代化的重要基础,是办人民满意教育的重要保障。通过全国义务教育基本均衡县验收后,该县中小学校办学条件全部达到省定标准。