教学活动形式

摘要： 教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞。情境教学重在打通知识世界与生活世界的阻碍,可以贯穿于全课,也可以是课的开始、课的中间或课的结束,使学生形成良好的未知心理,积极参与对所学知识的探索、发现和认识过程,并作用于学生而引起积极学习情感反应的那些学习背景、学习境况、教学活动形式、营造的学习氛围。

摘要： 在幼儿园教学中,对于幼儿来说,游戏是他们乐于参与的主要教学活动形式,幼儿园区域游戏常规的建立不仅是集体区域游戏活动的的需要,还有益于促进幼儿的身心健康发展。在幼儿园区域游戏中,幼儿们主要通过具体操作、探索来掌握技能、获得知识、发展各方面能力,可以起到培养幼儿良好情绪、形成一定行为习惯、促进幼儿活动能力提高的作用。

摘要： 众所周知,在幼儿园教学中,游戏是幼儿最喜爱的教学活动形式之一。由于游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。因此,幼儿园的课程与游戏是密不可分的,在游戏过程中我们可以充分发挥幼儿的主动性和创造性,从而促进幼儿全面健康发展。由此可见,幼儿园游戏活动对幼儿的身心健康发展有着十分重要的作用。

摘要： 课堂教学作为最基本的教学活动形式,是培养学生学科核心素养(以下简称“学养”)的主阵地。教师要抓好这一主阵地,使“学养”的培养落地。实施“3+2”课堂教学策略能够很好地适应这一需求。

摘要： 随着体育课程改革的不断深入,给我们带来了全新的教育教学理念。特别是体育课堂教学方面,提倡“学、练、赛”一体化的新型课堂教学模式。但当前的小学体育课堂教学较注重专业技能的传授,教师仅仅将动作技术教给学生,而忽视教学活动形式、学生学习方式的转变,导致课堂教学效率低下。

摘要： 在经济全球化迅速发展的时代背景下,美术教育在青少年的学习生活中发挥着日益重要的作用。中学美术教学不仅要借鉴西方绘画知识,还要发挥出我们中国传统绘画的重要引领作用。中国书画集诗、书、画、印于一体,是中华民族的优秀文化传统和艺术瑰宝。从当前中学美术教育教学活动形式来看,传统的书画教学仍存在很多问题,尤其是在乡村中学美术教育中显得更为突出。文章以威海市周边乡村中学为例进行研究,旨在进一步推动中学美术教育体制改革。

摘要： 小学英语课堂上培养锻炼学生阅读能力的方法有很多。具体的教学实践中,教师需要从相应的单元主题出发,结合知识要点和学生的语言基础,有针对性的设计阅读教学的实施过程。同时,教师也要创设更多学生参与的教学活动形式,让学生的多方面语言能力可以在课堂上得到培养与锻炼。这样才能够让阅读教学的目标更好的达成,学生不仅可以感受到阅读课堂的学习趣味性,大家的多元学科能力也会得到培养,这才是优质的英语阅读课堂要达到的教学效果。

摘要： 集体教学活动一般是由教师按照一定的教学目标,依据一定原则,选择教学内容,设计教学过程,面对全班幼儿实施教学过程的活动。集体教学是目前幼儿园常用的传统教学活动形式,它在幼儿园教育活动中所占的地位,及其在促进幼儿发展方面所起的作用都是不能抹杀的。理想的集体教学活动可以实现师幼互动,实现幼儿的有效学习以及教育内容内涵的整合。那么,怎样才能更加有效地开展集体教学活动,提高教学质量呢?作为一名幼儿教师,笔者一直在不断思考、不断实践、不断探索着,其中有失败,也有成功。

摘要： 目前,幼儿园区域活动是幼儿一种重要的自主教学活动形式。它是满足幼儿教学为目的,以操作、摆弄为途径的幼儿自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令,表现为“我要游戏”,而不是“要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。幼儿园区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿教学活动和游戏化教学的需要,更好地促进幼儿快乐、健康地成长, 实现“玩中学”、“做中学”。

摘要： 在初中道德与法治课的教学中,教师要丰富课堂上的各种教学活动形式,创设更加开放的学习环境和整体气氛,让学生在互动的过程中产生更多思考,基于这样的过程帮助学生更快地吸收掌握知识原理,互动活动生成更多有益的教学成效。想要达到这样的教学效果,教师首先要让自身的教学观念和思维积极进行调整与转变。课堂上,教师要多体现学生的主体地位.

摘要： 本发明公开了一种对基于临床医学指南的活动图进行形式化的方法，通过形式化基于临床医疗指南的活动图，把实际的领域问题转化成活动图中搜索子图的问题。本方法首先用图论的方法对基于临床实践指南的活动图及子图进行符号定义，以便准确匹配到可以使用本方法的研究对象；然后对特定的研究对象，即活动图，给出回答集程序语言的表示方法；接着给出推理所需要的规则集，从而构建出完整的可供推理的回答集程序。整个过程直观自然，便于操作。

摘要： 本发明提供一种尽管为简单的构造，也可进行高精度的分注处理的变形式分注管、变形式分注装置及变形式分注处理方法。其具有：两个以上的变形式分注管，具有可在由壁面所包围的内部收纳液体及气体并且在其壁部的一部分具有可变形的变形壁面的收纳部、以及与该收纳部连通并且可供由于该变形壁面的变形所导致的上述内部的膨服及收缩而被抽吸排出的液体流入流出的口部；以及分注头，用来支持一个或两个以上的该变形式分注管，并通过使该变形式分注管的变形壁面变形，来进行液体相对于该变形式分注管的抽吸排出。

摘要： 一种装置，具有至少一对自由转动的冷却辊（11、21）以用于连续制造浸渍有聚合物的纤维条带，其中，纤维是连续纤维，并且浸渍纤维条带中的纤维沿浸渍纤维条带的行进方向单向对准。优选地，两个辊（11、21）中的至少一个配备有一对密封环（24a、24b），所述密封环优选地为相同的类型。

摘要： 本发明公开了一种对基于临床医学指南的活动图进行形式化的方法，通过形式化基于临床医疗指南的活动图，把实际的领域问题转化成活动图中搜索子图的问题。本方法首先用图论的方法对基于临床实践指南的活动图及子图进行符号定义，以便准确匹配到可以使用本方法的研究对象；然后对特定的研究对象，即活动图，给出回答集程序语言的表示方法；接着给出推理所需要的规则集，从而构建出完整的可供推理的回答集程序。整个过程直观自然，便于操作。

摘要： 在此公开了考虑了时间和/或空间相关性的统计形式活动分析技术。根据一个实施方式，具有反馈环路的时序电路被展开成多个展开电路，其中该时序电路由有限状态机(FSM)表示。经由相关性网络向每个展开电路引入时间相关性，以用于时序电路的活动分析。时间相关性表示信号的当前逻辑状态与信号的之前逻辑状态之间的依赖关系。还描述了其他方法和装置。

摘要： 公开了用于创建、执行和搜索活动的基于web形式的内容的系统和方法。从包含逐步骤指令的知识库中获取xml页面。将xml页面呈现为“活动内容”，对于该“活动内容”，我们指的是一连串的即时问答。记录用户与活动内容的交互，以便可以将结果复制到用户的剪贴板，用于到问题管理/标签系统的自动传送。包含用户询问的嵌入问题的“活动内容”可以用于从搜索查询中推断一些问题的答案，并且由此减轻用户回答它们的必要。

摘要： 本发明提供一种尽管为简单的构造，也可进行高精度的分注处理的变形式分注管、变形式分注装置及变形式分注处理方法。其具有：两个以上的变形式分注管，具有可在由壁面所包围的内部收纳液体及气体并且在其壁部的一部分具有可变形的变形壁面的收纳部、以及与该收纳部连通并且可供由于该变形壁面的变形所导致的上述内部的膨服及收缩而被抽吸排出的液体流入流出的口部；以及分注头，用来支持一个或两个以上的该变形式分注管，并通过使该变形式分注管的变形壁面变形，来进行液体相对于该变形式分注管的抽吸排出。

摘要： 本实用新型公开了一种全螺栓连接的活动房形式，包括立柱、横支撑杆、第一屋架和第二屋架，所述第一屋架的一端和所述第二屋架的一端经连接板一相连接，所述第一屋架的另一端和所述第二屋架的另一端均经连接板二与所述立柱的顶端相连接，所述横支撑杆的两端分别经连接板三与所述第一屋架和所述第二屋架相连接，所述立柱的底端设置有连接板四。本实用新型采用上述结构的一种全螺栓连接的活动房形式，构件之间采用螺栓连接，最大程度上使各个构件达到标准化，节省生产制作成本，构件结构简单，制作工期短，运输便利。

摘要： 本实用新型涉及一种中间锥形式可拆卸活动配合锅炉风帽，属于锅炉技术领域，包括风罩；风管，外部设有与风罩相配合的锥形体，当风管一端插入风罩时，锥形体与风罩配合；7字型卡扣，一端与所述锥形体相配合，另一端与风罩固定连接。本实用新型通过7字型卡扣与风罩和风管配合，在不破坏耐火层且重复利用不易磨损风管的情况下更换风帽，从而节省很大的一笔费用，对于更换风帽的工期也将大大缩短，做到个别风帽更换，拆卸方便既节约材料又节省工期，具有重要意义。

摘要： 本实用新型公开了一种煤矿井筒用钢结构形式活动平台，包括左立柱、右立柱、左悬臂梁、中悬臂梁、右悬臂梁、左转动平台和右转动平台，左悬臂梁、中悬臂梁和右悬臂梁为从左至右依次平行间隔设置且三者均为前后延伸，左悬臂梁、中悬臂梁和右悬臂梁的后端均固设于井架上，左悬臂梁设置于左立柱顶端，右悬臂梁设置于右立柱顶端，左转动平台的左端与左悬臂梁铰接并且可向上或向下翻转，右转动平台右端与右悬臂梁铰接并且可向上或向下翻转，左转动平台的右端、右转动平台的左端均分别与中悬臂梁可拆卸连接。本实用新型是一种可提高工作效率的煤矿井筒用钢结构形式活动平台。