教材介绍

摘要： 从课程目标、教材结构、内容安排等介绍了新编写的人教A版《普通高中课程标准教科书·数学(选择性必修)》第三章“圆锥曲线的方程”的教材结构与内容;从理解数学(圆锥曲线的定义,解析几何的学科特点)、理解学生(根据学生学习心理安排教学内容,设计系列化的数学活动引导学生开展有结构、有逻辑的系统学习,加强背景和应用完善学习过程)、理解教学(体现单元教学设计思想)和理解技术(发挥信息技术的作用为几何直观提供方便)等角度介绍了本章教材研究和编写过程中考虑的主要问题,并给出了五条教学建议:以坐标法为核心和纽带,重视对研究对象几何特征的分析,使学生正确理解解析几何中的运算,注意用好教材中的例题、习题,注意循序渐进地提高综合和联系的要求。

摘要： 人教版普通高中生物学选择性必修1《稳态与调节》教材遵循充分考虑学生认知特点的原贝|J,通过创设真实的问题情境、编排时整体设计精编习题、引导学生深度学习等方式,不仅全面落实了生物学学科核心素养,还兼顾了发展学生核心素养的要求,渗透了科学本质的多方面内涵,有效地促进了核心素养的落地,对于健康中国和美丽中国的建设具有重要意义。

摘要： 这套丛书既可作为高校财务管理专业核心课程的教材，又可作为财务管理实务工作者案头必备的工具书。

摘要： 经过多年的“轻松发明”理论研究和广泛的教学经验，作者得出：该书适合小学一年级到高中三年级发明创造课教学使用，每个年级都可从第一课学起，不同年龄段的学生可用相同的教材。每学期每班只要上两节发明创造课，全校学生一年就会有很多发明产生，创新能力也会有很大提高，学生、学校、家长、社会都会有满意的收获。

摘要： 国家“十五”教育规划课题子课题《新课程初中思想品德、高中思想政治课教学评价研究》课题组经过一年多的理论与实践的反复探索和研究，推出了《高中思想政治新课程课堂教学全程设计与评价》系列丛书。本刊设计包括：《课堂教学全程设计与评价思想政治1·经济生活》，

摘要： 2001年国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中提出了：“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”的任务，教育部也相继颁布实施基础教育课程改革的指导性文件——《国家基础教育课程改革指导纲要》及各学科的“国家课程标准”。2002年初，我们组建了以山东大学校长、教授展涛博士任主编，由数学家、数学教育学专家、《全日制义务教育四年制初级中学数学教科书》（北师大版）的所有作者、教学研究人员和一线教师参加的初中数学教材编写组。编写组遵循数学课程标准的理念，汲取国内外近年来数学教科书编写的经验和教训，根据我国初中数学教学的现状，历时四年，编出了青岛版《义务教育课程标准实验教科书数学》（7～9年级）．本套教科书共六册，

摘要： 教科版《品德与生活》《品德与社会》教材坚持“以人为本”的课改新理念，以学生的发展为本，体现时代对学生道德文化素质的新要求。教材编写贯彻课程标准精神，坚持生活逻辑与科学逻辑相统一，以生活逻辑为主导；品德培养与知识学习相统一、尤其注重品德培养：体验形式与认知形式相统一，强调学生体验，力图在生活化．情感性，探究式和面向农村等方面形成特色。

摘要： 随着社会发展和科学技术的进步，人类使用化学品的品种、数量在迅速地增加，每年约有千余种新的化学品问世。化学品在造福于人类的同时，也给人类生产和生活带来了很大的威胁。不少化学品因其所固有的易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀、放射等危险特性，在其生产、经营、储存、运输、使用以及废弃物处置的过程中，如果管理或技术防护不当，将会损害人体健康，造成财产毁损、生态环境污染。我国政府一直高度重视危险化学品的安全，在《危险化学品安全管理条例》中规定：“危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险化学品活动的人员，必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训，并经考核合格，方可上岗作业。”

摘要： 华东师大版《体育与健康》实验教材是根据教育部颁布的《体育与健康课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）编写而成，共包括小学（水平一到水平三）、初中（水平四）和高中（水平五）三套。这三套教材均由国家《体育与健康课程标准》研制组组长、华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授担任主编，并由多位课标组的核心成员担任副主编。其他编写人员来自全国各地，既有课程改革的专家，也有教学一线的教师；既有经验丰富的老教师，也有年青有为、思想活跃的青年学者；既有技术全面的体育教师，也有功底扎实的理论教师（以健康教育为主）。全体编写人员本着对《课程标准》的深刻理解，打破传统体育教材以学科为中心、以运动技术为主要内容的编写模式，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，精心打造出受学生和教师欢迎的教材和教参，

摘要： 本申请提供了一种生物信息介绍方法、生物信息介绍装置及终端设备，所述方法包括：获取待检测图像，并对所述待检测图像进行目标检测；判断是否在所述待检测图像中检测到目标生物；若在所述待检测图像中检测到目标生物，则根据所述待检测图像中所包含的目标生物的种类，获取所述目标生物的种类对应的动画，并播放所述动画，其中，所述动画用于展示所述种类的生物的生长过程。本申请可以在一定程度上提高用户获取关于生物生长过程相关信息的效率。

摘要： 支援介绍服务,可实现社团活动的灵活、顺利。社团管理中心1检索与协调者终端2指定的申请至少部分一致的提供服务信息,选出作为介绍候补者的由检出的提供服务信息特定的各参加者。另外,在协调者终端2上显示记述了选出的各介绍候补者的个人信息、希望条件和单据面额持有量的介绍候补者目录。当协调者终端2从记述在介绍候补者目录中的介绍候补者中选择应介绍给申请者的参加者时,在该申请者参加者终端3上显示该选择的参加者的个人信息和希望条件。

摘要： 本发明适用于电子通讯技术领域，提供了一种感应式介绍展品的介绍方法、装置及介绍系统，所述方法包括接收器接收发射器定向发送的展品编码信号；依据所述展品编码信号强度计算所述接收器与所述发射器之间的距离，当所述距离大于临界阈值时，所述接收器开始播放对应展品的音频介绍信息，当所述距离小于临界阈值时，所述接收器停止播放对应展品的音频介绍信息；所述接收器记录并存储所述对应展品音频介绍信息的播放时间长度及播放次数。本发明使得参观者能自动通过耳机与展品的感应信号获取展品的介绍信息，无需复杂的操作，体验感佳，同时能统计展品的关注度以及向参观者推送介绍信息，方便参观者对展品的了解及购买。

摘要： 服务器(4)构成为在从用户终端(2)接收到相对于规定的作业计划的作业代理委托要求时，从作业代理者候选中选择出拥有执行规定的作业计划所需的农业机械的作业代理者候选，并向被选择出的作业代理者候选通知存在代理委托。代理者候选终端(3)构成为能够在从服务器(4)被通知存在代理委托的情况下，显示规定的作业计划，将使用该代理者候选终端的作业代理者候选的意向提供给服务器(4)。

摘要： 本申请提供了一种生物信息介绍方法、生物信息介绍装置及终端设备，所述方法包括：获取待检测图像，并对所述待检测图像进行目标检测；判断是否在所述待检测图像中检测到目标生物；若在所述待检测图像中检测到目标生物，则根据所述待检测图像中所包含的目标生物的种类，获取所述目标生物的种类对应的动画，并播放所述动画，其中，所述动画用于展示所述种类的生物的生长过程。本申请可以在一定程度上提高用户获取关于生物生长过程相关信息的效率。

摘要： 本发明提供一种商品介绍系统，包括：摆放有商品的展台；供工作人员使用的工作台；设置在所述工作台上供工作人员使用的服务端通信装置；在所述展台上设置有供消费者使用的客户端通信装置，所述客户端通信装置能够与所述服务端通信装置通信，使得工作人员能够通过所述服务端通信装置向消费者介绍摆放在所述展台上的所述商品。本发明的商品介绍系统，能够提供消费者一个轻松的购物环境，给消费者带来了便利。另外，本发明还涉及一种商品介绍方法。

摘要： 一种介绍系统，由服务器装置对使用终端装置的用户彼此进行介绍，为了在被介绍之前的等待期间向用户提示适当的信息，促使用户参加介绍，在介绍系统中，当终端装置在相对时刻(ti－1～ti)的时间段(304)向前错移了宽余时间(305)的时间段(303)请求其他终端装置的介绍时，服务器装置对该终端装置分配介绍时刻(ti)，终端装置在画面上将被分配的介绍时刻与当前时刻之差作为剩余等待时间显示，并显示等待介绍的终端装置的数量，当到达时刻(ti)时，服务器装置将介绍时刻为时刻(ti)的终端装置分组，决定介绍的对象，并将介绍对象通知给各终端装置。

摘要： 具备：信息输入装置(10、30)，其获取模拟作业的操作输入的信息；存储装置，其存储维护作业的作业对象部位、所使用的工具、以及操作输入的过程；输出信息生成装置(20)，其基于存储装置的存储信息，生成一个或者多个显示画面，该一个或者多个显示画面能够显示或者执行维护作业所需的工具、作业对象部位、以及对作业对象部位的操作输入之中任一个以上；以及显示输出装置(30)，其按照预定的输出条件，显示输出该一个或者多个显示画面的各画面，该一个或者多个显示画面的各画面包含：指令显示区域，其请求选择操作等；以及操作对象图像显示区域，其以能够执行选择操作等的方式，显示操作对象图像。

摘要： 本发明涉及网络教学技术领域，具体公开了一种教材资源管理系统及教材资源管理方法。所述的教材资源管理系统包含教材管理模块、资源上传模块、资源索引模块、资源审核模块、资源中心模块、统计分析模块、数据接口模块、资源检索模块。该系统解决了现有技术中无序存储资源，解决教师需要简单化、傻瓜式、针对性检索教材资源的要求，有利于提高学校或区域资源的有效管理和流通，提高教师的资源使用效率。

摘要： 本实用新型公开了一种具有广播介绍功能的历史人物介绍装置，涉及历史人物介绍设备技术领域。本实用新型包括放置在地面上的底座，其用于放置历史人物的雕像，所述底座上构造有放置槽，所述放置槽内安装有音箱，所述底座相邻所述放置槽的一侧上安装有触摸式显示屏，所述触摸式显示屏与所述音箱电性连接。本实用新型通过在用于放置历史人物雕像的底座上设置音箱和与其电性连接的触摸式显示屏，在需要对历史人物进行介绍时，可以触摸打开显示屏播放显示屏上的影像资料，使观看者能够在观看雕像的同时对历史人物有更深的了解，同时在音箱的配合下，对历史人物的介绍更加生动形象，从而使人们对该历史人物的介绍有很深刻的印象，有一个良好的教育意义。