教文

摘要： 在课堂教学中,语文课是教书育人的重要阵地.老师在教授知识的过程中,不仅要教会他们一些文学文化方面的知识,同时也要教会他们做人方面的知识.因此语文课应该做到既要教文,又要育人.

摘要： 了解于漪老师,理解于漪老师,莫过于听于老师的课。下面介绍一个课堂细节。这是于漪老师的一堂语文公开课,课堂上出现了出人意料的场景——于漪正讲到课文中“一千万万颗行星”时.

摘要： 在古代，太子读书需耍诸多角色协同：太子太师教文，太子太傅教武，太子太保保护安全，还有专门的陪读人员。未来，存人工智能技术（AI）成熟的条件下，每个孩子都能像太子一样读书，这不仅因为它能提供一支队伍，而是能提供像一支队伍那样成体系的服务，精准定位学习盲区、量身定制学习方案，真正实现梦寐以求的“因材施教”。这是科大讯飞执行总裁吴晓如的畅想。

摘要： 一、语文教学要充分发挥语文的教育功能一个人的素质，露出外表的容易被人看到的智能只是一小部分，真正决定一个人价值的是潜藏在人的内心世界里有没有健全的人格，有没有高尚的品格。教学的基本任务是实现学生知识建构与人格健康发展的整体统一，学生人格发展的原动力深藏于学科知识及其教学之中。

摘要： 2017年12月22日上午，中国佛教协会文宣工作座谈会在北京龙泉寺举行。此次会议由中国佛教协会主办，《法音》编辑部承办，北京龙泉寺协办，在中国佛教协会会刊《法音》出刊400期之际召开，旨在深入学习贯彻党的十九大精神，

摘要： 尊敬的各位领导、各位校长：大家好!本学期，在科教文局和镇党委政府的关心和支持下，通过全体师生的共同努力，我中心校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对各级领导的指导、帮助以及全体师生的大力支持、配合、表示衷心的感谢。

摘要： 语文教学的终极目标是立人，所以必须把“教文”和“立人”有机融为一体，也就是在教好文的过程和诸环节中又要无痕地立好人。高中语文教师尤其要如此。这道理似乎谁都懂，但具体操作起来往往不大容易做好，特别是一些容易被忽视的“小事”。说实话，由于受“极端应试主义”的影响，高中阶段的语文教学特别重视死压死灌、死考死练，就更是严重忽视（甚至无视）这些“小事”了。

摘要： 我的讲演看似复杂，但是实际上简单。在讨论中等收入陷阱的时候，大家发现只有13个国家能跳过去，那就证明这在经济增长中是非常麻烦的一个阶段。另外刚才金碚讲什么？

摘要： 近日，联合国科教文组织2016年农村社区学习中心（CLC）能力建设项目年会暨创新发展研讨会在浙江宁波召开，来自北京、上海、重庆等11个省份的成人教育（终身教育）代表参加会议。会议由联合国教科文组织驻华代表处、中国联合国科教文组织全委会秘书处、中国成人教育协会、宁波市教育局主办，中国成人教育协会终身教育与学习研究中心、宁波市成人教育学校承办。

摘要： 要求一种使机器人的示教位置修正所涉及的作业简化的技术。用于修正机器人(12)的示教位置的装置(70)具有：姿势变化数据取得部(82)，其根据机器人(12)的第一位置数据和第二位置数据，取得表示基于配置变化的工件相对于机器人(12)的姿势的变化量的姿势变化数据；第三位置数据取得部(84)，其取得在将手前端部配置成使用姿势变化数据校正后的第二姿势的状态下相对于指标配置成规定的位置关系时的机器人(12)的第三位置数据；位置变化数据取得部(86)，其根据第一位置数据和第三位置数据，取得表示由配置变化造成的工件相对于机器人(12)的位置的变化量的位置变化数据。

摘要： 本发明涉及示教支援方法、示教支援装置以及示教支援程序，能够使动作开始点处的机械臂的姿态最优化。示教支援方法进行以下步骤：获取具有至少一个关节的机械臂的动作和开始所述动作的动作开始点；计算多个获取到的所述动作开始点处的所述机械臂的姿态的候补，按各计算出的多个所述候补，计算从所述动作开始点按照所述动作使所述机械臂移动时的所述关节的旋转状态；以及通知计算出的结果。

摘要： 本发明公开了一种基于移动工业机器人示教器的示教系统及其示教方法，微处理器作为本示教器示教系统的嵌入式设备的控制中枢，移动工业机器人的移动路径坐标；示教器调试模块是PC完成，实现示教器系统的功能编程与示教器系统功能调试测试；PC是对示教器系统进行编程和功能调试及测试示教器功能程序；LCD触屏模块是实现示教器人机交互：工控机是移动工业机器人是的数据分析系统，工控机是对移动工业机器人的传感器采集数据分析后，工控机的功能是提高移动工业机器人在移动路径规划是的数据运算能力。本发明有益于实现示教器与移动工业机器人的人机交互体验，提高示教器操作人员的操作适应性，有利于示教器在更复杂的场所对移动工业机器人进行示教。

摘要： 本发明涉及工业机器人技术领域，公开了一种关节式示教臂及基于该示教臂的示教方法，包括示教臂法兰盘、示教臂法兰盘底臂、第一示教臂关节、示教臂中臂、第二示教臂关节、示教臂上臂以及第三示教臂关节，示教臂法兰盘底臂的底部焊接有示教臂法兰盘，示教臂法兰盘底臂的顶部通过第一示教臂关节活动连接示教臂中臂，示教臂中臂通过第二示教臂关节活动连接示教臂上臂，示教臂通过示教臂法兰盘安装在机器人的法兰盘上组成串联式示教，本发明提出串联式示教和并联式示教两种新颖的示教方法，借助于示教机械臂，解决传统示教盒示教这种方法示教效率低，交互性差，对操作人员编程要求高等问题，使得示教过程更为简单，方便。

摘要： 本发明提供一种进行机器人的示教操作的示教装置以及示教方法。进行机器人的示教操作的示教装置具有：选择部，其在机器人的示教作业中或示教作业后，在机器人的程序中的多个行之间移动并选择一行；误差计算部，其在通过手控或点动进给使机器人移动至所选择的一行中已经示教的示教点之后，计算出示教点与移动后的机器人的位置之间的位置误差；以及指示部，其在位置误差在预定范围内时指示对示教点进行再示教。

摘要： 本发明的课题在于提供一种能够高效地进行示教作业的示教夹具、示教系统、以及示教方法。实施方式涉及的示教夹具具备主体部及发光部。发光部设有至少三个，至少三个发光部设在主体部上，在所述主体部相对于计测部件位于作为目标的位置上时，该至少三个发光部仅位于作为隔着所述计测部件观察主体部的情况下的计测部件的外缘的附近的、外缘的内侧和外侧中的任一侧。

摘要： 一种机器人的示教装置、机器人装置、机器人的示教装置的控制方法以及机器人的示教装置的控制程序，该机器人(1010A)的示教装置，使保持柔软物(1040)的柔软物保持部(1030)移动而在柔软物与物体(1050)之间进行嵌合作业的示教而生成示教数据，其中，由到达判断部(2010)判断柔软物前端(1042)到达物体这一情况，由弯曲获取部(2030)获取由到达判断部作出到达判断时的柔软物的弯曲状况的评价的信息，再由通知部(2060)基于获取到的评价的信息而进行关于示教的规定的通知。

摘要： 本发明公开一种基于莱文斯坦比的文言文‑现代文翻译系统构建方法，步骤为：通过互联网获取文言文‑现代文双语数据；对双语数据进行数据清洗得到预处理后的双语数据；对预处理后的双语数据使用基于莱文斯坦比的句对齐方法构建文言文‑现代文双语平行语料库；使用构建好的双语平行语料库基于Tensor2Tensor开源系统训练文言文‑现代文神经机器翻译模型；将训练完成的文言文‑现代文神经机器翻译模型进行封装，部署到线上，完成文言文‑现代文神经机器翻译系统的搭建。本发明在文言文‑现代文双语平行语料库空缺的情况下实现性能较好的文言文‑现代文神经翻译系统，文言文‑现代文双语平行语料库对于其他研究者将提供极大便利。

摘要： 本实用新型公开了一种示教模块、示教台架及电器接线示教平台，涉及教学装置的技术领域，以解决现有技术中教学效果不佳，维修不便，且占用空间大的技术问题。本实用新型所述的示教模块包括箱体和位于所述箱体内的控制电路板，所述箱体的一表面上设有至少一个与所述控制电路板相连的电线接口，在所述箱体的另一表面上设有用于提供吸力的第一吸引装置和用于限制所述箱体位移的第一限位装置，所述示教模块通过第一吸引装置固定在所述电器接线示教平台的示教台架上。故本申请教学效果好，教学效率高，维修方便，占用空间小且结构简单，便于制作。

摘要： 一种文检仪用光源、文检仪系统、文检仪,文检仪系统包括：光源模块、光学成像模块、供电模块、光源控制模块、图像处理模块、离线存储模块、云服务平台、中央处理模块，还包括即时通讯模块、后台在线显示模块、公安网络模块、打印机、显示模块、后台管理模块、定位模块，其中所述光源模块包括多种波段的光源且多种波段的光源等间距均匀排列，在光源控制模块的作用下根据不同地区的证件控制对应波段的光源开闭及光照时间，保证图像采集信息完整，有效甄别真伪证件；所述文检仪分为前端检测、后端检测，前端检测便于快速检测证件但检测类别有限，后端检测可检测种类全且检测结构会迅速传递给前端，前后段配合大大提高文检仪的作业效率。