教学影响

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 在新课改不断深化、国际交往日益频繁的社会形势下,小学英语教学面临着前所未有的教学压力,同时也经历着更为深入的课程改革。其中教学技术、教学手段的更新作为提升课堂教学效率的重要方式,是小学英语课程改革的发展工作中重要的内容。因此,这就需要教师在小学英语教学中应积极地顺应课程改革的发展趋势,将思维导图这一新型的思维工具进行创新性的运用,在实现学生学习思路梳理的同时也促进了学生思维能力的培养。

摘要： 随着我国对护理专业人才的需求不断增加,护理教育受到重视。我国的医学技术和医疗水平的发展速度不断加快,对护理人才的职业素养提出了更高的要求。实践教学能够有效提升护理学生的专业职业能力,护理技能大赛是提升实践教学水平的有效措施,通过“以赛促教、以赛促学”的竞赛目的引领护理专业可持续发展,创新培育技能型、应用型的现代化护理专业人才。本文就护理技能大赛对护理教育的教学影响进行相关分析,期望我国护理教育可持续发展。

摘要： 小学语文教师要本着正确的理念去开展写作训练,同时能让更多的学生感悟到学习写作的乐趣。教师要懂得每一个学生都是有着强大的写作潜力的,要让学生试着突破自身的潜力和潜能,同时让学生化解自我的不足,懂得建立起正确的写作模式。教师还要让学生善于积累,在训练的同时能认真地思考,反思自我的问题以及如何在写作中形成适合自己的写作风格、如何让写出的文字更富有感召力。

摘要： 随着科技的进步和教育需求的不断提高,在以游戏为基本活动的幼儿园教学中,信息技术越来越得到重视,发挥出了必不可少的作用。促进了幼儿园课堂教学质量的提升和幼儿的发展。基于此,本文对教育信息化在幼儿园教学中的应用进行分析。

摘要： 本发明属于教学仪器技术领域，尤其是一种物理教学实验用气压对沸点影响的演示装置，针对控制不准确、危险性高的技术问题，现提出以下方案，包括底座，所述底座的顶部一侧外壁通过螺栓连接有保温壳体，且保温壳体的底部内壁焊接有安装架，安装架的两侧内壁通过螺钉连接有红外线加热管，所述保温壳体的两侧内壁通过螺栓连接有石棉网板,所述底座的顶部另一侧外壁通过螺栓连接有调节壳体，且调节壳体的顶部和底部内壁通过轴承转动连接有第一螺纹杆。本发明中，通过设置有调节壳体、压块和第一螺纹杆，可以改变保温壳体内部的压强，然后模拟外界的压强对水沸点的影响，而且压块在螺纹杆上不会因为压力的变化而移动。

摘要： 本发明公开了一种探究无机盐对植物生长影响的教学实验方法。按下述步骤进行:a.培养小麦幼苗：将毛巾垫入盆中后喷洒自来水于毛巾上，然后将多粒同品系且饱满的小麦种子播种在毛巾上，于10±1°C环境遮光暗萌发2周后可得到小麦幼苗；b.制作培养盆：取3个同规格容器，分别倒入同体积雪碧、自来水和土壤浸出液，并做好相应标记制得培养盆；c.移栽小麦幼苗至培养盆中：c1.选取9株生长状况大体相同的小麦幼苗，分为3组，分别测量每组小麦幼苗的最大株高和最大根长；培养2周后再记录；将最后记录结果与未培养前进行对比。本发明具有原料易得，实验设备简单，安全性好，实验结果说服力更强的特点。

摘要： 本实用新型属于教学教具技术领域，涉及一种电容大小影响因素教学演示装置包括第一极板、第二极板、电容表以及电介质层；第一极板轴向以及第二极板轴向并行设置，所述第一极板通过电介质层与第二极板相连；电容表分别与第一极板和第二极板电性相连；第一极板和第二极板之间相对正或是错位设置，第一极板和第二极板为结构相同的铝板，电介质层为玻璃板或是木块。本实用新型稳定性好，能很好的实现对电容影响因素的定量化探究，使学生对电容决定因素达到清晰化认识，极大调动了学生的积极性，提升了学生的实践能力。

摘要： 本实用新型公开了一种基于信息化手段探究钢球动能大小影响因素的教学装置，包括钢球、钢球运动轨道、数字百分表以及计算机，钢球运动轨道包括倾斜管和水平管，倾斜管和水平管一体连接而成或通过弯头连接而成，数字百分表置于水平管口，并通过数据线与计算机连接。本实用新型优点在于运用了信息化手段，使初中物理动能探究实验实现了数字化，使实验探究更具有科学性、准确性。

摘要： 本实用新型涉及了一种用于定量探究影响平行板电容器因素的教学装置，包括底座，在底座上安装有横向导轨和纵向导轨，横向导轨与纵向导轨垂直设置，在横向导轨与纵向导轨之间开有绝缘板移动槽，且所述绝缘板移动槽与横向导轨相平行，在横向导轨和纵向导轨上均通过绝缘滑块安装有长方形金属板。本实用新型具有结构简单，制作方便，受外界因素的影响很小，可控性强，可以很方便地利用数字电容表直接测量电容大小，这样既可以排除了天气因素及金属板容易放电漏电等条件的约束，还能够简化实验操作，实验现象更直观，实验现象明显，实验时间很短，较完美地体现了“控制变量法”这一重要的科学探究思想方法的优点。

摘要： 本实用新型涉及实验教学领域，公开了一种伽利略的加速度实验斜面角度影响教学装置，由缺少顶面与一个侧面的盒体和安装在盒体顶面的实验斜板组成，盒体所欠缺的侧面与观察窗固定连接，盒体的内部左侧设有角度调节装置，角度调节装置包括螺纹杆与传动杆，螺纹杆左端与旋柱的右端固定连接且同一轴心，螺纹杆与传动杆活动连接，传动杆的顶端与调节板的下表面固定连接，调节板的右端五分之一处设有一个开口，在进行伽利略的加速度实验教学演示时，由于装设有角度调节装置，加快了在教学实验时对实验斜板的倾斜度调整，方便学生进行新的一轮斜坡滑下时间数据测量，操作简单，快捷方便，减少在有限的教学时间内造成多余的时间浪费。

摘要： 本实用新型公开了一种同重不均质物体惯性影响教学演示设备，包括展台、以及台面，所述台面上安装有四块相互平行的竖板，所述竖板间通过金属杆固定，所述四块竖板上端均设置为坡度相同的倾斜状；所述竖板的一端设置有控制杆，所述控制杆上设置有多个夹钩，所述控制杆末端设置有下拨手柄；所述四块竖板上设置有第一转轮、第二转轮，所述第一转轮、第二转轮均由圆板、轴杆、配重砝码组成，所述轴杆固定在圆板的中心上，所述第一转轮、第二转轮的配重砝码数量相同、位置不同。本实用新型同重不均质物体惯性影响教学演示设备，简易实用、实用方便、易操作、轻便、成本低、系统稳定，不易损坏，便于同重不均质物体惯性影响的演示与观察。

摘要： 本实用新型公开了一种利用组合梁研究剪切效应对简支梁挠度影响的教学装置，属于教学实验装置技术领域。方案包括：组合梁两端设置于支座上，所述组合梁外周均匀套设若干方形框，组合梁侧部画有用于反映切向变形的竖线，所述竖线位于相邻的所述方形框之间，所述组合梁中部上方设有推力加载装置，所述推力加载装置安装于反力梁上，若干位移计均布于组合梁下方。有益效果：通过本教学装置，清晰的展现了剪切效应对简支梁挠度影响，装置结构简单，实现在不同的组合梁连接模式、不同的加载模式、不同的高跨比下进行实验，方便教学和理解，填补结构力学中关于剪切效应实验装置研究的空白。

摘要： 本实用新型公开了一种物理教学用摩擦力影响因素测定实验平台，包括实验板，所述实验板两侧末端分别竖直设置有支架板，所述实验板两末端分别伸出设置有旋转轴，每一所述旋转轴插入对应侧的所述支架板上，所述实验板以所述旋转轴为中心在所述支架板上旋转，所述实验板上下两面分别设置有第一垫层和第二垫层，所述第一垫层和所述第二垫层表面摩擦力不同，所述实验板上下两表面上均竖直设置有左挡板，所述左挡板紧靠左侧的所述支架板，所述左挡板右侧面上固定设置有弹簧，所述弹簧另一端设置有右挡板，所述实验板向上的面上放置有实验球体。本实用新型提供的实验平台可以使用一个实验台完成对照实验，极大地节约了实验资源，且结构简单，直观性强。

摘要： 本实用新型属于教具领域，具体涉及了一种温度对声速影响模拟实验的教学装置。本实用新型用于在实验室中模拟测量声速随温度变化关系的实验装置，当水箱中的温度变化时，声波在其中的传播速度发生变化，为了在实验室中研究这种变化，设计了这一装置。一种温度对声速影响模拟实验的教学装置，包括水箱和控制计算机，还包括：加热回路，与控制计算机电连接，安装在水箱中；温测回路，与控制计算机电连接，安装在水箱中；水声收发回路，与控制计算机电连接，安装在水箱中；吸声泡沫，贴在水箱内部，用于吸收声波；测距直尺，安装在水箱侧面，用于测量水声收发装置之间的距离；加热回路包括：可控电源，与控制计算机电连接。