教学方法和手段

摘要： 课程思政是当前高职院校课程建设、教学改革的研究热点。文章首先分析电子商务实务课程思政建设的必要性和可行性,然后从内容体系、教学模式、教学方法和手段、课程考核方式四方面探讨思政、德育元素融入电子商务实务课程的具体措施。

摘要： 众所周知,在小学英语教学中,我们英语教师为提高小学英语教学质量,都会用心准备每一堂课,细心安排每个教学环节,精心设计每项学生作业,耐心及时批改作业,尽力帮助每位学生。通过各种各样的教学方法和手段,培养学生学习英语的兴趣,变“要我学”为“我要学”,帮助他们树立能学好英语的信心。都为提高小学英语教学效率而不懈努力。

摘要： 中华传统文化教育从课程要求到教材内容,已经进入了重要的转折时期。语文教师要做好顺应时代而改变的心理准备与能力储备,若教学方法和手段继续滞后,传统文化教学的感染力必然不强,其教育的作用亦难以彰显。教师应扣紧语文学科的特点,把握新教材的核心理念,结合学情,合理地设计教学目标、教学过程、辅助手段、促学作业。使学生在愿意学习优秀传统文化的环境里,提升语文核心素养,充实其精神生活。

摘要： 今天,我们教授幼儿绘画的手段和方法,不可避免地受到历史上提倡幼儿美术教育的先贤们的儿童哲学和艺术哲学的影响。在经历了一百余年的实证研究和探索后,才形成了我们对幼儿美术教育的基本理解、教学方法和手段。尽管诸多儿童美术研究者对幼儿绘画表现、发展及教学规律进行了深入研究,但一些颇具启发的认识和理念至今仍未在幼儿绘画教学中得到普及。

摘要： 一、教学背景2020年初,为防控新冠肺炎疫情,各级教育部门纷纷响应国家“停课不停学”的号召进行工作部署,各地学校先后开展“线上教学”。在此背景下,教师对教学方法和手段作了相应的调整。

摘要： 中职《计算机组装与维护》是一门实践操作技能强的课程,目前很多中职学校都把它作为计算机专业的主干课程。但在教材中新知识更新较慢,实训内容课时安排不太合理,且中职学生的基础较薄弱,学习积极性一般。但作为一门专业课程,它支撑着整个计算机技术的教学。如何改善这门课程的教学现状,让每一位学生能更好掌握这项专业知识与技能,本人从《计算机组装与维护》的重要性及实用性的角度出发,尝试从教学方法和手段、教材更新、考核方式几个对本课程进行教学改革探究,反思教学改革的过程,在此提出自己的一些合理化建议。

摘要： 当前我国汽车的保有量特别大,并且新的汽车技术不断发展。人们对汽车的自动性及舒适性的要求越来越高所以要求汽车电器的技术及工艺不断更新,随之对《汽车电气设备检测与维修》这门课提出了更高的要求及挑战。《汽车电气设备检测与维修》是汽车检测与维修技术专业的一门主干核心课程,本课程构建于《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电子电工技术》等基础课程之上,以培养学生综合职业能力为目标。主要讲授的内容有汽车电气与电路系统的结构、原理、电路分析、诊断、维修等方面的知识。以往教师在教学过程中主要是以老师的讲授为主,学生被动地接受老师所教授的知识。为了提高学生在学习过程中的积极性以及主动性,提高学生的学习效果,我们想要探索新的教学方法和手段,以及考核方式。要突出学生的主体地位,要把理论和实践这两个教学环节的很好地结合起来。这样的教学改革既可以使教学效果得到很好的改变,也可以使学生的动手能力得以提高,同时非常适合高职教育的特点,这正是本论文研究的主要内容。

摘要： 高职院校音乐教育主要担负着为中、小学和动儿园培养合格音乐教师的重任.如何更好地推进高职音乐教育向前文展?这就要求高职音乐教育必须更新观念,转变模式,才能更好地适应时代的发展和社会的需要.本文就高职音乐教学目标、教材改革以及教学方法和手段几个方面进行思考,并提出了改进的措施.

摘要： 课堂教学评价是一种非常重要的教学方法和手段,能够充分引导学生进行思考和学习,并对学习中产生的一些不好习惯和行为进行相应的制约。初中阶段是学生学习英语知识的关键阶段,离不开教师的有效评价和引导。当前的信息化背景,对初中英语课堂教学有效评价提出了更高要求。因此,教师应该结合实际情况,对课堂教学进行有效评价,发现学生不足,及时指导,增强学生学习效果。

摘要： 本发明公开了一种以手指触觉为辅助手段的涡流检测方法及装置，是将能够用来实现涡流检测的线圈绕成薄饼状或制作在柔性电路板上，形成可柔性弯曲的小传感器，再将小传感器装在人体(即操作者)的手指上，手指相当于线圈的骨架，由于小传感器可柔性弯曲，因此小传感器可以随手指指面的柔动而适配在金属结构件的表面，同时，利用人体触觉的灵敏性与手指的灵活性，可方便地在金属结构件的被测面进行移动，不受各种障碍如凹陷、焊瘤等的影响，能够利用手指的触觉来进行辅助定位和判断，以提高检测结果的准确性和适应能力，该方法特别适用于对金属结构件的复杂表面的缺陷检测。

摘要： 一种在计算机网络上发放标记有商业标识信息的电子付款手段的系统及其方法,该方法包括步骤:服务器计算机接收包含有商业标识信息及用户帐号的信息,并把信息按用户存储在由服务器管理的数据库中;在用户请求访问该服务器时发放电子付款手段,并把发放的手段按用户存储在该数据库中;如果用户利用该付款手段付款,该付款手段就在数据库内部从一个用户移动到另一个用户。因此解决了网络安全问题,而且增加了交易的透明性。

摘要： 本发明公开了一种多种手段结合的无人机飞手定位方法及系统，该方法包括，基于TDOA、AOA、TOA三种探测系统得到无人机位置，干扰系统向无人机发送干扰信号，无人机返航，通过探测系统获得预测首次返航轨迹，获取无人机的声源轨迹，声源轨迹与预测首次返航轨迹，将其中接近度最高的预测首次返航轨迹作为无人机的首次返航轨迹，诱导所述无人机沿所述首次返航轨迹的任意切向方向飞行到指定位置，所述干扰系统再次向所述无人机发送所述干扰信号，使所述无人机再次返航。根据首次返航轨迹和再次返航轨迹得到无人机飞手位置。将三种探测手段合理结合，减少测量误差，准确得到无人机位置信息和无人机返航轨迹，从而准确定位飞手位置。

摘要： 用于用户中的经皮电神经刺激的装置，所述装置包括：刺激器，用于电刺激至少一条神经；刺激器外壳；监视器，用于监测刺激器外壳的瞬态运动；分析器，用于分析由监视器监测的瞬态运动，以确定是否发生了刺激器外壳的瞬态运动；以及控制器，用于在待机模式和省电模式之间自动转变刺激器、监视器和分析器中的至少一个；其中省电模式支持在待机模式下可用的刺激器和监视器的功能的子集，以在省电模式下节省电池电力。

摘要： 本发明公开了一种以手指触觉为辅助手段的涡流检测方法及装置，是将能够用来实现涡流检测的线圈绕成薄饼状或制作在柔性电路板上，形成可柔性弯曲的小传感器，再将小传感器装在人体(即操作者)的手指上，手指相当于线圈的骨架，由于小传感器可柔性弯曲，因此小传感器可以随手指指面的柔动而适配在金属结构件的表面，同时，利用人体触觉的灵敏性与手指的灵活性，可方便地在金属结构件的被测面进行移动，不受各种障碍如凹陷、焊瘤等的影响，能够利用手指的触觉来进行辅助定位和判断，以提高检测结果的准确性和适应能力，该方法特别适用于对金属结构件的复杂表面的缺陷检测。

摘要： 本发明公开了一种互动式商贸类专业教学手段改革展示装置，包括底座，所述底座的顶部通过支撑块固定连接有展示板，所述展示板的一侧开设有展示槽，所述展示槽的内部安装有外推柱，所述外推柱的一侧固定连接有推板，所述推板远离外推柱的一端贯穿展示板并且延伸至展示板的外部，所述展示槽的内壁一侧位于外推柱上方的位置滑动连接有夹持架，本发明涉及教学展示设备技术领域。该互动式商贸类专业教学手段改革展示装置，达到了能够将需要展示的纸质材料逐页分离方便展示的目的，提高了设备运输时的安全程度，能够消除纸质材料表面的静电，提高了智能化程度，能够在纸质材料展示完毕后自动使纸质材料脱落。

摘要： 本实用新型公开了一种抗菌扶手段及使用该扶手段的组合式扶手和客车，组合式扶手，包括扶手段和扶手段安装件，所述的扶手段为抗菌扶手段，该抗菌扶手段包括由抗菌材料一体成型制成以供人手握持的扶手段体，扶手段体的对应端部设有连接部，所述扶手段安装件与所述扶手段体的连接部固连以将所述扶手段体吊装或支撑装配在扶手段安装件上。当人手握持扶手段体时，由于抗菌材料的作用，细菌粘附率低，破坏细菌生长，将附着在扶手上的细菌杀死或抑制生长，使用起来干净卫生，可有效减少客车上细菌交叉感染。

摘要： 本实用新型公开了一种用于国际贸易教学手段改革的教学扩音器，包括扩音器主体和头箍麦，头箍麦和扩音器主体之间固定安装有传导线，扩音器主体的左表面开设有凹槽，凹槽装配有纳线装置，扩音器主体的下表面装配有可以拆下更换的纳麦装置，收纳时，向外侧掰动固定板将传导线卡接到线槽内进行收纳，卡接后，通过弹簧可以使固定板复位，将传导线夹持在线槽内，然后将限位插块从限位槽内拔出，将头箍麦放入收纳槽内，使其外表面与磁铁块贴合，最后将限位插块重新插入到限位槽内即可，需要更换新的纳麦装置时，将其从插槽内抽出，将新的纳麦装置插入到插槽内即可，本实用新型结构简单，收纳方便快捷。

摘要： 本实用新型公开了一种基于信息化手段探究钢球动能大小影响因素的教学装置，包括钢球、钢球运动轨道、数字百分表以及计算机，钢球运动轨道包括倾斜管和水平管，倾斜管和水平管一体连接而成或通过弯头连接而成，数字百分表置于水平管口，并通过数据线与计算机连接。本实用新型优点在于运用了信息化手段，使初中物理动能探究实验实现了数字化，使实验探究更具有科学性、准确性。

摘要： 本实用新型公开了一种用于国际贸易教学手段改革的展示装置，包括展示器，展示器包括支架，支架顶端装配有显示器，支架底端装配有底座，底座包括连接板，连接板外围处下表面装配有波纹管，波纹管底端内表面装配有连接脚，连接脚的内侧端上表面装配有滑管，本实用新型设置了一种带有底座的展示器，使用时，通过电信号控制的伸缩杆能够带动固定架的升降，进而带动插杆向上移动，进而带动波纹管向上收起，露出万向轮结构，便于整个展示装置的移动，移动并调试完成后，启动伸缩杆，带动固定架向下移动，进而将波纹管向下释放，将底座的底端定位并封闭，有效的解决了现有的国际贸易教学手段改革展示装置不便于移动展示，不利于定位的问题。