教学安全

摘要： 对于高校来说,实验室是一个不可或缺的配置,对于开展人才培养和科学研究具有重要作用,管理实验室的安全决定着学校的科研工作和教学工作能否如期顺利进行,因此,对高校实验室教学安全管理进行探究,是当前我们需要研究的问题。针对目前高校实验室存在安全意识淡薄、安全管理缺失等问题,提出了加强实验室管理的对策。

摘要： 教学安全是学校安全工作的重要内容,而体育教育教学,因其学科特殊性,更是学校教学安全工作的重中之重。由于当前我国学校体育伤害事故的法律规范尚未完善,导致学生在课堂教学中发生伤害事故时出现责任认定争论或互相指责,由此引发法律诉讼而对薄公堂。此外,由于学生是未成年人,当学生在校学习期间发生伤害事故时,家长倾向于学校和教师应负责与赔偿,这也就导致了有的学校管理者在学校课堂教学工作中偏激地提出“体育课上的好不好无所谓,只要学生不出事就行”。

摘要： 江苏省徐州经开区东环中心幼儿园作为东环街道内唯一公办幼儿园,社区居民很重视幼儿园的发展。然而,2015年幼儿园原校区被定为危房。在得知这一情况后,为保障社区幼儿就近入园,孟家沟社区党委、居委会、关工委等部门立刻召开党员大会和居民代表会议,共同商讨把居委会办公大楼北楼无偿提供给幼儿园使用,解决了幼儿园和家长们的关于教学安全问题的担忧。社区关工委还积极按照幼儿园规划要求帮助解决水、电、儿童食堂等问题,全力保障幼儿园正常开展教学活动。

摘要： 体育学科的教学方式与其他学科有着显著差别。在教育领域的诸多学科中,体育以提高学生的身体素质为目标,更多的注重学生的身体健康情况。但在传统教学理念的指引下,许多学校对体育教育过于忽视,以至于教学环节中存在着许多问题,威胁着学生的安全。尤其在小学阶段,由于学生处于身心发展的关键时期,而且又活泼好动,在体育课程的进行过程中容易受伤,因此需要小学体育教师更加注意对学生体育安全的注意,并掌握一定的规避隐患的方法,切实保障学生在体育课堂上的安全。

摘要： 长久以来对文理科的重视,使学校体育边缘化,导致青少年的体质健康恶化和运动能力退化。通过对初中体育教学安全问题的研究,提出如何提高学生体质的教学方法来加强体育教学安全。

摘要： 笔者选取四川警察学院2018级公安专业两个区队学生为实验对象,通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法,采用PBL教学法和传统教学模式,进行了仿真模拟视域下的武器使用教学实验.结果表明:运用PBL教学法,学生参与理论讨论和实践训练的积极性明显提高;应用射击、战术射击技能的掌握度更熟练;学生用枪操作更规范、更安全,减少了在仿真模拟对抗中的受伤几率,进一步提升了教学的安全性;学生在仿真模拟视域下的武器使用综合素质有了较大提升.建议在警务技战术训练中推广PBL教学法的应用,保障仿真模拟教学的安全,提升公安院校警务技战术课程的教学质量.

摘要： 体育教学是教育体系中不可或缺的教学内容,其 中,不但要注重体育教学质量,还要着重把握教学安全问题。为此,高中学校及体育教师应重视体育教学活动中的安全问 题,解决安全隐患,为学生营造良好的体育课堂氛围。基于此, 本文先对体育教学存在的安全问题进行分析,再从树立安全意 识、提高安全警觉、灵活进行教学以及重视体育器材安全等方 面切入,以供参考。

摘要： 在小学美术教育中,学校应当重视其在素质教育中所占据的重要地位,教师应当转变传统教学理念,激发学生创作热情,还应当合理利用现代高科技丰富教学内容,从而不断提升学生的审美水平,使学生体会到美术学习的乐趣,促进学生的身心健康发展.

摘要： 体育伤害事故的发生,给学校带来了一定程度上的不良影响,造成体育教师心理负担,学校体育教学工作无法顺利展开,也就与学校体育的“健康第一”指导思想相背离.有些学校领导错误地吸取了一些体育伤害事故的教训,采取了因噎废食的做法,取消了单杠、双杠、支撑跳跃等有一定危险性的好的教学内容.体育教学,安全是前提.但是安全不是靠躲避运动,躲避危险得来的.一时的安全,会造成以后更大的危险.应当正确面对危险,发现危险,消除危险,才能得到真正的安全.因此,必须认真考虑安全背后的问题,积极应对,正确对待学校体育教育中的安全问题.针对于此,本研究试对体育教学的顺利开展,切实增强学生体质,发现和防范体育教学中的安全风险提出改进方法.通过分析学校体育教学安全风险产生的原因,可以有效地预防体育课堂教学中伤害事故的发生,才能为学生创造更好的学习和锻炼条件.

摘要： 本发明涉及一种智能驾驶的安全教学控制系统、方法及教学小车，方法包括利用整车网关获取至少一个驾驶控制装置发送的驾驶模式信号报文，根据所有驾驶模式信号报文，从所有驾驶控制装置中确定出目标驾驶控制装置；利用整车网关获取目标驾驶控制装置的教学信号报文，并根据教学信号报文控制外部的线控底盘进行驾驶教学；驾驶控制装置包括自动驾驶控制装置、远程驾驶控制装置和人工干预驾驶控制装置。本发明基于安全教学控制系统与线控底盘的分离式设计，既能根据不同的教学任务和课程来实现快速有效、直观生动的智能驾驶教学，满足不同的教学需求；又能在智能驾驶教学中进行安全保护控制，有效避免误操作造成人员伤害事件，实现安全教学。

摘要： 本发明公开了一种具有安全教学功能的机床设备，包括控制器及分别与其电连接的开机类别判断模块、着装及发型合规性判断模块、安全门锁闭状态判断模块、正常加工功能执行模块和教学示范功能执行模块；当控制器驱动开机类别判断模块判断当前机床为正常开机时，则控制器启动正常加工功能执行模块来执行正常加工程序；当控制器驱动开机类别判断模块判断当前机床为教学开机时，则继续驱动着装及发型合规性判断模块判断操作人员的着装及发型是否合规，如合规，则继续驱动安全门锁闭状态判断模块判断安全门是否锁闭，如锁闭，则启动教学示范功能执行模块来执行教学示范程序。本发明在普通机床的基础上增加了教学功能，且在教学模式下具有安全防护措施。

摘要： 本发明属于智能校牌技术领域，尤其是一种涉及安全、健康、教学功能的智慧物联校牌，针对现有的智能校牌的辅助功能不充分的问题，现提出以下方案，包括安装壳体，所述安装壳体内固定安装有控制芯片、电源、第一定位器、健康监控器，所述控制芯片设置有登录信息，所述校园内设置有大型考勤设备，所述考勤设备包括定位系统，轨迹分析系统，数据传输机构和日常行为统计机构，所述控制芯片与考勤设备之间信号连接，所述控制芯片内包括定位机构、电子围栏机构、轨迹查询机构、紧急通话机构、考勤健康引导机构。本发明中，该涉及安全、健康、教学功能的智慧物联校牌能够实现对学生身心健康的整体把控，提高家长与教师对学生教育的便利性能。

摘要： 本发明属于智能手表技术领域，尤其是一种涉及安全、健康、教学功能的智慧物联手表，针对现有的智能手表的辅助功能不充分的问题，现提出以下方案，包括表壳和两个表带，其中一个所述表带的顶部远离表壳的一端开设有若干跟等距离分布的调节孔，另一个所述表带上滑动套接有收紧环，所述表壳内固定安装有控制芯片、电源、定位器、健康监控器、扬声器、语音接收器和操控芯片，所述控制芯片设置有登录信息。本发明中，该涉及安全、健康、教学功能的智慧物联手表能够实现对学生身心健康的整体把控，提高家长与教师对学生教育的便利性能。

摘要： 本实用新型涉及安全带技术领域，且公开了一种可应用于教学的安全型三点式安全带锁扣，包括锁扣，所述锁扣的内底壁设置支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部固定安装有弹簧，所述弹簧的顶部固定连接有活动杆，所述锁扣的左右两侧内壁均设置有滑槽，所述滑槽的数量为两个，所述滑槽的内部设置有滚轮，所述滑槽相对的一面开设有第一滑孔，所述滑槽相离的一面开设有第二滑孔。该可应用于教学的安全型三点式安全带锁扣，通过金属扣片从座椅的插孔中弹出，连接在支撑板上的弹簧经过复位，带动活动杆移动，从而带动护板移动，使连接在护板上的挡板向上移动到金属扣片的上方，从而达到避免安全带的锁扣造成磕碰的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种具有放映教学视频的安全教育教学板，其结构包括底架、轮子、第一固定架、立柱、第二固定架、面板、边框，所述面板四周设有边框，所述边框左右两侧设有转轴，所述转轴与立柱相固定连接，所述两立柱之间设有第二固定架，所述第二固定架与立柱相焊接，所述立柱底部设有底架，所述底架与第一固定架相焊接，所述底架两端设有轮子，所述轮子与底架相固定连接，所述面板由前面板和后面板组成，所述后面板上设有放映教学用的幕布，本实用新型的一种具有放映教学视频的安全教育教学板，能够实现书写与教学视频放映的有机结合，实现了教具的多功能性和播放的便捷性。

摘要： 本实用新型公开了一种教学用汽车安全气囊原理教学和实训装置，包括安全气囊试验板、气缸、滑动小车、安全气囊电脑、安全气囊电路和气缸控制阀，气缸和气缸控制阀固定在安全气囊试验板上，气缸和滑动小车相连接，安全气囊电脑固定在滑动小车上，气缸控制阀通过管路与气缸连接，在气缸的进气管路上还设有调节气缸运动的快慢的速度控制节流阀，安全气囊电路丝印在安全气囊试验板上，在安全气囊试验板上还安装有安全气囊模拟电阻模块、模拟灯泡、故障诊断输出通信接口和安全气囊电脑端子输出接口。本实用新型具有体积小、成本低、携带方便、直观仿真程度高、可靠性强、运行效率高的优点，还可直接吸附于黑板上进行现场教学。

摘要： 本实用新型涉及幼儿教学技术领域，且公开了一种安全方便的幼儿教学设备，包括教学设备，教学设备包括支撑架、书写板、万向轮、橡胶垫、防护膜、轴承、连接轴、固定旋钮、磁铁、电动伸缩杆和支撑脚。该安全方便的幼儿教学设备通过安装连接轴、轴承、电动伸缩杆和支撑脚，使得需要固定书写板使其不再可旋转时，可以分别旋转固定旋钮使固定旋钮可以与支撑架侧面贴合，从而固定书写板，同时可将书写板先保持水平于地面，再旋转固定旋钮固定，使幼儿不易够到书写板，同时电动伸缩杆可驱动支撑脚抵住地面将整个教学设备抬起，使万向轮离开地面，又由于支撑脚底面的防滑垫，使幼儿的力气难以推动整个教学设备移动。

摘要： 本实用新型涉及网络课程教学技术领域，具体揭示了一种基于虚拟化技术的计算机网络安全课程教学用装置，包括肘套，所述肘套的表面固定连接有束缚带，所述肘套的底部固定连接有对接管和固定组件，所述对接管的内壁贴合有电动伸缩杆；本实用新型通过肘套的设计，配合束缚带，达到了可以使该装置基本无需手持的效果，从而使该装置的拿持更为轻松，然后再配合电动伸缩杆的设置，即达到了能使该装置调节手机远近时更为便捷的效果，而该装置中充电框配合数据充电接口，即该装置在使用的过程中无需担心手机没电，而随身WiFi的设置可以为手机提供随身信号，即无需为手机插上电话卡，从而使直播教学时更为方便。

摘要： 本实用新型提供了一种安全方便的幼儿教学设备，涉及幼儿教学技术领域，绘画面板逆时针方向的一面均开设有衔接滑道，且绘画面板顺时针方向的一面均固定有衔接滑块，衔接滑块与衔接滑道滑动连接；绘画面板外表面下方均呈横向开设有卡口，且卡口外侧均设有放置组件，放置组件包括附属盒、卡块和吸附棉，且卡块固定于附属盒朝向卡口一面的上方，卡块卡接于卡口内部，绘画面板相邻面之间的衔接滑块以及衔接滑道相对应，绘画面板之间通过衔接滑块以及衔接滑道可拆卸连接，由松树木材制成，且外表面喷涂有环保油漆，不易对幼儿的健康造成影响，且拼装结构采用卯榫为主，没有螺栓，不易扎伤幼儿。