教学实习基地

摘要： 华北理工大学药学院,创立2000年,设有药学、药物制剂和中药学三个本科专业。目前,在读本科生1048余人,共培养本科毕业生1700余人;设有药学专业一级学科硕士点及目录外预防药物学硕士点。学院现有14个教学实习基地,其中,医院5家,药厂6家,检验机构3家,满足了学院各专业本科教学主要实践环节的需要,也促进了“零距离就业”。

摘要： 重庆市渝西中学位于重庆市九龙坡区西彭镇。走进宽广整洁的渝西校园,绿树成荫,鸟语花香,曲径通幽,美不胜收。学校坚持绿色发展理念,将环境意识和爱绿护绿行动贯穿于学校管理、教育教学和建设发展各个环节,助推了学校的可持续发展和人的全面发展。学校先后获评“重庆市重点中学”“重庆市联招学校”“重庆市文明单位”“重庆市和九龙坡区绿色学校”“九龙坡区科技教育特色学校”“重庆师范大学教学实习基地”。

摘要： 一、学校概况沈阳医学院附属卫生学校始建于1949年,是一所具有72年办学历史的国家级重点中等职业学校。学校与沈阳医学院同在一个校园,共享大学本部资源,师资力量雄厚、办学设施完备,拥有设备齐全的图书馆、文体馆、多媒体教室、专业实验室以及17所省市级医院的教学实习基地。

摘要： 本文分析民族高校建立相对固定的教学实习基地的意义,以广西民族大学汉语言文学专业为例,提出民族高校在民族地区建设教学实习基地的措施:不定期开展校长和骨干教师的培训,提高实习基地学校的管理和业务水平;加强科研合作,促进民族高校及实习基地学校教学的理论研究;邀请实习基地学校骨干教师到校讲学,指导学生做好实习前的准备工作;推荐实习基地学校的名师担任学科教育专业硕士的导师,共同培养语文学科的实用型人才;充分挖掘民族高校的教育资源,切实为实习基地学校培养不同层次的实用型人才.

摘要： 实践教学是应用型人才培养的重要手段,是学生在实习指导教师的指导下,将理论知识和具体实践相结合,不断提高实践能力的重要环节。独立学院要以教学实习基地为依托,依据人才培养目标制定符合人才培养目标的实践教学模式,构建适合应用型人才培养目标的实践教学体系。文章从构建独立学院实践教学体系的必要性、独立学院教学实习基地发展现状以及如何构建独立学院实践教学体系等三个方面展开研究。

摘要： 2019年元月9日,“明月音乐博物馆”揭牌开馆仪式在湖南湘潭市九华金侨城举行。来自省市宣传文化部门、音乐界、民间收藏界的领导、专家6 0余人见证了这个国内首家私人音乐博物馆的诞生,该馆“一馆三牌”同时揭牌。省音协副主席、秘书长金沙和湘潭市委宣传部副部长杨铁桥共同为“明月音乐博物馆”揭牌;省音协副主席周跃峰和湖南科技大学艺术学院党委书记石峥嵘两位教授共同为“湖南科技大学艺学音乐与舞蹈学研究生教学实习基地”揭牌。

摘要： 重庆市万州区中医院由原万州区中医院、万州区中西医结合医院于2016年12月23日整合而成,是集医疗、教学、科研、预防、康复、保健、社区卫生服务为一体的国家二级甲等综合性中医院;是重庆市示范中医院、全国重点中西医结合医院;是重庆医科大学、湖北民族医学院和重庆三峡医药高等专科学校等院校的教学实习基地;山东中医药大学附属医院、南京市中医院、福建中医药大学附属人民医院、陆军军医大学新桥医院、重庆市中医院是该院的对口支援技术指导医院。

摘要： 教学实习基地是指具有一定规模并相对稳定的能够提供学生参加实习和社会实践的重要场所。教学实习基地建设直接关系到实习的教学质量,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。为了提高学生工程实践能力和创新意识，培养适应21世纪国家经济建设与社会发展需要的、具有竞争力的高素质创新型人才，天津农学院机电工程系从2003年开始，积极筹备、构建农业机械教学实习基地，并与天津市农机推广总站、鉴定总站、农机研究所、天津市富康农业开发有限公司等单位积极合作。文章介绍了教学实习的重要性，教学实习基地建设效果。

摘要： 教学实习是高等学校必要的教学环节之一。本文所列的三个教学实习基地在培养学生的思想素质、科学素质、文化素质和创新素质等方面发挥了重要作用。通过教学实习基地建设，加强学生实践能力及创新精神的培养，是深化教学改革，全面推进素质教育的重要路径。

摘要： 北京农学院经济管理系在45年的办学历程中,形成了“追求真理、严谨治学、注重实践”的优良传统,它已成为经管系科学发展的动力。经过几代人的努力,经济管理系教育事业有了长足发展。rn 本文介绍了主要经验，即1、通过校企合作,建立起多层次、文理工渗透、学科专业门类比较齐全的办学体系；2、与企业合作，加强了师资队伍的建设；3、通过校企合作，使系科研能力和水平有了较大提高；4、通过校企联合办学、产学研结合，加强了校外教学实习基地的建设；5、通过与当地政府和涉农企业的合作，积极参与北京及其周边地区现代农业科技园区的建设；6、通过校企合作使教学条件不断改善、仿真企业管理能力不断加强。

摘要： 移动体基地系统、移动体基地及移动体基地控制方法，能使多个移动体切实返回到多个基地，并能缩短多个移动体全部返回到多个基地的时间。移动体基地系统具备引导控制部和分别包括第1及第2引导信号发送部和连接检测部的多个基地。引导控制部当在第1基地未连接移动体时，使第1基地的第1引导信号发送部发送第1引导信号并使其第2引导信号发送部发送第2引导信号，由此将第1基地周围的移动体引导成朝向第1基地，当在第1基地连接有移动体且在距第1基地最近的第2基地未连接移动体时，执行使第1基地的第1引导信号发送部发送第2引导信号和使其第2引导信号发送部发送第1引导信号的至少一方，由此将第1基地周围的移动体引导成朝向第2基地。

摘要： 本发明属于临床医学的教学管理技术领域，具体涉及一种临床医学毕业实习教学管理方法，包括步骤一、根据各医学院校毕业实习大纲，制定出需要轮转的科室、知识目标和技能目标；步骤二、通过教学计划模块，给每个科室设立教学指标，并制定实习生的实习轮转表和培育计划表，为每个实习生指定一位导师；步骤三、将符合病种d的病房的病例纳入第一实习范围；从门诊获取历史的符合病种d的病例，纳入第二实习范围；步骤四、导师安排实习生观摩学习；步骤五、实习生定时上报在该科室所碰到的病种和技能；管理系统实时更新每个实习生的实习进度；步骤六、每个自然日，重复上述步骤至实习结束，对教学指标进行了有效的管理，使教学指标有更高的完成率。

摘要： 本发明涉及模拟抽血装置技术领域，具体为一种临床实习医生教学用模拟抽血装置，包括操作台，所述操作台顶端前侧放置有模拟手臂，所述操作台顶端设置有转动显示机构，且操作台的下侧设置有定量移动机构，所述转动显示机构上设置有移动标记机构，且移动标记机构的一侧上设置有传动机构，所述转动显示机构外部设置有调节阻挡机构。本发明带来了使得人们在使用装置进行模拟操作时，可持续的判断自身操作是否正确，或者是否有漏操作，进而使得装置可较好的对模拟人员进行提示，同时也便于模拟人员，进行自我检查，判断操作是否有误，从而更好进行模拟训练，使得装置功能更加完善，可较好的配合实习的医护人员进行使用。

摘要： 本发明公开了一种会计教学计算机上机集成式实习课桌装置，包括课桌架，所述课桌架的顶部开设有横槽，所述横槽的内部滑动连接有外框架，所述外框架的顶部内侧壁安装有防脱组件，所述外框架的内部中心位置安装有定位板，所述定位板与所述外框架之间安装有三个伸缩架；通过拉动组件使驱动杆在升降架的配合下，使显示屏调整到合适位置，进而避免学生仰视或俯视观看显示屏，使学生观看显示屏时更加舒适，通过位移机构可以对定位板内部安装的显示屏位置进行调整，通过这样可以使近视或远视同学能够保持舒适姿势观看显示屏，通过固定机构可以使显示屏固定在定位板的内部，通过这样可以对显示屏进行安装，避免使用螺栓固定的步骤。

摘要： 本实用新型涉及农业种植领域，具体为一款用于实习基地便于携带的蘑菇出菇袋，包括包装膜，包装膜内包装包装填料，包装膜的外侧面包裹有收纳袋；收纳袋的外侧设置有第一挡板和第二挡板，第一挡板一端面上固定设置有若干第一支撑片，第二挡板一端面上设置有若干第二支撑片，第一支撑片和第二支撑片相互重叠，第一挡板、第二挡板、第一支撑片、第二支撑片内形成容纳空间，通过将菌种和基质等填料预包装在一起，便于在实习实践过程中种植操作；根据需要进行使用，第一挡板、第二挡板、第一支撑片、第二支撑片围成的容纳空间可以对包装填料形成一个比较独立的环境，对包装填料进行支撑，对包装填料形成保护作用，防止包装填料被压坏。

摘要： 本实用新型公开了一种完全学分制实习基地管理系统，包括放置柜，放置柜的内壁两侧均对称固定连接有两个滑轨，四个滑轨之间滑动连接有承载板，放置柜的一侧固定连接有伺服电机，伺服电机的输出轴贯穿放置柜的一侧延伸至放置柜的内部，放置柜的内部开设有方形通孔，方形通孔的内壁转动连接有转轴，且伺服电机的输出轴通过联轴器与转轴的一端传动连接，转轴的外壁固定套接有齿轮，齿轮啮合连接有齿条板，齿条板的一侧与承载板的一侧固定连接。本实用新型通过齿轮、齿条板和承载板的配合使用，实现了带动承载板进行上下移动的目的，从而提高了将电教设备放入放置柜内部进行收纳的便捷性，从而提高了电教设备管理的安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校校外实习基地学生出勤监控装置，实习基地入口指纹读取器和实习基地出口指纹读取器的输出端分别与控制器的输入端相连接，监控信息记录仪和短信发送监控信息分别与控制器的输出端相连接。该高职院校校外实习基地学生出勤监控装置结构简单、易于实施，能实时监控学生的出勤情况，提高学生的出勤率，为带队老师对学生的实习成绩考评提供一个客观的依据。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校校外实习基地教师考评装置，白色按键经第一计数器（1）与控制器的输入端连接，黄色按键经第二计数器（2）与控制器的输入端连接，绿色按键经第三计数器（3）与控制器的输入端连接，显示器与控制器的输出端相连接。该高职院校校外实习基地教师考评装置结构简单、易于实施，能对实习带队教师进行自动考评。

摘要： 本实用新型公开了一种医院教学科用实习生查体用教学模型装置，包括底座，所述底座内壁转动连接有转轴，所述转轴表面固定套接有蜗轮，所述底座内壁转动连接有蜗杆，且蜗杆前端贯穿底座前侧壁，且蜗杆表面与蜗轮表面啮合，所述蜗杆前端固定连接有旋钮，所述转轴顶面固定连接有转动盒，所述底座顶面开设有转动槽，且转动槽内壁与转动盒表面转动连接，所述转动盒内壁底面固定安装有电机，所述电机输出端固定连接有螺纹柱。在使用中实现了便于对教学模型的高度和摆放角度进行快速调节的效果，更加方便后排的学生进行观看学习，保证了查体模型教学质量，简单操作即可调节模型角度，教师使用起来更加方便。

摘要： 本实用新型公开了一种口腔教学实习机，包括底座、升降转盘、升降传动机构、升降操作件、俯仰连接块、俯仰支架、俯仰角度定位件和用于固定头模的连接轴，升降转盘能够沿纵向升降的安装于底座上，升降传动机构一端与升降转盘相连，另一端与升降操作件相连，人工操作升降操作件能够通过升降传动机构带动升降转盘升降运动，俯仰连接块能够绕竖直轴转动的安装于升降转盘上，俯仰支架一端能够绕水平转轴转动的安装于俯仰连接块上，俯仰角度定位件能够将俯仰支架在任意角度与俯仰连接块固定定位，本实用新型结构简单，整体轻巧、美观，避免了外接电源和气源，不受电源和气源的影响，可以在任意地方使用，使用更加方便，且调节方式简单，制造成本低。