《上海文学》

摘要： 从《海上花列传》,经由穆时英、张爱玲、王安忆等作家作品,再到《繁花》,上海文学织成一张绵密的互文性网络,描绘出各个历史时期人们在上海的生存体验;并借助城市光影声色的时空变化、光影声色里的“花”(女性)形象、城中人的心灵状态,来表现城市历史的“核”和日常生活的“壳”,由此指向一种具有整体性的现代都市文明。

摘要： 摆在面前的这部书稿,是这几年张好好发表在文学期刊上的中短篇小说合集,由安徽文艺出版社签约,即将面世。合集中收录的小说见刊于《人民文学》《上海文学》《作家》《中国作家》《钟山》《山花》《长江文艺》等。在这里,我并不想逐篇解读这些作品里的故事,我想说的是:张好好作品中表现出的某些异质性,应当引起足够的注意。

摘要： 梁鸿鹰,《文艺报》总编辑,中国作家协会主席团委员,中国报告文学学会常务副会长。著有评论集《守望文学的天空》《文学:向着无尽的可能》《向道与叩问》《写作的理由》《在场与审思》,散文集《岁月的颗粒》等,出版《阿西莫夫诠释人类万年》等译作。曾获《上海文学》专栏奖,《十月》散文奖等。

摘要： “典型观”或者“典型论”作为现实主义的一个核心意涵,在新时期伊始引起了学术界的广泛讨论,讨论的阵地集中于《上海文学》等主流的文学期刊,这股讨论热潮是现实主义发展进程中的一个重要组成部分。本文以新时期初期“典型论”讨论的原始材料为考察对象,试图聚焦于现实主义“典型论”的核心因素,分析“典型论”与现实主义发展的关系,重新反思“典型”理论的得与失。本文试图证明,现实主义作为一种编码方式,借助于一些核心概念构建了一个具有收编目的、动机甚至欲望的反思体系。其中,“典型论”扮演了双重角色:一方面,固化的“典型论”延续了现实主义创作的概念化和公式化;另一方面,对“典型论”的论争,又试图回到文学本身,唤起现实主义的批判性和干预性。“典型论”的讨论建构了新时期初期现实主义的“表征”范式。

摘要： 1961年,曾因《铁道游击队》名噪一时的作家刘知侠在《上海文学》第六期发表了小说--《红嫂》。或许作者本人当时也没有预想到,这篇仅有2.3万字的中篇小说,不仅贡献了20世纪新中国主流意识形态塑造的重要人物形象之一--“红嫂”,而且会在此后长达几十年的时间里持续影响着各类艺术创作。1964年,淄博京剧团进京参加全国京剧大汇演。

摘要： 读今年第一期《上海文学》上小白的中篇小说《"发挥你无限的潜能"》,在超验世界获得了新奇的感受。小白以《封锁》《局点》《租界》等作品引起文坛关注,他还有一本散文集《好色的哈姆雷特》,读过的朋友夸赞甚妙。近年来我的兴趣领域继续拓展,小说阅读量有所缩减,但是他的小说我是追着读的。他从历史缝隙中寻找上海传奇的碎片,开拓城市叙事的新模式,并以缜密而灵巧的文体结构和独树一帜的风格为上海小说界赢得了勇敢精进的名声。

摘要： 1984年,阿城《棋王》在《上海文学》发表并震动文坛,引起多方关注,也赢得众多赞誉。其主要原因乃在于阿城的小说开辟了一种不同的写作风格,带来了一种迥异于那个文学时代的文化审美。如王蒙在《棋王》发表不久后所说:"我久没有见过这样的文字、这样的文体、这样的叙述风格了。"

摘要： 潘无依,1980年生于中国湖州,作家、诗人、画家,曾就读于湖州师范学院艺术系,北京电影学院研究生系,马德里康普顿斯大学,NYU等。自1999年起在《上海文学》《收获》《江南》《西湖》等杂志发表小说和诗歌。

摘要： 1985年注定要在20世纪中国文学史留下重要的一笔:2月,马原的小说《冈底斯的诱惑》发表于《上海文学》;3月,刘索拉的《你别无选择》发表于《人民文学》;4月,莫言的《透明的红萝卜》发表于《中国作家》;6月,残雪的《山上的小屋》发表于《人民文学》……一群富有现代主义气质的年轻人揭竿而起,这批被称为“新潮小说家”的群体与稍后涌现出的余华、苏童、格非、孙甘露等一起在1980年代中后期掀起的先锋文学狂飙“剧烈地改变了、并且继续在改变着中国当代文学的面貌”。

摘要： 李皓,1970年秋生于辽宁大连,现供职于大连新闻传媒集团。中学时代开始写作,后投笔从戎。先后在《人民日报》《解放军报》《光明日报》《人民文学》《诗刊》《解放军文艺》《中国作家》《青年文学》《北京文学》《上海文学》《作家》《钟山》《山花》《清明》《黄河》《安徽文学》《天津文学》《福建文学》《朔方》《四川文学》《文学自由谈》等报刊发表诗歌、散文、随笔,部分作品被《青年文摘》《台港文学选刊》《散文选刊》《诗选刊》《散文》海外版以及《作家文摘》报等转载,入选数十部各种年度选本,曾获冰心散文奖、辽宁文学奖、曹植诗歌奖、杨万里诗歌奖、陈子昂诗歌奖提名奖、刘伯温诗歌奖提名奖等。著有诗集《击木而歌》《怀念一种声音》,散文集《一个人的词典》《雨水抵达故乡》等。现为中国作家协会会员,辽宁省作家协会全委会委员、诗歌委员会秘书长、签约作家。东北师范大学文学硕士,文学创作一级,《海燕》文学月刊主编。

摘要： 概述了上海文学的地位及作用，上海文学为中国文学描写都市提供了话语经验，为中国思想认识都市文明提供了材料和方案，并为中国文学的多样性样态提供了南方可能。同时，在全球化语境中，上海文学为中国文学和世界文学提供了东方都市化的地方性指认、地方性知识并提供了特殊的东方都市化类型。

摘要： 《文艺月报》是《上海文学》的前身.这个刊物上最耐人寻味的莫过于不断出现的"读者".这些读者可以分为三种类型:符合建国后新规范的读者;专业的文学评论者;独立思考者.这三种类型随着政策的变化,出现在刊物上的频率不断变化.在这种变迁中,我们能看到专业评论、艺术鉴赏以及文艺论争的消失,取而代之的是文化的大一统和文学的一体化.读者始终是被指引被规训的,读者的消失是社会政治化的结果,这是时代的悲哀,更是文学的悲哀.

摘要： 本发明提供韩文学习装置及韩文学习方法，即，可直观地学习韩文的声音与文字形态的相关性，由此，可使学习者准确且简单地学习韩文。本发明一实施例的韩文学习装置包括身体器官显示部；引导部，用于显示至少一个韩文；以及操作部，以与所述至少一个韩文相对应的方式变更所述身体器官显示部。

摘要： 本发明涉及基于文字游戏的韩文学习装置及基于文字游戏的韩文学习方法，尤其涉及使用者选择所希望的学习内容并利用包含文字游戏内容的学习内容。本发明的基于文字游戏的韩文学习装置及基于文字游戏的韩文学习方法，包括：画面选择部，预存多个用于韩文学习的学习内容目录，在上述学习内容目录中的一个被选择的同时产生学习进行信号；辅音学习部，保存对应于各辅音的辅音文字游戏及利用上述辅音文字游戏的辅音学习内容，并在接收上述学习执行信号时执行上述辅音学习内容；及元音学习部，保存对应于各元音的辅音文字游戏及利用上述元音文字游戏的元音学习内容，并在接收上述学习执行信号时执行上述元音学习内容。

摘要： 本发明提供的文学语言理论查询装置，不仅解决了在使用过程中能够实时的对需要查询的内容进行输入同时还支持音频实时识别，同时能够任意的调节查询器的姿态以及角度，还能防止在学习过程中玩手机，还能在将查询器的姿态调节完成后自动进行定位，还能在查询后检测查询器的姿态是否复位，在查询器姿态复位后才会进行收纳动作并通过保护板进行隔离保护，其解决的技术方案是，包括桌体，其特征在于，所述桌体上设有升降式查询器，查询器与桌体之间通过升降机构进行连接，升降机构与查询器之间设有姿态调整装置，桌体上还设有用于采集语音的采集装置，位于采集装置上设有用于对查询器进行保护的收纳装置。

摘要： 本发明公开了一种适用于汉语言文学专业的教学演示设备，包括底座，所述底座的上端设置有支撑板，所述支撑板的外壁嵌设有演示板，所述支撑板的外表面设置有控制器，包括动力清除机构、洒水机构、启动机构和烘干机构；动力清除机构，所述动力清除机构用于清除演示板上的粉尘以及启动洒水机构运行，所述动力清除机构设置在底座上；通过控制器来启动动力清除机构，动力清除机构将演示板上的粉尘擦除，然后，动力清除机构将开启洒水机构，使洒水机构对演示板的表面进行水清洗，进一步去除演示板上的粉尘，洒水机构流出的水会落入到启动机构内，使启动机构启动烘干机构，烘干机构将演示板快速烘干，避免影响演示板上的书写。

摘要： 本申请公开了一种文学研修用辅助阅览装置，包括放置座、转动板、转动轴、阅览板、调高机构、角度调节机构以及夹持机构；其中所述放置座顶侧表面固定连接有转动板，所述转动板侧表面固定连接有转动轴，所述转动轴表面套接有阅览板；所述调高机构包括支撑板、固定板、底座以及液压缸，所述支撑板固定连接在放置座底侧表面，所述支撑板侧表面贴合有固定板，所述固定板底侧表面固定连接有底座，所述底座顶侧表面固定连接有液压缸，所述液压缸输出端与支撑板底侧表面固定连接。该种文学研修用辅助阅览装置设计新颖，通过设置的调高机构的作用下，便于对通过液压缸驱动支撑板对放置座进行高度调节，满足不同身高需求的使用者进行阅览使用。

摘要： 本发明公开了一种汉语言文学教学用的投影幕布装置，属于投影设备领域，一种汉语言文学教学用的投影幕布装置，包括安装盒，安装盒的底面上固定连接有安装杆，安装杆的底部固定连接有安装座，安装盒上固定连接有电机，电机的输出端固定连接有收纳轴，收纳轴上固定连接有投影布，安装盒上设有用于清洁投影布的清洁机构，清洁机构包括转动连接在安装杆上的第一齿轮和第二齿轮，本发明通过设置清洁机构，保证投影布清洁，达到了投影画面不会因投影布变脏而不清楚的效果，通过设置拉平机构，达到了投影布释放的时候能够被拉平的效果，通过设置夹持机构对投影布的侧边进行固定，达到了投影布不会受到风吹而掀起的效果。

摘要： 本发明属于教学展示装置技术领域，尤其是一种汉语文学教学展示装置，针对目前使用汉语文学教学展示装置后，没有对展示板进行防护的功能，且没有对散落的粉尘进行处理的功能的问题，现提出如下方案，其包括升降座，所述升降座内固定安装有限位板，限位板上转动连接有第一升降丝杆和第二升降丝杆，第一升降丝杆和第二升降丝杆的一端固定连接有第一同步轮和第二同步轮，第一同步轮和第二同步轮之间传动连接有同一个同步带，升降座的顶部设有升降机构，升降机构上连接有展示座，展示座的底部内壁上固定安装有连接框，连接框内转动连接有主动轴。本发明结构简单，在对展示板进行防护的同时，可对灰尘进行收集，方便人们使用。

摘要： 本实用新型公开了一种文学院用文学样品展示教具，涉及展示教具技术领域，包括固定底座、升降机构和固定机构，所述固定底座的顶端开设有固定槽，所述固定槽的内部设有固定筒，所述固定筒的顶端设有升降柱，所述升降柱的顶端一侧设有凹槽，所述凹槽的内部设有连接板，所述连接板的表面设有展示板。本实用新型，在展示教具需要升降时，通过按动控制按钮使升降伺服电机带动螺纹柱转动，进而通过螺纹柱和螺纹块的共同作用使螺纹块移动，在升降连接件的连接作用下能够使升降柱达到升降的效果，多个升降连接件共同作用能够使升降更加稳定，解决了现有的展示教具在使用时升降装置的升降不稳定，具有升降效果不好的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种文学院用文学样品展示教具，包括底座箱和旋转组件；底座箱：所述底座箱的侧面开有传动槽，底座箱的表面中部均匀设有支杆，且支杆的顶端设有限位板；旋转组件：所述旋转组件包括旋转电机、主齿轮、副齿轮和固定杆，所述旋转电机设于传动槽的底面，所述主齿轮设于旋转电机的输出轴上，所述固定杆的底端贯穿限位板的中心处延伸至传动槽的内部，所述副齿轮设于固定杆的底端，且副齿轮与主齿轮相互啮合，且固定杆的顶端设有升降筒，升降筒的两个相对侧面均开有滑槽，且升降筒内设有升降组件，本文学院用文学样品展示教具，可根据教学需要调整高度和角度，并且可同时展示多种文学样品，实用性较强。

摘要： 汉语言文学教学中影视文学投影教学展示架，两侧的底管下方安装有带刹车万向轮，两侧底管内侧连接有下横梁，在下横梁上端安装固定支架，在固定支架前侧安装调节侧立柱，且调节侧立柱与下横梁相连接,主面板安装在4个固定夹之间，主面板压紧块与主面板快速锁紧螺栓相连接，固定夹快速锁紧螺栓穿过调节侧立柱与固定夹相连接；上横梁位于2个调节侧立柱顶端的内侧，座板位于上横梁和中上部横梁之间，支座连接在座板之上，悬臂梁位于支座上表面，投影仪连接座安装在内悬臂梁前端，投影仪连接座与其下部的投影仪通过4个投影仪固定螺栓固定连接，中部横梁位于2个调节侧立柱内侧的中部，起到加强结构稳定性的作用。