教坊
教坊的相关文献在1954年到2022年内共计211篇,主要集中在音乐、中国文学、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文211篇、专利文献4796篇;相关期刊148种,包括复旦学报(社会科学版)、浙江学刊、敦煌研究等;
教坊的相关文献由195位作者贡献,包括左汉林、王立、卫亚浩等。
教坊
-研究学者
- 左汉林
- 王立
- 卫亚浩
- 柏红秀
- 赵后起
- 于露
- 崔竞源
- 张影
- 张怡春
- 徐蕊
- 曾智安
- 李拓之
- 李舜华
- 柏互玖
- 柴剑虹
- 王婧婧
- 王定勇
- 董希平
- 陈惊宇
- 陈璐
- 马婉娇
- 丁一
- 东甫
- 严阳
- 丰家骅
- 丹妮
- 九遥
- 任二北
- 任飞
- 何昌林
- 何洛
- 佟鑫
- 修海林
- 傅淑芳
- 储修德
- 储春
- 冀荣德
- 刘士义
- 刘尊明
- 刘文荣
- 刘永绥
- 刘洁
- 刘洪胜
- 刘茜
- 刘莉
- 刘远
- 刘隽一
- 十三幺
- 吕雾汀
- 吴企明
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吕雾汀
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摘要:
唐代教坊是唐代宫廷重要的音乐机构,在盛唐时期与太常寺并立,掌管着俗乐,为唐代宫廷音乐的发展起到了重大的推动作用。从上个世纪六十年代开始,以岸边成雄、任半塘等学者开始进行唐代音乐史的研究,同时他们的研究也产生了学术界的一些争论,本文将就这些问题进行分别论述。
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梁静
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摘要:
盛唐时期,教坊音乐教育的经费主要由朝廷供给,教坊有较为专业的师资团队,建立了比较严格的管理制度,有固定的活动场所,有丰富多彩的教学内容。朝廷设立教坊的目的是满足统治者对俗乐的欣赏需求。盛唐教坊音乐教育有两个突出特点:一是有严格的管理制度,二是注重因材施教。盛唐教坊音乐教育促进了俗乐的发展,也为后世开展音乐教育提供了借鉴。
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张琛
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摘要:
宋代,在市民阶级的影响下,世俗音乐迅速发展,音乐的中心逐渐由歌舞伎乐转向民间世俗音乐.然而与此同时,教坊等宫廷音乐机构沿袭唐制,也获得了较大的发展.本文通过对《全宋词》及《东京梦华录》中的相关内容进行整理和分析,来探讨宋代教坊音乐节庆场合的重要作用、在人们心中的重要地位、教坊乐工技艺高超的特点.
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任飞;
唐蓓蓓
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摘要:
唐代音乐文化占据着中国历史上十分重要的位置,之所以唐代音乐能有如此高的成就,与“人”有着密切的联系。本文拟在前人研究成果的基础之上,从唐代教坊乐工、教坊乐官、教坊乐人的社会地位和社会影响等四个方面对唐代教坊乐人的基本构成及社会功能进行概述,认为唐代教坊系统实际上是一个以教坊使为“花心”,教坊副使、司乐、典乐等其他乐官为“花蕊”,乐户、民间乐工和胡人乐工等普通乐工为“花瓣”的花形系统。他们不仅为唐代音乐的繁荣提供了保障,也为后世乐人身份的确定、制度的延续提供了必要的依据和经验。
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丹妮
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摘要:
唐代稳定的政局促进了社会经济的快速发展,各民族、各地区的文化相互碰撞融合,营造了唐代多彩的艺术氛围。本文首先对其乐舞繁盛的原因进行了三个方面的分析,其次就唐诗中对舞蹈虚实结合的描写进行简要举例,在结尾概括其重要的社会历史意义。一、为何唐代孕育了繁荣的乐舞文化其一,丰富的唐代舞蹈为诗词提供了灵感。继汉代后,唐代将乐舞文化又一次推向了高峰,在这一时期,乐舞的管理体系已经相当完备了,并设有太常寺、教坊以及梨园等机构。
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许馨
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摘要:
曲牌音乐作为中国传统音乐的一种乐曲形式,是探索中国音乐结构、音乐传播的重要方式之一.对于曲牌的研究应该溯源探流,结合中国传统音乐、戏曲音乐等活态基础上,知其来处,明辨去处.
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