教条主义

摘要： 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》分别提到了延安整风运动和党的第一个历史决议。回溯到当时党的实际历史中,二者不但有着实践上的逻辑,而且更有着思想认识上的逻辑。形成这两种逻辑的是两次中央政治局会议:一是1941年的9月中央政治局会议,使中央领导层对苏维埃后期的“左”倾错误基本上达成了共识;二是1943年的9月中央政治局会议,认清了教条主义的“创造者”,中央领导层的思想认识达到了高度一致。正是在改造中央和改造思想的基础上,形成了党的第一个历史决议。

摘要： 教条主义在人类社会中长期存在,并对社会造成严重危害。教条主义产生与形成的原因是复杂的,理性启蒙与自我意识的缺失,是其产生的主要原因之一。坚持马克思主义实践理性观,从社会主体自我意识视角,探究教条主义产生的主体性内因,通过理性启蒙从激发自我意识和培育理性自我意识方面探寻一条反对和防范教条主义的有效的主体化道路。

摘要： 延安整风运动是一次全党性的马克思主义的思想教育运动。通过延安整风,打破了教条主义的束缚,对党的思想建设和组织建设作了深刻反思,在党内树立了实事求是的良好氛围,推动了马克思主义中国化的进程。在新时期,要继续坚持实事求是的思想路线,加强党的工作作风建设,坚持不移地走中国特色社会主义道路。

摘要： 调查研究是中国共产党的优良传统。1942年张闻天带领的“延安农村工作调查团”对神府县直属乡八个自然村以及晋西北十四个自然村进行调查研究,这个调查研究对党在今后的工作起到了重要的借鉴作用,对以后革命发展产生重要影响,并体现了其应有的时代价值。对于提高各级领导干部的思想觉悟,使党的政策的制定充分反映民意具有重要意义。收集到的调查资料,为以后的调查研究留下丰富的史料价值。因此,对其进行研究,分析缘由目的及实践意义具有重要意义。

摘要： 20世纪50年代,国内"双百"方针的提出和国际共产主义运动形势影响了中国文学艺术界的学术研究.在此背景下,学界出现了对典型问题的讨论.学者纷纷提出各自的观点,诸如"典型即本质""代表说""典型即个性"等.同时,周扬、何其芳等人也从不同的视角对此问题进行了阐释.20世纪五六十年代关于典型的讨论,各种观点各执一词、冲突激烈,但他们的思想来源和理论依据都是马克思主义的经典作家.这些冲突一方面表明了理论家对马克思主义文艺思想的不同理解,同时也反映了马克思主义经典作家在文艺思想上的矛盾性.

摘要： 《矛盾论》是第二次国内革命战争末期和抗日战争初期毛泽东的一部重要的哲学著作。《矛盾论》通过阐述辩证统一规律,严厉地批判了当时党内存在的严重的教条主义错误。从辩证唯物主义的角度出发,毛泽东在《矛盾论》揭示了教条主义的主观主义性质,批判了教条主义机械的、肤浅的、静态的思维方式,并结合中国革命的实际,提出了理论联系实际、具体问题具体分析的哲学方法原则。以毛泽东同志为代表的中国共产党人对教条主义和僵化思想的批判,是推动中国革命走向胜利的重要因素之一。在中国共产党成立100周年之际,重新研究《矛盾论》提出的辩证思维方法,依然具有十分重要的理论和现实意义。

摘要： 导语:长征是中国共产党和红军的战略转移,也是艰难求生,更是历经生死考验后的成长与成熟。其中,集中展现中国共产党的决策水平不断走向成熟的,当属为制定重大战略决策、统一全党全军思想而召开的一系列会议。通过长征中的这些会议,我们党纠正了党内"左"倾教条主义错误.确立了落脚陕甘的重大决策,积极发挥了各路红军的战略配合作用,更显示了中共中央善子从实际出发的决断力。

摘要： 在福建省上杭县毛泽东才溪乡调查纪念馆里,珍藏着一个小木盒。这个看似普通的小木盒,却因为保存过毛主席著作反对本本主义而显得弥足珍贵,于1965年由纪念馆收藏,并被定为国家三级文物。《反对本本主义》原名《调查工作》,是毛主席在1930年为反对当时红军中的教条主义思想而写的关于调查研究的重要文献。

摘要： 《中国儒学》第15辑,中国社会科学出版社,2020年10月,29000字20世纪80年代初期,对于马克思主义意识形态“话语”教条主义的反思是中国哲学史研究中较为普遍的现象。这种反思体现了当时中国哲学史研究者在马克思主义固有“话语”体系下认识中国哲学这个“自我”的某些尝试和努力。在反思的过程中,研究者逐渐意识到仅仅在马克思主义框架内来研究中国哲学是不能完全认识中国哲学这个“自我”的,因此要寻找新的角度来认识中国哲学。

摘要： 1930年5月,毛泽东同志为了反对当时红军中存在的教条主义,专门写了《反对本本主义》一文,提出了“没有调查就没有发言权”的著名论断。时至今日,调查研究工作已经成为我们党克服教条主义、官僚主义和形式主义的法宝,成为党的优良传统和作风沿袭下来。以下是笔者在党史学习教育过程中对调研工作的一些心得体会。

摘要： 政学不分是教条主义在当代中国大陆学术研究中得以延续的主要原因;教条主义在大陆当代学术建设中需要经历一个现代转化的过程才能和谐融入新时期学术传统中。通过分析教条主义的历史成因及在它历史学中的具体表现，对教条主义与新时期大陆历史学发展的复杂关系进行讨论。

摘要： 改革开放以来，我国史学家们冲破长期束缚自身思想的教条主义说教，广开思路，大胆探索，在世界近代史的研究方面，取得了一系列新的进展：走出“五段论”误区，重构世界近代史体系；走出“资本主义衰亡论”误区，还原历史真实；走出改革“保守、欺骗论”误区，给改革以正确的历史定位；走出“筒单化与绝对化”误区，对历史人物以公正的评价。

摘要： 著书撰文引经据典，中国自古以来有之，所谓言必称孔孟，大概是传统的教条主义。在历史研究中引用经典作家的论断，有四种类型，有的是合理的，有的则不合理。本文以中共党史研究为例，对把经典作家的论著当作历史研究的对象、把经典作家的论断当作历史研究的史料、把经典作家的论断当作理论分析加以借用以及以经典作家的论断代替史料等历史研究中引经据典的四种类型进行了分析。

摘要： 很多设备被配置为向某个环境中的用户呈现通知，例如响铃或发出嗡嗡声以向用户通知来电的移动电话，以及向车辆的驾驶员呈现口头指令的导航设备。很多这样的设备在最初识别出与用户潜在相关的信息时，呈现这样的音频通知，但是这些技术可能中断诸如会话之类的用户活动。相反，设备可以监测环境内的用户的活动，以检测可以在不中断活动的情况下向用户呈现通知的通知机会(例如，对话中的间歇、或者第一预定约会和第二预定约会之间的空闲时间间隔)。设备可以在通知机会期间向用户呈现相关信息的通知，而不是中断用户的活动。

摘要： 本发明实施例提供了一种联结主义时间分类和截断式注意力联合在线语音识别技术。构建了基于编码器、解码器、截断式注意力和联结主义时间分类器的语音识别神经网络模型，采用交叉熵准则和联结主义时间分类准则训练该神经网络模型；将语音流输入解码器，将存留的汉字序列输入编码器，利用截断式注意力机制截取有效的语音片段；根据截取的语音片段，对每条存留的汉字序列预测多个汉字，并于之构成一个新的汉字序列，并评分；联结主义时间分类器将解码拓展的多组汉字序列和已接收的语音对齐，并评分；对两种评分取平均，对各汉字序列进行剪枝；当满足终止条件时输出识别结果。该方法很大程度提升在线语音识别的性能。

摘要： 很多设备被配置为向某个环境中的用户呈现通知，例如响铃或发出嗡嗡声以向用户通知来电的移动电话，以及向车辆的驾驶员呈现口头指令的导航设备。很多这样的设备在最初识别出与用户潜在相关的信息时，呈现这样的音频通知，但是这些技术可能中断诸如会话之类的用户活动。相反，设备可以监测环境内的用户的活动，以检测可以在不中断活动的情况下向用户呈现通知的通知机会(例如，对话中的间歇、或者第一预定约会和第二预定约会之间的空闲时间间隔)。设备可以在通知机会期间向用户呈现相关信息的通知，而不是中断用户的活动。

摘要： 本发明公开了一种基于语义分割的风景图像风格转移方法，该方法提高了风格转移过程中出现的语义内容不匹配、误匹配等缺陷，解决了不同场景语义匹配准确度问题。根据风格转移理论，设计了语义分割方法，使用空洞卷积金字塔池化操作得出特征映射，编码‑解码器得出语义分割结果，语义‑风格拼接网络得出风格转移后的目标图像。实验结果表明，本方法对风格转移效果较好，对内容图像的影响较小，具有较好的视觉效果。

摘要： 本发明公开一种基于机会主义路由的流间网络编码方法、设备及存储介质。本发明中节点收到一个数据包时，读取数据包的候选集列表和相应的优先级参数，确定节点是否在候选集列表。然后节点在没有收到更高优先级节点的ACK帧时，根据优先级选择原则，将负责转发数据包。Mesh网络中的另外节点得到数据包发送机会时，检测编码条件，并在编码并准备转发。本发明引入流间网络编码后，能够有效减少无线Mesh网络中两个节点对于数据包的传输次数期望，从而提高网络转发成功率及网络的吞吐量。

摘要： 本实用新型涉及一种高效示教条形黑板。该黑板的边框内设置可转动的三棱状条板，由于条板可随意转动，教师可在课前将不同训练内容，内写在三个面上，教学中出示教学内容时，只需轻轻转动条板，教学内容就能迅速出现在学生面前。该黑板书写容量大，特别适合小学多级复式教学中教学节奏快的特点。另外，该黑板条板采用塑料制作，不用刷黑板漆，粉笔着色性好，易擦不反光，不仅节约了木材，减少制作工艺，而且降低了生产成本。

摘要： 本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其是一种马列主义资料存放装置，包括柜体，柜体两侧铰接有侧门，侧门外侧安装有把手，柜体内部水平安装有多个隔板，最下方的隔板中部螺纹贯穿有螺纹杆，螺纹杆下端旋转安装有升降板，升降板位于柜体内部并与隔板平行，螺纹杆上端安装有旋转盘，升降板下端中心安装有支撑柱，支撑柱贯穿柜体下端伸到外部，升降板下端四角安装有支撑腿，支撑腿贯穿柜体下端伸到外部，该装置移动方便，存放灵活，便于人们使用，值得推广。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置，涉及马克思主义教学技术领域；包括支撑腿和第一展示板，所述支撑腿竖直设置在所述第一展示板的底部中间，还包括第二展示板，所述第二展示板滑动套接在所述第一展示板外部，所述第一展示板的两侧底端均延伸有连接板，每块所述连接板的顶端均设置有液压伸缩杆，所述液压伸缩杆的顶端与所述第二展示板的底端固定连接；所述第二展示板的前、后侧顶端均铰接有夹板；其能够对不同长度的图片进行展示，提高马克思主义理论教学互动性。

摘要： 本实用新型涉及监控摄像机技术领域，且公开了社会主义学院智慧校园摄像机，包括安装座，所述安装座正面上部开设有安装槽，所述安装槽中活动安装有安装板，所述安装座内设置有用于将避免安装板从安装槽中脱离的卡接组件，所述安装板正面固定连接有固定杆，所述固定杆远离安装座的一端顶部转动连接有转动杆，所述转动杆顶部固定连接有支撑架，所述支撑架上上转动连接有支撑杆，所述支撑杆顶部固定连接有摄像机主体，本实用新型过设置卡接组件方便摄像机的安装和拆卸，通过卡块和限位板配合工作，使得安装板可以稳定被安装在安装槽中，避免滑落，方便安装，通过转动转钮，带动限位板转动，从而撤去对安装板上卡块的限制，使得安装板可以方便拆卸。

摘要： 本实用新型公开了社会主义学院智慧校园学员考勤打卡装置，包括安装壳，所述安装壳的正面分别嵌设有消毒盒和识别盒，消毒盒的内壁设置有消毒棉，安装壳的上表面固定安装有药箱，识别盒的盒体内部分别开设有识别槽和安装腔，识别槽的内底壁嵌设有指纹识别传感器，安装腔的内壁固定安装有电动伸缩杆。该社会主义学院智慧校园学员考勤打卡装置，通过设置消毒盒、消毒棉和药箱，通过控制器打开电动阀门使药箱内的消毒水通过输水管流进消毒盒内并打湿消毒棉，当打卡人员的手指过于干燥时可以通过触摸消毒棉使其湿润，为后续打卡工作带来保障，在清洁棉的作用下可以对指纹识别传感器的表面进行清洁，避免使用人员出现交叉感染的情况。